040漁姐今天玄幻了？

　　展開(kāi)一個(gè)紙團(tuán)，上面畫(huà)著奇奇怪怪的音符，袁子義音樂(lè)不好，看不太懂。

　　單看江漁的字，潦草得看不下去。

　　袁子義不屑一顧地撇撇嘴，果然成績(jī)不好，字也寫(xiě)得爛。

　　其他的紙團(tuán)也大多是曲譜，只有其中一張，上面寫(xiě)著“玩家3800人，GY，創(chuàng)世”，后來(lái)3800又被劃掉了。

　　袁子義更看不懂，這都是些什么？江漁生活這么無(wú)聊？

　　來(lái)一趟一點(diǎn)兒收獲也沒(méi)有。

　　她把紙團(tuán)巴團(tuán)巴，放回去，轉(zhuǎn)身回了自己宿舍。

　　――

　　十一班。

　　“漁姐，老實(shí)交代，你和咱們那位市長(zhǎng)是咋認(rèn)識(shí)的？”趙盂為這事纏了江漁一整天?！澳阋遣徽f(shuō)的話，我就……”

　　想了半天，不知道該怎么說(shuō)。

　　江漁見(jiàn)他嘴唇在動(dòng)，慢條斯理摘了只耳機(jī)，“你說(shuō)什么？”

　　趙盂秒慫，“我說(shuō)我要去小賣(mài)部一趟，漁姐你要什么我給你帶。”

　　一邊的唐珂然：“……”

　　漁姐啊了聲，“不用?！?p>　　趙盂也不是真的要去小賣(mài)部，他悻悻地坐回位置上。

　　沒(méi)一會(huì)收到唐珂然發(fā)的消息。

　　唐珂然：“我想起來(lái)了，江江說(shuō)過(guò)程市長(zhǎng)他們家曾經(jīng)是江江的鄰居?！?p>　　趙盂不信，漁姐一直在鄉(xiāng)下養(yǎng)生，就連他都是在網(wǎng)上偶然和她認(rèn)識(shí)的。

　　程家什么時(shí)候成了漁姐的鄰居了？

　　莫非他2G了？

　　趙盂抓著頭皮想了半天，終于想起來(lái)聽(tīng)說(shuō)有一段時(shí)間程老帶著兒子在鄉(xiāng)下住，興許碰巧就是住到漁姐旁邊。

　　世界還真小，趙盂不由得感概。

　　上課鈴一響，一個(gè)中年女老師踩著紅色恨天高走進(jìn)來(lái)，她是十一班的化學(xué)老師甄蕪。

　　她一進(jìn)來(lái)便用手蓋在人中的位置，隨后手在空中揮了揮，有些嫌惡地皺緊了眉。

　　“每次走進(jìn)你們教室都有股味，窗邊的同學(xué)把窗子打開(kāi)，現(xiàn)在又不冷！”

　　甄蕪是名牌大學(xué)畢業(yè)，來(lái)二中教書(shū)也就罷了，帶的還是最差的那個(gè)班。

　　她眼睛往底下一掃，坐著的同學(xué)不像是些學(xué)生，倒像是一群混混。

　　她走上講臺(tái)，名牌包往桌子上一放，再?gòu)慕滩睦锬贸鼍碜印?p>　　“這幾天事情太多，上次的卷子還沒(méi)講，都把卷子拿出來(lái)?！闭缡彾读硕对嚲恚樕懿缓?。“你們都看看，你們都是蠢蛋嗎？考得都是些什么啊？全都是基礎(chǔ)知識(shí)！不及格的還一大堆！”

　　她頓了頓，目光有意無(wú)意地落到江漁身上，“不及格也行，好歹是寫(xiě)了。這回還有個(gè)沒(méi)寫(xiě)的，拉了班上多少平均分?。　?p>　　她這么一說(shuō)，大家都知道那個(gè)沒(méi)寫(xiě)的大神就是江漁無(wú)疑了。

　　果然，上一句話剛說(shuō)完，她就開(kāi)始了點(diǎn)名批評(píng)?！敖瓭O，說(shuō)得就是你，為什么寫(xiě)都不寫(xiě)？”

　　江漁漫不經(jīng)心地看著她，“不會(huì)寫(xiě)?！?p>　　直接給甄蕪整無(wú)語(yǔ)了，她就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么理直氣壯的人。

　　甄蕪冷嘲一聲，“不會(huì)寫(xiě)還有理了？上課自己不聽(tīng)課怪誰(shuí)？”

　　趙盂表示呵呵，“好家伙，搞得聽(tīng)了課就會(huì)寫(xiě)了一樣，身為老師不應(yīng)該也從自己身上找原因嗎？”

