第十五章 高考(中)
早晨的陽(yáng)光,溫暖而明亮。
眾多考生聚集在入口處,或是三五成群的聊著,或是獨(dú)自一人獨(dú)自等待著。
就在這時(shí)的時(shí)候,入場(chǎng)的鈴聲響了。
站在入口處的警察,拿著大喇叭說(shuō)道:“現(xiàn)在開(kāi)始入場(chǎng),請(qǐng)各位考生提前將身份證和準(zhǔn)考證準(zhǔn)備好!請(qǐng)大家有序的排隊(duì)入場(chǎng)!”
聲音響起,剛剛還吵雜的門(mén)口,瞬間變得鴉雀無(wú)聲。
所有人都集合了過(guò)來(lái),紛紛掏出各自的證件,朝著入口處走去。
“該進(jìn)場(chǎng)了!”
楊白看著蘇雨欣說(shuō)道。
“嗯!”
蘇雨欣嗯了一聲,笑著對(duì)楊白說(shuō)道:“加油!”
“加油!”
楊白點(diǎn)點(diǎn)頭。
相互鼓勵(lì)一番后,二人朝著教學(xué)樓走去。
核對(duì)了身份證和準(zhǔn)考證后,楊白進(jìn)入了熟悉的教學(xué)樓。
他深吸了一口氣。
心中給自己暗暗鼓勁:楊白,加油!
教學(xué)樓中彌漫著一股緊張,嚴(yán)肅的氛圍,讓很多考生不由的心里肅然。
沒(méi)有人在聊天,也沒(méi)有人在說(shuō)笑。
每個(gè)人找到自己所在的考場(chǎng),然后沉默著走了進(jìn)去。
考場(chǎng)的門(mén)口,監(jiān)考老師一邊迎接著考生,一邊核驗(yàn)著考生的考場(chǎng)是否正確。
楊白將準(zhǔn)考證給老師看了一眼后,進(jìn)入了考場(chǎng)。
考場(chǎng)里邊已經(jīng)坐了三分之一。
兩個(gè)從外地調(diào)來(lái)的監(jiān)考老師,一臉嚴(yán)肅的站在講臺(tái)上,
“各位老生,按照自己的考號(hào),坐在對(duì)應(yīng)的位置。”
帶著金絲眼鏡的男監(jiān)考老師,一邊看著考生入場(chǎng),一邊說(shuō)道。
楊白的考號(hào)是26號(hào)。
一個(gè)靠后門(mén)的座位。
走到自己的考號(hào)后,楊白坐了下來(lái)。并將身份證壓在準(zhǔn)考證上面,放在了桌子的左上角。
他觀察一下考場(chǎng)內(nèi)的情況,待看到黑板上放掛著的鐘表后,不由一愣。
原本,他也打算買(mǎi)一塊表,用來(lái)看時(shí)間的。
沒(méi)想到,這里竟然有表。
不久之后,考生全部入場(chǎng)。
楊白看到了張德,坐在了最前面靠窗的位置。
除了張德,楊白還看到了幾個(gè)同校的考生,不過(guò)是其他班的。
這時(shí),戴眼鏡的男老師,站在講臺(tái)上,嚴(yán)肅的說(shuō)道:“各位考生,請(qǐng)注意。我在這里強(qiáng)調(diào)一下考場(chǎng)注意事項(xiàng)和考場(chǎng)紀(jì)律。下一個(gè)鈴聲響起,試卷會(huì)送過(guò)來(lái)。到時(shí)候,我會(huì)邀請(qǐng)兩位考生查驗(yàn)試卷是否密封。如果核查無(wú)誤,鈴聲響起后,開(kāi)始發(fā)卷。這里請(qǐng)注意,卷子發(fā)下去后,先不要著急做題。你們先看一看,發(fā)到手的試卷有沒(méi)有問(wèn)題,有沒(méi)有看不清楚的地方,如果有舉手示意,我們會(huì)立即為你更換卷子。確認(rèn)卷子無(wú)誤后,填你們的姓名,準(zhǔn)考證號(hào)。機(jī)讀卡和試卷兩張都要填,不要漏填,第三遍鈴聲后,開(kāi)始做題!下面,我說(shuō)一下考場(chǎng)紀(jì)律!”
男老師注視著考生,冷冷道:“考試開(kāi)始后,自己做自己的卷子。嚴(yán)禁交頭接耳,嚴(yán)禁小動(dòng)作,嚴(yán)禁抄襲,嚴(yán)禁說(shuō)話影響他人考試。發(fā)現(xiàn)一次,以作弊處理,記零分。有任何問(wèn)題,舉手示意!明白了嗎?”
