對(duì)于門外的叫囂聲，蘇凡側(cè)目一瞥。
只見門外站著一個(gè)衣著樸素衣裳，頭頂著一撮蓬亂散發(fā)，鼻梁上頂著厚厚黑鏡框的年輕男生。
這人雖然長(zhǎng)相憨厚，但說(shuō)出的話卻有些囂張，讓人不悅。
說(shuō)這話的貝學(xué)勝刺客也不太好過(guò)，雖然外表看起來(lái)很是平靜，但是在眾多同學(xué)的疑惑、不解、驚訝的目光下，他的內(nèi)心還是有些慌亂的，藏在寬松衣長(zhǎng)下的大腿，微微的顫抖。
這不是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，這是在向他人挑戰(zhàn)，這是他第一次做這種事。
如果不是他母親得了尿毒癥，他一定不會(huì)干這種那種蠢事的。
對(duì)方給他價(jià)碼實(shí)在是太高了，讓他有一次拯救自己母親的機(jī)會(huì)，他是絕對(duì)不會(huì)輕言放棄的。
蘇凡，對(duì)不起了！
他在心里默默的朝著蘇凡道歉。
朱正浩看到正主來(lái)挑戰(zhàn)了，使勁的拉了拉蘇凡的袖子，示意他不要出去。
雖然蘇凡最近英語(yǔ)也得到了極大的提升，但那是語(yǔ)言類的，只需要死記硬背就能很快的有大幅提升，可對(duì)方這次來(lái)比拼的不是英語(yǔ)，而是數(shù)學(xué)，這種需要強(qiáng)大的邏輯思維。
沒有一個(gè)人能一朝成為數(shù)學(xué)神童，對(duì)上貝學(xué)生勝，蘇凡十有八九會(huì)失敗，他不希望自己朋友在這么多人面前丟臉。
蘇凡也看出了他心中的擔(dān)憂，拍了拍他的肩膀，壓低聲音說(shuō)道：“不用擔(dān)心，我自有分寸。”
說(shuō)罷，不等朱正浩阻止，他就緩緩走出。
每一步踏下，蘇凡的氣勢(shì)就節(jié)節(jié)攀升，到最后壓得人都喘不過(guò)氣來(lái)，兩旁看熱鬧的人，感受到了莫大的壓力，立刻如同水遇大石，自動(dòng)散開。
處于這種氣勢(shì)正對(duì)面的貝學(xué)勝，自然比兩旁世人感受的壓力更為巨大，他只覺得面前一座高山仿佛像自己一樣，讓得他想要就此下跪，以求寬恕。
汗水滴答滴答的從額頭上汗流淌下來(lái)，他感覺自己的呼吸都仿佛阻塞了不少，心臟都要被壓迫到了極致。
來(lái)到他面前，蘇凡那雙如同黑珍珠一般的眼眸直視著對(duì)方，好一會(huì)，才緩緩的開口問道：“你想和我挑戰(zhàn)什么？”
此話一出，剛才那種氣勢(shì)蕩然無(wú)存，貝學(xué)勝感覺身上的壓力頓時(shí)消散一空，一種死里逃生之感，使他深深的吸了一口氣，狠狠的咽了下唾沫之后，這才聲音干澀的說(shuō)道：“我要和你比數(shù)學(xué)，三道題，誰(shuí)解的又對(duì)又快，誰(shuí)就贏，失敗者要給勝利者叩頭之后，離開這個(gè)學(xué)校。”
在干澀的聲音之中，雖然有些許顫抖，但明顯已經(jīng)緩和了不少，因?yàn)樗幸环N自信，在自己的強(qiáng)項(xiàng)之下，沒有人能打敗自己。
接受了這一次的委托之后，他可是進(jìn)行了多天的調(diào)查研究，自認(rèn)為已經(jīng)摸透了眼前這人的底細(xì)。
這是一個(gè)原來(lái)不出眾的人，但在這幾天卻做出了一些，讓人驚嘆的事情，并且他的英語(yǔ)一下子提高了很多，但在貝學(xué)生勝看來(lái)，這人依舊不是自己的對(duì)手。
