幾天后父親帶著兒子康德，爺倆高高興興來到學(xué)堂門前，看見一群學(xué)童在學(xué)堂玩耍時(shí)，忽見門外進(jìn)來一位白面書生小男童，長得一雙濃濃大眼睛和黑黑的頭發(fā)，身穿蒙古族服裝，看起來像是畫中之人。此時(shí)，臉上露出滿臉笑容，還有一口流利得漢語說的十分好聽，并且后面跟隨著朝廷衛(wèi)隊(duì)前后保護(hù)，站在父親身邊的小男童康德，一動(dòng)也不動(dòng)的看著漢族學(xué)童們?cè)谡f話?？墒菍W(xué)童們說得什么，自己一句也聽不懂，一會(huì)兒康德在想;初來乍到，受到言語障礙，這如何是好？就在這時(shí)忽然人群中間走出一男童，看見康德全身穿的全是蒙古服裝，馬上就用蒙語說了一番蒙文，康德一聽，大吃一驚，自言自語的告訴自己：難道城里還有人會(huì)說蒙語，真是不可思議！他是哪里人？叫什么名字？為什么會(huì)說蒙語？于是他沉思了片刻，急忙告訴父親：此學(xué)童他也會(huì)蒙語？這時(shí)父親雲(yún)朋馬上走到跟前，用蒙文問了一句：你是哪里人？叫什名字？為什么會(huì)說蒙語？學(xué)童馬上告訴爺倆：我叫愛新覺羅?颙琰（嘉慶），祖籍蒙古滿州人，我的父皇是大清天子，現(xiàn)在滿州漢族都是一家人，父親雲(yún)朋一聽是王子，馬上帶著康德雙腳一跪就喊：草民不知王子千歲在此，請(qǐng)恕罪，愛新覺羅?颙琰（嘉慶）一聽，心想：民間百姓挺善良，還有如此的禮貌，于是馬上：我不懂禮儀，請(qǐng)趕快起來吧！因?yàn)槟阄叶际菨M州人，大家不要講禮儀，以后有什么事盡管同我講，康德一聽十分高興，說完后二人一起去面見先生。
兩個(gè)學(xué)童見了先生后，愛新覺羅?颙琰馬上告訴先生：這是我新來的學(xué)友，他同我是一個(gè)民族，先生聽后十分高興的告訴他：王子，他初來乍到，你要多多教他漢文，讓他同你一樣會(huì)說漢語，愛新覺羅?颙琰聽完先生的一番話后心里十分高興：先生，你就放心吧！我一定會(huì)教他給漢文學(xué)好，先生聽后微微一笑。從此康德同愛新覺羅?颙琰結(jié)下不解之緣。
雲(yún)朋給兒子康德送往學(xué)堂后回家告訴妻子秀珍：當(dāng)今皇上的愛子愛新覺羅?颙琰也在學(xué)堂讀書，他說自己的祖籍也在蒙古滿洲里，叫你我以后不要擔(dān)心牽掛兒子，妻子聽后激動(dòng)得熱淚盈眶，含著十分興奮的心情：這是貴人在幫咱們，想不到滿洲還有人在京城當(dāng)上皇帝，真是天意。從此我們?nèi)以诰┏蔷陀锌可?，更沒有人來欺負(fù)我全家老少，只要我說出朝廷有人，地方惡霸都要嚇得膽戰(zhàn)心驚，丈夫：大漢族同蒙古都是中原人，只要你我堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做生意，講究“信用”二字就行，另外還要同大家團(tuán)結(jié)、友善、和睦相處都是一家人。
初來乍到的康德，在王子愛新覺羅?颙琰的幫助下，二人關(guān)系慢慢走近，由原來的一個(gè)滿州孩子變成一位漢族學(xué)童，一口伶俐的漢文說給父母一聽是樂意不絕，并且刻苦學(xué)習(xí)攻讀詩文，成績不斷提高，后來先生稱他是一代學(xué)霸。在愛新覺羅?颙琰心里是真正的家鄉(xiāng)同窗好友，不久后先生看他們像是同甘共苦，相互奮進(jìn)，給他們倆放在同桌相坐。
幾年后，一對(duì)少年隨著年齡的增長，康德同愛新覺羅?颙琰（嘉慶）之間的感情格外深厚。在一次學(xué)堂的路上，二人同時(shí)說出自己的出生年月時(shí)，王子愛新覺羅?颙琰心里突然一驚：難道他同我是同年同月不同日生？這也太巧了，莫非是我們倆前世修來的緣分，剛好同自己的出生日是一樣，此時(shí)，王子在想：可我身為皇帝家族的王子，生在宮內(nèi)很不自由，每天都有很多人跟在我后面，限制我的自由，回到后宮以后好像是籠中之鳥，井內(nèi)之蛙，像是一名囚犯一樣，哪像他這樣自由自在，想去哪里無人跟蹤，是多么讓自己快樂幸福，此時(shí)的康德馬上就知道他的心思，于是微微一樣的告訴他：你我不一樣，我是一介草民，走在大街之上無人看望，你身為皇家的王子，是未來的新主人，所以來回都要派人護(hù)送，不能讓你受驚，愛新覺羅?颙琰聽后心里才明白，同時(shí)才知道百姓同皇家是天地之別，自己想到外面游山玩水，去看看大千世界比登天還難，心想還不如當(dāng)一名百姓之子該多好，想到這里愛新覺羅?颙琰準(zhǔn)備找機(jī)會(huì)同康德一起去游山玩水。
胡伯
——胡伯