43.懲罰
“教授，我認(rèn)為你那是偏見(jiàn)，沒(méi)有任何的科學(xué)...理論上的支持?！?p> 艾文剛提到科學(xué)，立馬意識(shí)到有些不太對(duì)勁，在魔法的世界，跟一個(gè)巫師講科學(xué)著實(shí)有點(diǎn)離譜，于是改口改成了理論。
鄧布利多拿了一塊滋滋蜂蜜糖放進(jìn)嘴里：“沒(méi)有嗎？以貌取人確實(shí)是失禮的行為，但以我自身的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，這就是事實(shí)，而且越帥的男人，撒謊越嚴(yán)重?！?p> 艾文從來(lái)沒(méi)想過(guò)鄧布利多是個(gè)顏黨，雖說(shuō)鄧布利多有點(diǎn)開(kāi)玩笑的意思。
“教授，我保證我不會(huì)撒謊，溫良恭謙讓一直是我的座右銘?！?p> 艾文眼神堅(jiān)定，他覺(jué)得自己有必要為魔法界廣大的高顏值男同胞證明一下，撒謊的是個(gè)別人，大部分的男同胞都跟自己一樣，擁有著良好的品行。
這么一想，艾文感覺(jué)自己身上的擔(dān)子又重了一些。
鄧布利多眼皮微抬，點(diǎn)點(diǎn)頭：“這么說(shuō)，你承認(rèn)炸尾螺是你帶出禁林的？”
“我...我承認(rèn)。”
豪言剛放出去，至少在這一刻，艾文不想撒謊。
“擅自把禁林里的神奇動(dòng)物帶出禁林違反了第二十三條校規(guī)，攜帶危險(xiǎn)的神奇動(dòng)物進(jìn)入校園違反了第二十四條校規(guī)。
根據(jù)我得到的消息，你帶出的炸尾螺還傷害到了布斯巴頓的學(xué)生，嗯...這已經(jīng)不是違反校規(guī)的問(wèn)題了，還好布斯巴頓的姑娘們沒(méi)有生命危險(xiǎn)，不然我可能要勒令你退出霍格沃茨魔法學(xué)校了，艾文?！?p> 鄧布利多語(yǔ)氣很平靜，艾文聽(tīng)得卻是心驚肉跳。
這么詳細(xì)？老鄧你不會(huì)有個(gè)跟三代火影同款的水晶球吧？凡是霍格沃茨發(fā)生的事情，你都能監(jiān)視到？
艾文低頭掃視布利多的桌面，上邊確實(shí)有一個(gè)水晶球，不過(guò)水晶球是巫師的標(biāo)配，就像鍋鏟對(duì)于廚師，汽車(chē)對(duì)于司機(jī)，沒(méi)什么好大驚小怪的。
況且巫師的水晶主要是用來(lái)占卜，而非窺視。
“教授，我可以問(wèn)一個(gè)問(wèn)題嗎？”艾文的喉嚨做吞咽狀。
“問(wèn)吧?！?p> “那我就直言了，您的消息都是從哪里得到的？”
芙蓉已經(jīng)答應(yīng)了艾文不會(huì)把昨晚的事情說(shuō)出去，除了布斯巴頓的學(xué)生，天文塔應(yīng)該沒(méi)有其他人，艾文很想知道鄧布利多是通過(guò)什么渠道知道的這一切，如果鄧布利多肯告訴他，他以后就可以通過(guò)一些手段進(jìn)行規(guī)避。
鄧布利多笑了起來(lái)：“作為校長(zhǎng)，我是不是應(yīng)該保留一點(diǎn)屬于自己的秘密？”
“如果以后有機(jī)會(huì)的話(huà)，我會(huì)把這個(gè)秘密分享給你，譬如說(shuō)你當(dāng)成為了霍格沃茨的教授？”
“好吧?！?p> 艾文聳聳肩，鄧布利多不愿意說(shuō)，他也沒(méi)辦法。
“我愿意承擔(dān)任何懲罰，教授?！卑妮p輕低頭，左右都是一刀，不如干脆點(diǎn)。
“你的檸檬汁還沒(méi)有喝?！编嚥祭嗍疽獍南群人?p> 艾文不明所以，他猶豫了一下，舉起杯子，將檸檬汁一飲而盡，冰涼的檸檬汁沖撞著他的喉嚨，酸酸的味道讓他牙齒有點(diǎn)發(fā)麻。
“我一直認(rèn)為學(xué)生要活潑一點(diǎn)，越會(huì)闖禍的學(xué)生，思維越是活躍，不過(guò)作為校長(zhǎng)，我還是要公正行事，艾文，你的懲罰就是清理魔藥教室一周，布斯巴頓那邊還需要一個(gè)導(dǎo)游，就由你來(lái)負(fù)責(zé)這件事。
對(duì)了，斯普勞特教授最近跟我抱怨溫室里總是出現(xiàn)蟲(chóng)子，很多草藥也到了收獲的時(shí)候，你過(guò)去幫忙吧。
最后再寫(xiě)一份檢討交給我。”
呼...
