早上九點二十的時候，楊一沛提前十分鐘來到了文學院的會議室，今天他將在這里進行轉專業(yè)面試。
等了一小會兒，走廊那邊出現(xiàn)了一群人，為首的不是別人，正是韓建忠院長。
一群人邊走邊聊，正在詢問最近對方都看了些什么書，有什么感受。
換做是其他學院的話，楊一沛肯定覺得這種情況是裝樣子，但文學的老師們，是真的會經?？磿臅模瑥墓糯膶W到現(xiàn)當代文學，從華夏文學到西方文學，從傳統(tǒng)文學到網絡文學，千奇百怪，五花百門，什么樣的書老師們都會看，涉獵甚廣。
在校園里經常會遇到一些頭發(fā)花白看起來普普通通的老太太，她們手里拎著編織袋子，看起來很像是買菜的老大媽，但實際上等到她站在講臺上講課時便會神采奕奕，兩者間的強烈反差往往很容易讓人對這些有真才實學的老師們產生敬畏之心。
楊一沛連忙小跑幾步，笑著迎了上去，微微鞠躬，紛紛向這些老師們示意問號。
韓建忠看到楊一沛后，微微一笑，給了他一個鼓勵的眼神，沒再說其他話，率先走進了會議室。
“走吧，小伙子，今天你可是主角?！庇袀€三十多歲的女教師笑著對楊一沛說道。
旁邊的男老師立即接著說道：“做了這么多年學問，我還是第一次碰到，這么多老師同時為一個學生服務?！?p> “叨擾各位老師了，辛苦。”楊一沛點頭微笑道。
“沒事兒，李老師這是逗你呢，不用拘束?！绷硪粋€中年老師笑著說道，“老李，你看看你，都給人家孩子弄緊張了。”
“我看沒有嘛，這小伙子精氣神不錯的?！?p> 幾個老師笑著議論著，尾隨著韓建忠走進了會議室。
等到所有老師都進去后，楊一沛卻在門口停下了腳步，靜靜地等待著。
文秘職業(yè)生涯這么多年，有些東西已經刻進了他的骨子，是不會隨著時間空間的推移而發(fā)生變化的。
等到所有老師全部就坐完畢后，楊一沛也整理好了自己的衣服。
他今天特意穿了正裝，下身皮鞋長褲，上身白色襯衫，三七分背頭，胡子刮得非常干凈，耳后和手腕處涂了固體香膏，味道很淡，處于剛好讓人很舒服的狀態(tài)。
身上除了胸口處的團徽，再無其他裝飾品，做文秘的都是把控細節(jié)的魔鬼，楊一沛對待這些事情都力求完美。
雖然有老院長坐鎮(zhèn)，自己實際上就是走個過程，但越是這樣楊一沛越是要認真對待，相比現(xiàn)在大家都已經知道自己成了老院長的關門弟子，那么楊一沛自然而然不能給老院長丟了臉。
深呼吸了兩口，楊一沛面帶微笑，轉身站在門口，輕輕地敲了敲門。
“請進。”
坐在韓院長旁邊的女老師說道，她就是文學院10級的輔導員王艷。
楊一沛微笑著走了過去，朝著各位老師鞠了個躬，中氣十足地說道：“各位老師早上好——”
“請坐請坐?！蓖跗G做了一個請的手勢，指了指對面的椅子。
楊一沛輕輕拎起椅子往后移動，這樣做的好處是防止挪動椅子的過程中制造出摩擦聲。
挺直腰背坐下來之后，楊一沛雙腿微微分離，雙手自然地放在了兩個大腿上，神情淡然，沒有絲毫的慌亂。
“你好楊一沛同學，首先，我們全體老師對于你想要轉入文學院的想法表示歡迎，下面各位老師會有一些問題問你，你如實回答就行，放輕松啊，不用緊張的，就當是聊天嘛?！蓖跗G笑呵呵地說著，給人一種平易近人的感覺。
這其實也是文學院大多數老師的寫照，女老師說話都是和聲和氣的，就連男老師們，大多數也都是氣質彬彬的。
之前楊一沛對老師的看法一直不太好，還是到了文學院之后，這些老師們身體力行用事實告訴了他：這世界上還是有很多好老師的。
“好的老師，那我先做一個自我介紹吧?！?p> 等王艷把話說完后，楊一沛笑著說道，他就是要主動出擊，讓這些老師都記住自己。
“行?！蓖跗G笑了笑，沒想到這小伙子還挺勇敢的，本來第一個問題就是讓他做自我介紹。
楊一沛先是將目光從左到右依次在眾人臉上掃過，隨后不卑不亢地說道：“各位老師好，我叫楊一沛，白楊的楊，第一的一，充沛的沛?！?p> 在這里楊一沛特意沒有說自己的姓氏是木易楊，因為這種說法嚴謹來講，并不正確，在座的各位老師又全是博士后，他哪敢在這種學術問題上犯錯誤。
“我人如其名，性格像楊樹一樣有韌性，做事勇爭第一，做人精力充沛。”
楊一沛眼神始終在各位老師面部的倒三角區(qū)域盤旋，時而點頭示意，時而做出手勢，這些都是專業(yè)訓練過后的結果。
“我來自豫南許都，高考成績705分，是我們市的理科狀元，因此我才報考了我們學校的建工學院，但實際上，我從小就喜歡文學，因此才想要轉入到我們學院來，這是我的一些基本情況，謝謝。”
雖然平時楊一沛做人很低調，但是在這種場合上，就是要高調一些，誰都不喜歡庸才，何況是這些挑剔的老師們，自己不把那些事情擺出來，怎么能引起老師們的重視呢？
想要在一堆人里面脫穎而出，以前只需要有真本事就行，現(xiàn)在的社會不同，悶頭努力的人往往會被人摘桃子，你不僅要有本事，更要讓領導們知道你有本事。
學會如何推銷自己，這是進入職場第一步要學會的能力，因為找工作你一定面臨著面試，而這個過程中最重要的就是推銷自己。
幾個老師表情迥異，有些面帶微笑，有些平靜如水，各自在面試單上打著評分。
“你可以具體講一講你為什么想要轉入到文學院嗎？”有老師提出了問題。
等老師話音落地，楊一沛無需停留思考，立即開始作答，整個過程十分流暢。
“我看資料表上你填的是秘書學專業(yè)，那么你可以說一下如果你轉入到這個專業(yè)后，你的優(yōu)勢點在哪里呢？”
楊一沛嘴角微微勾起了一絲弧度。
這些老師們怎么專挑自己擅長的領域提問呢？
真不想裝杯來著，可實力它不允許啊。
……