林銘不記得上一次系統(tǒng)主動(dòng)問(wèn)自己學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)一些能力的時(shí)候是何時(shí)了，但他知道，系統(tǒng)一直都是這么不太靠譜。
如今的系統(tǒng)，說(shuō)實(shí)話根本更像是一個(gè)傳達(dá)他“獲得了什么”的機(jī)器，也不會(huì)強(qiáng)制他要去做什么，更不會(huì)發(fā)布什么必須要完成的任務(wù)，同樣，也不會(huì)告訴他，他現(xiàn)在到底強(qiáng)大到了什么程度。
這都要靠他自己自身去判斷，無(wú)論是分配進(jìn)化點(diǎn)，還是對(duì)各種能力的理解，都得靠他自身去驗(yàn)證和實(shí)踐。
林銘...