這些懲罰對(duì)艾文來(lái)說(shuō)根本不算什么，頂多會(huì)占用一些課余時(shí)間。
怪不得哈利三人組經(jīng)常在學(xué)校搞事情，鄧布利多的懲罰實(shí)在是給的太輕了，觸犯校規(guī)幾乎不用付出什么代價(jià)。
“暫時(shí)就這些吧，三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽期間學(xué)校有很多工作需要做，我和其他教授沒(méi)辦法把所有精力都放在你們身上，作為五年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，你應(yīng)該時(shí)刻約束自己的行為，為低年級(jí)的學(xué)生做榜樣?！?p> 鄧布利多意味深長(zhǎng)的說(shuō)道。
“我明白了，教授?！?p> “嗯，去吧，今天的談話(huà)很愉快，我很久沒(méi)有同一個(gè)學(xué)生聊這么久了?！编嚥祭嗫瓷先バ那椴诲e(cuò)，臉上的褶皺都舒展了不少。
艾文起身向鄧布利多告別，臨走之前，鄧布利多的聲音再次在艾文的耳邊響起：“注意身邊的人，保持警惕?！?p> 艾文一怔，回頭望向鄧布利多。
鄧布利多并沒(méi)有看著他，十指交叉，胳膊放在桌面上，視線(xiàn)在水晶球和福克斯的架子間游走。
“年紀(jì)大了，總是喜歡自言自語(yǔ)，你別在意?！?p> 艾文點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
出了辦公室，艾文的腦海中還在回想著鄧布利多最后一句話(huà)，真的是自言自語(yǔ)嗎？還是在提醒我？
搖了搖頭，鄧布利多的想法很難揣測(cè)，先想想怎么應(yīng)付懲罰吧。
這一周每天都要抽出時(shí)間來(lái)清理魔藥教室，還要寫(xiě)檢討，應(yīng)付布斯巴頓的學(xué)生...光想想就有點(diǎn)頭痛。
他這周的行程表估計(jì)要全部排滿(mǎn)。
要是給工資就好了，白干實(shí)在是有點(diǎn)打擊積極性，艾文耷拉著頭，默默的走向禮堂。
......
校長(zhǎng)辦公室，鄧布利多背后的歷任校長(zhǎng)肖像動(dòng)了起來(lái)，菲尼亞斯·布萊克從肖像中鉆出，飄到了鄧布利多的身后，用極其富有磁性的聲音說(shuō)道：“鄧布利多，你又發(fā)現(xiàn)了值得培養(yǎng)的學(xué)生了嗎？
還是說(shuō)，你只是需要一顆為你戰(zhàn)斗的棋子?！?p> “我是霍格沃茨的校長(zhǎng)，教書(shū)育人是我的職責(zé)，布萊克，你作為前任校長(zhǎng)，或許該好好提升一下自己遣詞造句的水平，我從來(lái)不會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)成工具，他們都是具有無(wú)限潛力的小巫師，我只是在他們的成長(zhǎng)路上提供一些必要的幫助?！?p> 鄧布利多給自己倒了一杯蜂蜜酒，放在了桌子上。
“得了吧，鄧布利多，我們共事了這么多年，你是個(gè)什么樣的人我還不了解嗎？”
菲尼亞斯拍了拍自己身上有些掉色的禮服。
他一直想換一身禮服穿，奈何他只是肖像里的人物，根本沒(méi)法更換。
“食死徒最近很活躍，我能感覺(jué)得到，伏地魔離我們?cè)絹?lái)越近了，確實(shí)應(yīng)該多做一些準(zhǔn)備。”鄧布利多像是沒(méi)聽(tīng)到菲尼亞斯的話(huà)一般，自言自語(yǔ)道。