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三國:我和貂蟬的關(guān)系被曝光了!

第一八六章 三字經(jīng)的威力!

  微言大義!

  這真是微言大義!

  學(xué)校門口的郭嘉,靜靜的聽了一陣學(xué)堂之中,所傳出來的讀書聲之后,終于是忍不住的感慨出聲!

  臉上滿是震驚??!

  整個(gè)人,看上去非常的激動(dòng)!

  同時(shí),他的心里也癢的難受!

  因?yàn)檫@被學(xué)生們所誦讀的微言大義,并不完整。

  這些孩子們,只誦讀了一個(gè)開頭一部分之后,就會(huì)返過去,接著從頭開始。

  這讓一直想要聽到全文的郭嘉,心里非常的著急。

  在這里聽了三遍之后,郭嘉終于是等不及了,忍耐不住了。

  他轉(zhuǎn)身來到了學(xué)校這里。

  向?qū)W校中的人,表明了自己的身份之后,就開始向小學(xué)的一個(gè)教書先生,詢問這圣人之言的事情。

  郭嘉對(duì)這一個(gè)教書先生,恭恭敬敬的行禮之后,出聲說道:“

  敢問長者,這所教授孩子們的,乃是什么文章?

  我也自問讀了許多的書,卻從來不曾聽說過這些……”

  見到郭嘉態(tài)度恭敬,而且說的話也好聽,且一副被自己學(xué)堂的孩子們,背誦的文章給鎮(zhèn)住的樣子。

  這教書的先生,臉上露出了笑容。

  他笑著出聲說道:“你是外地來的吧?”

  郭嘉點(diǎn)點(diǎn)頭:“我是潁川人,聞聽了大將軍呂布的名聲,刻意從潁川前來。

  準(zhǔn)備前去見大將軍。”

  “是了?!苯虝壬χc(diǎn)點(diǎn)頭。

  “這我就明白了!

  你不知道知道這文章很正常,因?yàn)?,這是大將軍在兩個(gè)月之前,寫出來,專門用作給孩子們啟蒙用的。

  大將軍說,以前孩子們所使用的那種啟蒙讀,太過于深?yuàn)W。

  過于拗口。

  不利于孩子們啟蒙。

  于是,他就專門寫出來了,這叫做《三字經(jīng)》的文章……”

  大將軍!

  這居然也是大將軍寫出來的!!

  郭嘉聞言,極度震驚!

  充滿了不可置信!

  在他的認(rèn)知里,大將軍呂布,打仗極為優(yōu)秀。

  在不少的治國上面,也很有自己的看法。

  但是,這在經(jīng)學(xué)之類的造詣,可就沒有那樣高了!

  畢竟大將軍呂布出身不高。

  有偏愛武藝,想要同時(shí)在武藝,以及學(xué)門上面,取得這樣大的成就,是根本不可能的!

  結(jié)果卻沒有想到,他居然能夠?qū)懗鋈纸?jīng)這樣微言大義的圣人之言?。?p>  這大將軍,到底是一個(gè)什么樣的人啊!

  看到郭嘉在這里愣神,教書先生,不由笑了笑!

  心中也很是開懷。

  他非常樂意看到那些從外地而來的讀書人,被大將軍所做出來的文章給震驚到!

  這種感覺,簡直比他的夫人,在晚上給他進(jìn)行一下比較特殊的東西,都更加的讓他開懷!

  簡直就是爽點(diǎn)滿滿。

  “閣下覺得,大將軍這文章做的怎么樣?”

  這教書先生,故意出聲詢問。

  郭嘉聞言對(duì)著長安的方向,恭敬施禮。

  “知道文章,看似簡單普通,實(shí)際上,卻極為難得!

  文中所說,都是微言大義!

  而且,確實(shí)如同大將軍所言,這樣的文章,才適合給孩子們進(jìn)行啟蒙。

  更利于孩子們的學(xué)習(xí)和成長!”