體育上這人確實(shí)是挺厲害的，英語(yǔ)上，聽他們班同學(xué)講，但確實(shí)他說(shuō)的也挺溜的，但在數(shù)學(xué)上，絕不是他們這些只靠體力、以及死記硬背的大老粗就能能比擬的，數(shù)學(xué)是一種高雅的藝術(shù)，他需要強(qiáng)大的理解力以及邏輯思考。
他不認(rèn)為眼前這人，有和自己相提并論的實(shí)力。
看著他自信滿滿的樣子，蘇凡不由來(lái)了興趣。
“好好好，我很欣賞你的自信，這個(gè)賭注我接下了，不過(guò)最后的賭約，我要改一改”
“哦！你想改成什么？”
“我想改成，如果我輸了向你叩頭三個(gè)，然后離開，但如果你輸了，你向我叩頭三個(gè)，但不許離開這里。”
周圍人一聽這條件，不如皺緊皺眉頭，紛紛議論起來(lái)。
“這太過(guò)分了吧！”
“蘇凡的條件，太過(guò)苛刻了…”
“什么苛刻？這也不能怪貝學(xué)勝自己先挑起來(lái)的…”
貝學(xué)勝的要求雖然是過(guò)分，但畢竟只是一次性的羞辱，你退學(xué)之后就沒有人知道你的過(guò)往了，而蘇凡的要求則是持續(xù)性的羞辱，只要你人還在這個(gè)學(xué)校，你就會(huì)一直被別人議論著。
這個(gè)要求，如果不是十分自信的人的話，很可能就動(dòng)搖了。
但貝學(xué)勝只是略作思考，就答應(yīng)了下來(lái)。
這對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是再好不過(guò)的要求了，哪怕自己失敗了，也不用退學(xué)。
不，我不會(huì)失敗的。貝學(xué)勝心里如此想著。
對(duì)于貝學(xué)勝竟然答應(yīng)了這番要求，人們有一剎那的不解，但很快的就了然了。
因?yàn)樗亲孕艥M滿的面龐，一告訴世人，他覺得自己不會(huì)失敗，所以才答應(yīng)了這么過(guò)分的要求。
這種場(chǎng)景是大家最喜歡看到的，周圍那些看熱鬧不嫌事大的人立刻開始起哄，叫趕快比賽。
圍聚人群的吵鬧聲立刻引起了，原本不關(guān)注這邊人的注意。
一時(shí)之間讓又有不少人趕來(lái)，一會(huì)兒，就有黑壓壓的上百號(hào)人來(lái)這里看熱鬧。
眼看著場(chǎng)面越來(lái)越大，快要失控了，蘇凡只得提醒，貝學(xué)勝要趕快比賽，他可不希望兩人的比賽鬧出什么人命。
“人越來(lái)越多了，趕快進(jìn)來(lái)比賽吧，免得出現(xiàn)什么踩踏事故?！?p> 看了一眼，越來(lái)越多的人貝學(xué)勝也贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)了三班的教室。
在教室里面的朱正浩看著自己的好友，沒想到他竟然真的和對(duì)方，比賽了，讓他心里一陣焦急，但卻無(wú)可奈何。
今天來(lái)到講臺(tái)前，蘇凡看了看教室內(nèi)的鐘表，見時(shí)間不多了，于是就提醒了一聲。
“可以開始了吧？時(shí)間不多了。”
“哦！沒問題。”
于是，兩人在場(chǎng)隨機(jī)選了希望參與這次比賽的三人，讓他們各自選了一道題出來(lái)。
其中一個(gè)男生最先選出一題。
但距離較近的那些人看到這道題時(shí)，不要倒抽一口涼氣。
這是一個(gè)圖形題，要用三角函數(shù)換算，給的數(shù)據(jù)極少，算起來(lái)十分的麻煩。
