108 先從人際關(guān)系做起
這次來實(shí)現(xiàn),我不想再遇到以前類似的境遇,那我就需要先從人際關(guān)系做起。
我向黃欣怡好好的請(qǐng)教了一番。對(duì)這個(gè)學(xué)校的人員結(jié)構(gòu)有了一個(gè)初步的了解。在主控室南邊的大教室,里面有10多個(gè)教師。她們都是音樂,美術(shù)和科學(xué)老師。聽說這個(gè)大教室以前是電子閱覽室,后來不用了,才給這幾個(gè)教研組當(dāng)成辦公室的。
其中的三個(gè)音樂老師,我還都認(rèn)識(shí)。一個(gè)是段玉,一個(gè)是以前參加區(qū)組織的合唱比賽認(rèn)識(shí)的齊哥。當(dāng)時(shí),我們是代表教育局參加的區(qū)合唱比賽。其中有好多都是音樂老師,比賽的時(shí)候,別的局都說是來爭第二的,教育局是專業(yè)的嘛。
還有一個(gè),我認(rèn)識(shí)她女兒。方面她女兒在上幼兒園的時(shí)候,那個(gè)幼兒園是我的老師開辦的,我當(dāng)時(shí)正在那幫忙,所以認(rèn)識(shí)。其他老師我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。
在北邊,是一個(gè)班級(jí)。這個(gè)是個(gè)實(shí)驗(yàn)班。全班就只有30個(gè)學(xué)生。全市就兩個(gè)班,分別在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué),一共就60個(gè)學(xué)生。
這個(gè)班的特點(diǎn)就是不考試,期中期末都不考試,知道六年級(jí)。上課的時(shí)候,人手一臺(tái)筆記本電腦。硬件設(shè)施是最好的??刹豢荚?,說是不想讓學(xué)生有考試的壓力。這個(gè)我表示懷疑,如果不參加高考,直接上大學(xué),那絕對(duì)是素質(zhì)教育??蛇@種情況僅限于小學(xué),那就另當(dāng)別論了。
對(duì)門是個(gè)科技制作活動(dòng)室。里面是個(gè)年齡挺大的老教師,姓竇,老頭看起來就有股子親切感。
“竇老師,你不是一直在這工作吧?”
“不是。我是從XX小學(xué)調(diào)來的?!备]老師笑著說。
“那你認(rèn)識(shí)余偉(我那個(gè)同學(xué)。從大企業(yè)的學(xué)校,變成區(qū)屬的)嗎?”
“認(rèn)識(shí)。你們是?”
“我們是同班同學(xué)。在一個(gè)宿舍住了3年呢。我說怎么看你和其他人不一樣呢。你身上就帶著那種大企業(yè)的風(fēng)格。說起來,我也是這個(gè)大企業(yè)的子弟,我是XX中學(xué)畢業(yè)的?!?p> “原來是一家人啊。哈哈。終于來個(gè)對(duì)脾氣的。他們說話辦事太不痛快,這兩年我都憋死了。還好你來了,以后多交流啊?!?p> 這個(gè)竇老師人不錯(cuò),我問了下黃欣怡,她也說老爺子人很好,就是有些耿直。
“對(duì)了,黃前輩,你一周幾節(jié)課?。课沂?節(jié)?!?p> “我也是。剩下的課都是另外的兩個(gè)老師上?!?p> “那她們一周有十多節(jié)課呢。不會(huì)不平衡吧?”
“不會(huì)?!秉S欣怡笑笑說,“在這就是這樣,多大能力干多大事。她們除了上課,其他事一律不管。咱倆課少,事多。這點(diǎn)你可以放心。”
“唉,這人比人的氣死人啊?!蔽腋锌艘痪?。
“你以前的事,我多少聽說了一些。有些事,我可以向你保證,在這絕對(duì)不會(huì)發(fā)生?!?p> “你以后就靠你罩著我了啊。你是組長,還是我前輩,對(duì)吧。”
“你這是打算賴上我了?你這個(gè)特質(zhì)我還真沒聽說??磥砟氵€是有潛力的?!?p> 除了離我近的幾個(gè)老師,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也不少。除了楊校長我認(rèn)識(shí),其他我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。我問黃欣怡的時(shí)候,她就笑笑,說讓我以后自己處著看。
剛開學(xué),學(xué)校電腦有問題的挺多,我挨個(gè)修理。所有老師都說我挺勤快的。幾位領(lǐng)導(dǎo)也都一個(gè)勁兒的夸我,對(duì)我可謂是噓寒問暖,我特別不適應(yīng)。
把這個(gè)情況問了問黃欣怡,她笑笑沒說話。
這些領(lǐng)導(dǎo)這么好嗎?當(dāng)初我可聽說房哥在這過的并不開心。想來想去,只有一個(gè)可能。那就是,在房哥離開的這一年里,學(xué)校電腦壞了沒人修,網(wǎng)絡(luò)癱了,不能上網(wǎng)也沒人修,估計(jì)是難受壞了吧?這下看到我來了,態(tài)度才會(huì)轉(zhuǎn)變這么大吧?!