  這樣說完之后,郭嘉又對(duì)這教書先生,再度深深的施了一禮。

  口中說道:“

  方才郭嘉在門口所聞,只聽見了一部分。

  一直不曾聞聽著后面的是什么。

  心中實(shí)在癢的難受。

  還請(qǐng)長者告知在下,也好讓在下能夠好好的拜服大將軍的神作。”

  聽到郭嘉這樣說,教書先生又笑了起來,整個(gè)人都是笑瞇瞇的。

  他從書桌中拿出一卷書,雙手拿著,恭敬的遞給了郭嘉。

  這不是他對(duì)郭嘉表示恭敬,而是對(duì)大將軍呂布,所做出來的神作,表示恭敬。

  郭嘉同樣也是。

  面色鄭重的雙手接過。

  而后,滿是虔誠的將書本打開。

  看著書本上的內(nèi)容,輕聲念了起來。

  “人之初,性本善……”

  明明只是這些孩童們,在學(xué)習(xí)的文章。

  郭嘉這個(gè)在歷史上,極為有名氣的人,卻讀的極度認(rèn)真。

  極為虔誠!

  而且,在讀著這些的時(shí)候,他的臉上,似乎在綻放著一些光芒!

  尤其是讀到那些他之前的時(shí)候,所沒有聽到的內(nèi)容時(shí)。

  閱讀的速度,就更慢了,也更為的認(rèn)真。

  一篇在后世人看來,簡簡單單的《三字經(jīng)》,或者可以將之稱之為爛大街一般的存在。

  卻足足讓郭嘉看了小半個(gè)時(shí)辰,方才將書本交還給了教書先生。

  郭嘉整個(gè)人的神色,顯得極為震撼,極為感慨。

  又帶著一種吃到了絕世美味一般的滿足和回味。

  “這真的是大才!

  圣人的微言大義,居然就這般被概括了起來,化繁為簡。

  能夠做出這《三字經(jīng)》,這大將軍,簡直就能夠稱之為宗師一般的存在了?。 ?p>  郭嘉極為認(rèn)真地說道。

  對(duì)于郭嘉所說的話,這教書先生,極為的認(rèn)可。

  他出聲接道:“誰說不是呢?

  我也認(rèn)為大將軍確確實(shí)實(shí)就是達(dá)到了宗師的地步!

  不然的話,是絕對(duì)寫不出來,這足可以萬古流傳的佳作!”

  又在這里與教書先生,談?wù)摿艘恍┰挕?p>  郭嘉了解到。

  到了如今的這個(gè)時(shí)候,關(guān)中大地之上,不僅僅農(nóng)業(yè)得到了一個(gè)極速的發(fā)展。

  就連學(xué)校,也被迅速的推廣開來。

  像楊莊這樣的地方,在以往的時(shí)候,可是絕對(duì)沒有資格,建立學(xué)校的。

  但是現(xiàn)在,這里不僅僅有了學(xué)校,還有了教書先生。

  最為重要的是,在這里進(jìn)行學(xué)習(xí),不需要向先生交束脩。

  全部都是免費(fèi)的!

  聽這教書先生說,再等上幾年,關(guān)中富裕了,國家富裕了,大將軍呂布,還準(zhǔn)備在學(xué)校,推行免費(fèi)的飯食。

  為前來學(xué)校求學(xué)的學(xué)子,提供一頓免費(fèi)的午餐……

  ……

  郭嘉從楊村小學(xué)那里離開了。

  回想著,在楊莊小學(xué)的所見所聞,他整個(gè)人,都充滿了極度的震撼!

  在得知夏侯惇,被曹性給殺死了震撼,與此時(shí)的這種震撼比起來,根本就是什么都不算了!!

  推廣學(xué)校!

  大力抓基礎(chǔ)教育!

  免費(fèi)上學(xué)!

  給教書先生開工錢……

  免費(fèi)提供一頓飯……

  這些事情,只需要想想,郭嘉就覺得,一顆心都在為之顫動(dòng)!

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