看到這一道題數(shù)學(xué)成績(jī)較好的人，已經(jīng)在竊竊私語(yǔ)了。
他們認(rèn)為這道題如果要構(gòu)建思路并且解答題目的話，需要最起碼十分鐘，這課間二十分鐘根本不夠三道題。
可兩人只是看了一眼，就飛快的在黑板上書寫開來(lái)。
為了他們不偷看對(duì)方，一個(gè)長(zhǎng)得極為高個(gè)子的男生在中間當(dāng)成人體擋板，想要偷看的話，必須要要身體幅度較大才能看到。
因此兩人在飛快書寫時(shí)，大家都看兩人的動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)他們并沒有偷看的意思，只是在全神貫注的書寫著自己的解答方式。
原本課間十分應(yīng)該清空?qǐng)龅氐?，三班此刻已?jīng)是人滿為患，除了兩人站著講臺(tái)還比較空曠之外，周圍人已經(jīng)是里三層外三層，甚至不少人趴在窗戶上看著兩人的解題。
隨著兩人書寫的越來(lái)越快，大家吃驚的發(fā)現(xiàn)兩人解題思路竟然是一模一樣，更為令他們震驚的是，他們的速寫速度也相差無(wú)幾。
當(dāng)兩人同時(shí)停下筆時(shí)，周圍人不要驚訝的倒抽一口涼氣。
好家伙，竟然是一模一樣。
“好厲害??！”
“這兩個(gè)人不相上下…”
“沒想到蘇凡，不顯山不漏水，竟然這么厲害…”
“啊，蘇凡好帥呀！”
大家的議論聲傳到兩人耳朵里面，他們互相后退一步，望著對(duì)方的答板，發(fā)現(xiàn)和自己的一模一樣。
蘇凡只是搖了搖頭，貝學(xué)勝則臉上卻略微有些驚訝，額頭上浮現(xiàn)了幾絲汗珠。
他沒想到這家伙竟然跟自己寫的一模一樣，而且跟自己相差無(wú)幾，本來(lái)第一局是平手了，得在后面戰(zhàn)勝他，貝學(xué)勝心里如此想到。
“哎呀，看來(lái)第一局我們是個(gè)平手，既然如此，那就趕快把黑板擦了吧，我來(lái)第二道題吧?！?p> 蘇凡不急不緩的聲音，聽在貝學(xué)勝耳朵里面顯得那么刺耳。
自己可是數(shù)學(xué)天才，怎么能輸給這樣的人，哪怕他平日再謙虛，在他心里還是十分驕傲的，此刻的他激起了十分強(qiáng)烈的好勝心。
無(wú)論如何他也要打敗蘇凡，保住自己數(shù)學(xué)第一的寶座。
剩下的兩個(gè)選題人在討論一陣之后，其中一個(gè)女生把一道題目傳給了兩人。
大家一看竟然又是圖形題，倒也沒有什么驚訝，畢竟這種才是比較難的。
這一次要求出其中一個(gè)角的角度，兩人仔細(xì)的看了看題目，隨后馬上，就回到黑板上快速構(gòu)建圖形，開始解題了。
周圍人看著他們刷刷刷的在黑板上不斷寫下一個(gè)個(gè)字符，好像是藝術(shù)家在書寫著一幅畫，充斥著美感。
哪怕是一些數(shù)學(xué)比較差的，看到這里也并沒有平日里的額頭暈?zāi)X脹，反而有幾次賞心悅目，這也許就是學(xué)霸的魅力。
這一次的題目雖然看似比較難，但兩人卻比先前更加要快速的答完了題目。
當(dāng)兩人同時(shí)落下筆時(shí)，大家要驚訝的同時(shí)，倒抽一口氣。
好家伙，好家伙，竟然又是一模一樣，而且落筆時(shí)間都是相同的，這下子又是平手了，不會(huì)最后一道題都是平手了吧？
在場(chǎng)的那許多人心里都有這種想法，他們可不希望讓兩人平手，這家伙不嫌事大，就希望其中一人當(dāng)眾出丑。
