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三國:我和貂蟬的關(guān)系被曝光了!

第一四一章 興辦教育

  好不容易將蔡邕這一些人的情緒安撫的平靜了一些之后,呂布繼續(xù)說一些他關(guān)于安定百姓之上的設(shè)想。

  比如,將一些有手藝的人匯集起來,專門建立生產(chǎn)農(nóng)具的匠作部門,盡可能快和多的生產(chǎn)出農(nóng)具出來,紛發(fā)或者是租借與百姓使用……

  這些事情聽得本就已經(jīng)是激動(dòng)的不行的蔡邕等人,眼中忍不住的異彩連連。

  如果不是剛剛已經(jīng)跪地哭過一次發(fā)泄了一些心中的激蕩之情了,他們一定會(huì)再一次忍不住的跪地大哭一場(chǎng)。

  “對(duì)了,教育的事情也不能夠放松。”

  將關(guān)于農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的這些事情說完之后,呂布將話鋒一轉(zhuǎn),這樣說道。

  “百姓重要,各方面的人才也一樣的重要,尤其是在管理治國這些事情上的人才,更是極為重要、極為缺少的。

  教育,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的基石!是推動(dòng)一個(gè)國家好好發(fā)展的強(qiáng)大力量,對(duì)于這些,一定要注重起來!”

  韓成看著在場(chǎng)的眾人這樣說道。

  作為一個(gè)從后世而來的人,他對(duì)于教育的重要性自然知道,所以便在這個(gè)時(shí)候?qū)⒅o提了出來。

  所說的東西,都是后世人耳熟能詳?shù)脑捳Z,如果有后人在這里,聽到他這樣說,甚至于會(huì)忍不住的對(duì)他翻白眼。

  但是現(xiàn)在,這種在后世人聽起來幾乎如同常識(shí)一般的話被呂布說出來之后,卻如同一道道的驚雷,在這里炸響!

  將包括賈詡在內(nèi)的很多人,都給震驚的面色大變!

  心中掀起了滔天的波浪!

  教育是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的基石,是……

  這些之前從來都沒有聽說過的話,猛地聽起來雖然是會(huì)讓人覺得直白,讓人覺得有些奇怪,但只是稍微的一想,立刻就能夠讓人清楚的認(rèn)識(shí)到,這些淺顯的話之中所蘊(yùn)含著的大道理!

  以及對(duì)人才的極度肯定與渴求!

  重視教學(xué),重視人才,這同樣是這個(gè)亂紛紛的國家之中,許久都沒有出現(xiàn)過的聲音了。

  準(zhǔn)確的說是,許久都沒有從那些真正的掌權(quán)者口中聽到了!

  之前的時(shí)候,不論是誰掌權(quán),都是亂紛紛一片只顧著勾心斗角、鏟除異己,忙著往自己的手中匯集權(quán)力,收攏錢財(cái),忙著享受。

  沒有人真的去靜下心考慮這些東西,更沒有想著去做這些東西。

  但是現(xiàn)在,蔡邕等人卻在這個(gè)時(shí)候聽到了這個(gè)聲音!

  并且說出這些話的人,還是之前的時(shí)候,被他們普遍認(rèn)為是只會(huì)運(yùn)用手中掌握著的力量,以可殘暴的手段處理事情,不住的清掃朝堂的呂布!

  甚至于在這段兒時(shí)間里,通過呂布的所作所為,許許多多的人,都認(rèn)為呂布是一個(gè)比董卓還要?dú)埍┑娜恕?p>  但是現(xiàn)在,卻是在這樣的一個(gè)人口中,他們聽到了不知道期盼了多久、甚至于都為之而感到了絕望的消息!

  “撲通~”

  已經(jīng)跪了一次、在心里面說好了不再跪的蔡邕,再一次忍不住的跪了下去,還沒有徹底擦干凈的眼里的,再一次的老淚縱橫!

  “撲通~”

  “撲通~”

  一連串的聲音隨之響起,這一次,跪下的人比上一次更多!

  畢竟現(xiàn)在呂布所說的事情,乃是教學(xué)之類,可以說是與在場(chǎng)的很多官員息息相關(guān)、是同一個(gè)階層的事情。

  像蔡邕這樣心里面懷著百姓的人,自然是少數(shù)的,關(guān)心與自己相關(guān)、或者是與自己所處階層相關(guān)的人會(huì)更多,所以這一次跪下的人要比上一次的多!

  馬超等武將,看著眼前的這一幕,一時(shí)間眼睛瞪的老大。

  他們清楚的知道,這些下跪的人都是一些什么德行。

  這些人說好欺負(fù)的話也好欺負(fù),說不好欺負(fù)的話,也特別的不好對(duì)付!

  至少在馬超的印象之中,他那已經(jīng)死去的、之前一直被他所崇拜的父親還活著的時(shí)候,面對(duì)著這樣的人,都需要客客氣氣的,甚至于對(duì)其中的不少人還要放的很是尊重!

  但是現(xiàn)在,這些人卻就這樣跪在了自己的主公面前!

  這樣的事情如何不讓馬超感到強(qiáng)烈的震動(dòng)?

  在這種強(qiáng)烈震動(dòng)的同時(shí),馬超心里面對(duì)于主公的敬佩也達(dá)到了一個(gè)極好的層次!

  這主公,我馬超追隨定了!

  誰都不能夠改變!

  馬超緊緊握著拳頭,一開始才降服呂布之時(shí)心中所存在的一些想法,這個(gè)時(shí)候全都消失不見了!

  呂布再一次的從座位上站起,將這些人一一扶起,并用好言勸慰,說上一些能夠振奮人心的話,對(duì)這些人進(jìn)行安撫,進(jìn)一步的進(jìn)行收心。

  當(dāng)然,最為實(shí)在的還是他在接下來所說出來的話。

  比如將會(huì)率先恢復(fù)太學(xué),然后在稍稍的安定之后,將會(huì)盡可能快的推動(dòng)各級(jí)官學(xué)的重建與啟動(dòng)。

  同時(shí),他還說出了他的所希望看到的情景。

  他說,他想要在十年或者是二十年之內(nèi),看到百姓安居樂業(yè),看到國內(nèi)的孩子們,只要想上學(xué)堂,就可以上學(xué)堂,人人都可以讀書,人人都遵循圣賢之道!

  孩子們平日的的交談之中,說的最多的、比的最多的,不再是誰偷摘了果子,而是誰的學(xué)業(yè)更好!

  民眾們也不再為每日的吃食發(fā)愁,不再發(fā)愁沒有食物吃,而是發(fā)愁該吃哪種食物……

  這樣的一番話說出之后,房間之中一時(shí)間都有些安靜,眾人一聲不吭,哪怕是馬超、臧霸這樣的人,一時(shí)間也都被呂布所說出來的這一番話之中所勾勒出來的場(chǎng)景給弄的滿是憧憬。

  雖然他們這些人都寄托于馬上取功名的,但只要想想到時(shí)間自己的兒子、孫子這些后代,可以過上這樣的生活,心中也覺得格外神往。

  他們這些武人尚且如此,就更不要說蔡邕、賈詡等這些文人了。

  呂布所描繪、勾畫出來場(chǎng)景,令的他們一個(gè)個(gè)都是失了神。

  這樣過了一陣兒之后,賈詡才顯得有些愣神的望向呂布,有點(diǎn)癡癡的出聲道:“主公,真的有這樣的生活?人真的能夠這樣過?”

  其余人也都帶著向往與不可置信的望向呂布。

  呂布對(duì)著他們用力的點(diǎn)頭。

  

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