看著這三位老師一臉嚴(yán)肅的樣子,眾考生不禁心中一凜。
當(dāng)老師冷酷的眼神掃過(guò)來(lái)的時(shí)候,眾人趕緊回答道:“明白了!”
這時(shí),鈴聲響起。
門(mén)外監(jiān)考官,將卷子送了進(jìn)來(lái)。
老師拿到后,回到講臺(tái)上,舉起卷子道:“各位考生,請(qǐng)看……”
老師將密封袋正反展示了一番后說(shuō)道:“卷子是密封的,現(xiàn)在,我邀請(qǐng)兩位同學(xué)查驗(yàn)!”
隨后,老師將密封袋拿給坐在前排的兩個(gè)考生。
那兩個(gè)考生翻看了一下后,點(diǎn)點(diǎn)頭。
“查驗(yàn)完畢!”
老師說(shuō)道:“現(xiàn)在開(kāi)封,開(kāi)始發(fā)卷。記住了,發(fā)到手的卷子,先看看試卷有沒(méi)有問(wèn)題。有問(wèn)題舉手。沒(méi)有問(wèn)題,開(kāi)始填自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)!現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)卷!”
隨后,老師將厚厚的一摞卷子從密封袋里拿了出來(lái)。
三個(gè)老師分工明確。
一人站在講臺(tái)上,盯著每個(gè)考生的動(dòng)靜。
兩個(gè)老師一左一右,開(kāi)始發(fā)卷子。
嘩啦一聲,卷子鋪在了楊白面前。
“先看看卷子有沒(méi)有問(wèn)題,沒(méi)有問(wèn)題開(kāi)始填資料!”
老師再次叮囑了一聲。
楊白點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起卷子開(kāi)始查看。
翻了一下,沒(méi)什么問(wèn)題。
楊白拿出中性筆,開(kāi)始填資料。
將自己的大名和準(zhǔn)考證號(hào),刷刷刷填到卷子和機(jī)讀卡上后。
楊白換了鉛筆,開(kāi)始看題。
潔白的紙張上,依然是選擇題,填空題,閱讀理解和大小作文。
只不過(guò),試卷的抬頭換成了全國(guó)高中考試試卷。
他深吸一口氣。
丹田中的那股暖流,悄然游走全身。
幾個(gè)呼吸后,心中的那一絲緊張的情緒,瞬間消失不見(jiàn)。
隨后,眼前的試卷,映入腦海。
試題與腦海中記憶的高中三年的語(yǔ)文知識(shí),還有平常看得一些文學(xué)讀本開(kāi)始有序快速的進(jìn)行組合。
當(dāng)二者組合完畢后,這張空白的試卷,在楊白眼里已經(jīng)成為了一張黑紅分明的填滿了答案的試卷。
黑色的,是試卷的問(wèn)題。
紅色的是準(zhǔn)確的答案。
楊白微微一笑,so easy!
這時(shí),開(kāi)考的鈴聲終于響起。
監(jiān)考老師大聲道:“開(kāi)始考試!”
考場(chǎng)中,沙沙的落筆生紛繁響起。
楊白拿著筆,完全沉浸其中,開(kāi)始快速作答。
“一:現(xiàn)代文閱讀。
閱讀下面的文字,完成1~3題。
對(duì)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作者來(lái)說(shuō),或早或晚,都會(huì)遭遇到這個(gè)問(wèn)題——為誰(shuí)創(chuàng)作……
……第一題……”
“……實(shí)用文閱讀……”
“……文學(xué)類文本閱讀……”
楊白一邊看著題,直接在機(jī)讀卡上開(kāi)始涂答案。
刷刷刷……
“第二部分:……古代詩(shī)文閱讀……將下列劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代語(yǔ)……名篇名句默寫(xiě)……”
楊白全神貫注,眼前的古詩(shī)詞全文出現(xiàn),然后他握著筆靜靜的在紙上留下清晰的答案。
“……語(yǔ)言文字運(yùn)用:閱讀下面的文字,完成17-19題……”
“……請(qǐng)對(duì)下面的文字進(jìn)行壓縮……不超過(guò)50字……”
楊白運(yùn)筆如飛,飛快的在答題卡,涂寫(xiě)著視野中已經(jīng)明晰的答案。
當(dāng)閱讀理解題類全部做完后。
楊白抬起頭看了一眼掛在墻上的鐘表,心中不由莞爾。
還不到二十分鐘呢。
兩個(gè)半小時(shí)考試時(shí)間,還有兩個(gè)多小時(shí)。
楊白淡淡一笑,拿起作文試卷,開(kāi)始寫(xiě)作文。
“……請(qǐng)結(jié)合給出的材料,寫(xiě)一篇記敘文……,自擬標(biāo)題……不少于八百字……”
楊白看了一眼給出的題材后。
腦中回憶著強(qiáng)大的知識(shí)儲(chǔ)備,很快構(gòu)思出了作文的大綱和結(jié)構(gòu),隨后,他開(kāi)始旁征博引,引經(jīng)據(jù)典,奮筆疾書(shū)。
當(dāng)最后一個(gè)字寫(xiě)完后,楊白拿起試卷,檢查了一番。
嘖嘖,修行之后,字也竟然變得好了很多。
中性筆竟然能寫(xiě)出毛筆字楷書(shū)的風(fēng)采來(lái)。
確認(rèn)無(wú)誤后,楊白將卷子放下。
再看一眼時(shí)間。
九點(diǎn)五十。
距離考試結(jié)束,還有一個(gè)半小時(shí)。
要是在這里枯坐一個(gè)小時(shí),還不得累死。
楊白最后檢查了一遍,確認(rèn)無(wú)誤后,舉起了手。
正在巡查的監(jiān)考老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“什么事?”