　　他的聲音說(shuō)大不大說(shuō)小不小，偏偏被甄蕪聽(tīng)到了。

　　總之社會(huì)我趙哥，人狠話也多。

　　其他人表示認(rèn)同他的觀點(diǎn)，他們有些人是認(rèn)真聽(tīng)課了，可是不會(huì)就是不會(huì)。

　　被公然頂撞的甄蕪受不了，她氣得臉通紅，直接把自己的心里想法說(shuō)了出來(lái)，“我是名牌大學(xué)畢業(yè)，我身上能有什么原因？是你們的智商不夠，聽(tīng)不懂罷了，看看你們的樣子，一群街遛子！要不是你們家里拿錢(qián)來(lái)砸，你們連高中文憑都拿不到！”

　　她說(shuō)完后，教室里詭異地默了幾秒。

　　隨后教室里瞬間嘈雜開(kāi)。

　　“智商不夠？”

　　“街遛子？”

　　“高中文憑都拿不到？”

　　甄蕪沒(méi)想到自己的話起了反作用，把眾人的火全部激了起來(lái)。

　　“甄老師也太過(guò)分了吧？”唐珂然眼里滿(mǎn)是失望和氣憤。

　　江漁漫不經(jīng)心地收了手機(jī)，瞥見(jiàn)甄蕪有些懼怕的神色，眉眼懶散地一掃，“安靜?！?p>　　漁姐鎮(zhèn)場(chǎng)子一向管用，盡管大多數(shù)人憋得想罵娘，但對(duì)上她的眼全都忍了回去。

　　教室里恢復(fù)安靜，甄蕪的懼怕散了些。

　　而十一班的人對(duì)江漁也失望了，眼里全是不服。

　　要不是打不過(guò)……

　　下一秒，江漁的話驚呆他們。

　　她懶懶散散轉(zhuǎn)著筆，后背抵著椅背，看著甄蕪的眉眼寡淡得出奇?！罢缋蠋?，我還挺佩服您的，學(xué)藝不精還要出來(lái)禍霍小孩?！?p>　　“畢業(yè)幾十年了，高中的化學(xué)還需要用您在名牌大學(xué)里學(xué)的理論，沒(méi)猜錯(cuò)的話教師資格證是大學(xué)畢業(yè)統(tǒng)發(fā)的吧。”

　　“還有，《義務(wù)教育法》了解一下？二十九條有明確規(guī)定，建議您去看看。”

　　這能是嫌麻煩不喜歡說(shuō)話的高嶺之花？

　　這能是那個(gè)一個(gè)打他們二十個(gè)的漁姐？

　　媽媽呀，玄幻了？？

　　眾人的心情就跟坐過(guò)山車(chē)一樣。

　　江漁每句話都稱(chēng)呼的是您，眉梢眼角卻都染上了涼意，甄蕪沒(méi)由來(lái)地心里慌了慌。

　　然后氣憤再次涌上來(lái)，瞪著江漁手在班里指了一圈，“你們就是混混，還說(shuō)不得了？我說(shuō)一句你們能回十句，這書(shū)我是教不下去了！”

　　她把書(shū)往地上一扔，封皮當(dāng)場(chǎng)裂開(kāi)。

　　江漁淡淡地看了眼教材，面上沒(méi)什么起伏。

　　甄蕪有底氣，這都是高三下期了，他們肯定不會(huì)真讓她走，到時(shí)候隨便找個(gè)臺(tái)階找個(gè)話題岔過(guò)去就好了。

　　“那還真是謝謝您了?！壁w盂吊兒郎當(dāng)?shù)匕淹嚷N在桌子上道。

　　其他人都在等著江漁表態(tài)。

　　江漁聲音清清冷冷，眉眼清雋，“不送?！?p>　　甄蕪張了張嘴，瞪大了眼睛，似乎不相信自己聽(tīng)到的。

　　其他人好心地重復(fù)加工了一遍。

　　“早就想吐槽了，教的都是些什么啊？還敢說(shuō)自己是名牌大學(xué)畢業(yè)的！”

　　“就是，還tm進(jìn)度賊快，真以為是大學(xué)呢？”

　　“甄老師，既然你不教我們班了，麻煩你從我們班出去！”

　　“……”

　　甄蕪聽(tīng)著這些話，臉又白又紅，都是氣出來(lái)的，還帶有一些恥辱。

　　她喘了幾口粗氣，放狠話，“行，我走，你們可別后悔，二中就沒(méi)有想帶你們的老師！”

　　說(shuō)完，踩著恨天高走了。

　　走得很倉(cāng)促，比原先來(lái)的腳步紊亂了許多。