因此當(dāng)最后的一個(gè)選題人，要交上最后一道題時(shí)，旁邊有人卻給了一張新的試卷，指著上面最難的那一道題，讓他給兩人。
這選題這本來(lái)就是一個(gè)不嫌事大的人，看著這道題如此難，立刻把自己手里的那道題丟棄了，選擇這道。
當(dāng)題目擺在兩人面前時(shí)，原本迅速解題的兩人，此刻認(rèn)真的讀起了題目，這是一道極短的題目，但是它蘊(yùn)含的內(nèi)容卻是極多的。
像這種壓軸題給出的信息越少，越是難解答。
貝學(xué)勝越看額頭上冷汗越是冒了下來(lái)，到最后不得不用用袖口，擦拭額頭上的汗水。
蘇凡倒沒有他那么緊張，只是淡淡的看著這一切。
這一幕看在大家眼里，卻是不同的景象了。
看來(lái)蘇凡這么淡定，想來(lái)是勝券在握了，這道題他應(yīng)該能解出來(lái)。有的人是這樣想著。
有的人則是想著，蘇凡只是在裝樣子，其實(shí)心里已經(jīng)慌得而不能再慌了。
不管他們?cè)趺聪?，蘇凡重新來(lái)到黑板前開始書寫了起來(lái)。
看到自己對(duì)手已經(jīng)解題了，貝學(xué)勝也只得咬著牙，硬著頭皮，強(qiáng)行上。
這一次大家發(fā)現(xiàn)，兩人雖然剛開始寫的很相似，但漸漸的，差距卻越來(lái)越大，兩人的解法完全不同了。
看到這一幕，大家都心里有底了。
看來(lái)這一次不會(huì)是平手了。
只是大家不清楚到底誰(shuí)是最后的勝者，如果單看前面的表現(xiàn)的話，蘇凡的勝率可能大一些。
大家探討誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)的時(shí)候，原本正在飛快書寫的貝學(xué)勝，竟然停了下來(lái)，不斷的摸著下巴，好像在思考著。
想了一會(huì)兒的他，才繼續(xù)寫下去。
如此停停寫寫之后，蘇凡所在的半面黑板已經(jīng)完全寫滿了，而貝學(xué)勝所在的黑板只有二分之一被寫了。
雖然最后兩人同時(shí)停下了筆，但這對(duì)照卻是明顯的，但大家并沒有看對(duì)誰(shuí)寫的多，就下對(duì)錯(cuò)，他們以最后的答案為標(biāo)準(zhǔn)。
大家問選題者要答案的時(shí)候，剛才給試卷的那人，不好意思的撓了撓頭。
“這一道題沒有答案，只有一個(gè)略字?！?p> 大家一聽這話，頓時(shí)氣得都想揍死這家伙了。
那人也感到了大家的憤怒，嚇得腿肚子都發(fā)軟了，看了看四周想找援助。
結(jié)果，真的被他找到了一個(gè)數(shù)學(xué)老師，正好經(jīng)過(guò)這里。
那人擠開人群，把數(shù)學(xué)老師拉到這邊，讓他判斷哪一邊解答的是對(duì)的。
數(shù)學(xué)老師先看了一下試卷，緊皺眉頭的發(fā)現(xiàn)，這道題已經(jīng)超出了高中的范疇，需要大學(xué)的知識(shí)才能解開。
“這道題已經(jīng)超綱了，需要大學(xué)的知識(shí)才能解開?！?p> 周圍人一陣嘩然，莫非這樣子又是平手了？
在大家都有些失望的時(shí)候，一道聲音緩緩傳來(lái)。
“老師，這道題看似超綱，其實(shí)并沒有超過(guò)，運(yùn)用高中知識(shí)也完全可以，解開?！?p> 原本圍住這名數(shù)學(xué)老師的一眾人，此時(shí)齊刷刷的看向了一臉自信的蘇凡。