“交卷!”
楊白說(shuō)道。
“答完了?”
監(jiān)考老師聞言一愣,驚訝道。
“嗯!”
楊白點(diǎn)了點(diǎn)頭。
監(jiān)考老師低頭看了一眼試卷和機(jī)讀卡,見(jiàn)沒(méi)有任何問(wèn)題后。他點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“卷子正面朝下,拿著自己的東西直接走出考場(chǎng)就行。”
楊白點(diǎn)了點(diǎn)頭,收拾好自己的準(zhǔn)考證和身份證,起身離開(kāi)了考場(chǎng)。
當(dāng)楊白走到前面門(mén)口的時(shí)候,坐在前面的張德抬眼看了一下,搖搖頭,嘴角揚(yáng)起了一抹淡淡的譏笑。
他早就知道楊白和他是一個(gè)考場(chǎng)的。
這段時(shí)間來(lái),他一直擔(dān)心,楊白會(huì)不要臉的來(lái)找他,讓他幫忙給傳答案。
所以,即便剛剛在入場(chǎng)前,他看到了楊白,也沒(méi)有和楊白有任何的交流。
萬(wàn)一自己好心跟他聊聊天,他順桿子往上爬,讓自己給他傳答案怎么辦?
不過(guò),進(jìn)了考場(chǎng)后。
發(fā)現(xiàn)楊白坐在最后排,張德頓時(shí)很開(kāi)心。
這下,不用擔(dān)心了。
而現(xiàn)在,看到楊白離開(kāi)。
張德心中更是偷笑不已:這是交了白卷了??!哎,差生果然是差生!
張德?lián)u搖頭,開(kāi)始看古詩(shī)詞閱讀理解。
……
楊白剛走出考場(chǎng)就后悔了。
他剛走出考場(chǎng),他就被監(jiān)考官帶去了另一個(gè)供考生休息的教室。
還是個(gè)陰面的教室。
空空蕩蕩,冰冰涼涼。
哎,原本還打算出去抽支煙呢。
坐在空蕩蕩的教室里,楊白無(wú)語(yǔ)的嘆了一口氣。
左右教室里沒(méi)人,自己又沒(méi)事兒可干。
楊白索性開(kāi)始熟悉腦海中的各種小法術(shù)。
凌空畫(huà)符,嗯,這個(gè)有點(diǎn)意思。
對(duì)修為的要求也不高,正適合現(xiàn)階段的自己!
一個(gè)半小時(shí)后。
考試結(jié)束的鈴聲終于響起。
聽(tīng)到鈴聲,楊白趕緊起身,朝著外面走去。
當(dāng)走出教學(xué)樓后。
外面明亮的陽(yáng)光,讓很多剛剛一直專注于試卷上的考生,有些不太適應(yīng)。
很多人都用手中的透明檔案袋,擋著熾烈的陽(yáng)光。
走出考場(chǎng),楊白直奔宿舍而去。
進(jìn)了宿舍第一件事,他就找到了香煙和打火機(jī)。
躺在床上,吧嗒一聲點(diǎn)上一支煙。
深深吸入,緩緩?fù)鲁觥?p> 心里那叫一個(gè)美。
……
不久之后,宿舍樓道里,傳來(lái)了男生們嘻嘻哈哈的聲音。
“臥槽,題太難了!”
“不會(huì)做??!”
“我覺(jué)得還行……”
“擦,我好像忘了寫(xiě)名字……”
“下午考什么,數(shù)學(xué)嗎?”
“……”
吵雜的聲音一浪接著一浪。
片刻后,宿舍的門(mén)打開(kāi)。
谷強(qiáng)拎著自己的袋子走了進(jìn)來(lái)。
蛋糕好好吃
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