第二十九章 出發(fā)，戰(zhàn)云團(tuán)！
?“救援部隊(duì)，你們趕快匯報(bào)剛剛的情況！”
總方指揮在救援部隊(duì)遠(yuǎn)離了那朵云團(tuán)不久后，立刻命令道。
????“我們剛才正在調(diào)查部隊(duì)的后面，就看見(jiàn)調(diào)查部隊(duì)的飛機(jī)靠近云團(tuán)?！?p> “調(diào)查部隊(duì)的飛機(jī)進(jìn)去之后，只看見(jiàn)搖晃了幾下，就立馬一頭栽進(jìn)了大海之中！”
“搜救部隊(duì)現(xiàn)在請(qǐng)求立刻派遣海洋部隊(duì)！就在剛才，那……那朵云團(tuán)變成了一個(gè)好似繭的東西，正在向島國(guó)飄蕩過(guò)來(lái)！！”
救援部隊(duì)一邊警惕的觀察著云團(tuán)的狀態(tài)，一邊對(duì)著勝利隊(duì)請(qǐng)求支援。
????“總部明白！你們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水野博士乘坐著的科學(xué)探測(cè)機(jī)的蹤跡？”
總方指揮連忙詢問(wèn)到。
????“報(bào)告，那朵云團(tuán)中，我們沒(méi)有受到任何通訊傳來(lái)，而且云團(tuán)的周?chē)矝](méi)有看到科學(xué)探測(cè)機(jī)的碎片?！?p> 就聽(tīng)見(jiàn)救援部隊(duì)的聲音從聯(lián)絡(luò)器之中傳了出來(lái)。
頓時(shí)，勝利隊(duì)司令部安靜了下來(lái)。
?“怎么會(huì)！不可能的！老師怎么會(huì)就這樣……”
一邊的掘井聽(tīng)到聯(lián)絡(luò)器中救援部隊(duì)傳來(lái)的消息，滿臉不敢置信的說(shuō)到。
“你一定要相信水野博士他們啊！”
“他們的具體情況還沒(méi)有知道，你怎么可以就這么放棄呢！”
新城一臉凝重的看著掘井說(shuō)到。
“我很抱歉！”
“老師……老師他一直都相信這個(gè)云團(tuán)是閃電人的巢穴。”
“而閃電人是一種不能降落到地面只能生活在天空之上的奇怪生物?！?p> “老師一直都在尋找它們存在的證據(jù)，以此來(lái)證明地球上還有其他智慧生命文明的存在?！?p> “老師都沒(méi)有放棄，我怎么可以就這樣被打敗呢！！”
掘井一邊說(shuō)著一邊把眼睛中的眼淚擦干凈。
?“閃電人既然不能降落到地面色，那么在天上怎么生活？”
“而且，那個(gè)云團(tuán)是干什么的？”
“嚇飛機(jī)嘛！？”
一邊的總方指揮有些無(wú)法理解閃電人的生活方式，有些疑惑的問(wèn)道。
????“關(guān)于這個(gè)，我也不知道，老師這次自愿參加探測(cè)任務(wù)?！?p> “是因?yàn)樯洗慰针y飛機(jī)的黑匣子記錄下的奇怪聲音，并且飛機(jī)的附近也有類(lèi)似的云團(tuán)出現(xiàn)，所以，老師更加認(rèn)定那個(gè)云團(tuán)就是閃電人的巢穴?！?p> “而且，一直以來(lái)我們對(duì)閃電人的了解都很少，可以說(shuō)沒(méi)有閃電人存在形態(tài)，語(yǔ)言和在那里生存都是一個(gè)未解之謎，雖然知道它們就生活在電離層中?！?p> “不過(guò)因?yàn)槔蠋煂ふ伊藬?shù)年也沒(méi)有找到他們的蹤跡，所以，老師的研究只是知道他們從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)電離層。”
“只不過(guò)，沒(méi)想到這次探測(cè)會(huì)變成這樣……”
掘井看著司令部的眾人，有些遲疑的說(shuō)到。
“可惡，按照這個(gè)情況，那個(gè)云團(tuán)已經(jīng)要接近了近海地區(qū)了，半個(gè)小時(shí)后就會(huì)落到地面上了?！?p> 總方指揮看著大屏幕上的的云團(tuán)說(shuō)到。
“等等，我找到資料了！”
就在這個(gè)時(shí)候，李淳風(fēng)抱著一堆看起來(lái)就有一段時(shí)間了到紙質(zhì)資料，從司令部門(mén)口出現(xiàn)了。
“唉，怎么大家都在啊！”
李淳風(fēng)放下手中的資料后，撓了撓頭，有些疑惑的說(shuō)到。
“淳風(fēng)，你找到閃電人的資料了？”
野瑞看著李淳風(fēng)頓時(shí)一臉驚喜的說(shuō)到。
“是啊，我剛才還特意跑了一趟宇宙研究大學(xué)過(guò)去找資料了呢?！?p> “其實(shí)閃電人并不是空穴來(lái)風(fēng)?！?p> “在古代很多人都在黃昏目睹過(guò)閃電人的出現(xiàn)，而且，世界各地出土的很多壁畫(huà)和文物都記載過(guò)這種生物的存在。”
“就在上世紀(jì)的防衛(wèi)軍時(shí)代所留下的文件中記載曾經(jīng)有人用相機(jī)記錄下閃電人的樣子，不過(guò)因?yàn)閼?zhàn)亂的緣故照片已經(jīng)遺失了只剩下一些文件檔案。”
“因此關(guān)于閃電人是不是真的存在一直以來(lái)處于爭(zhēng)論之中，水野博士之所以親自去探查那個(gè)云團(tuán)就是為了證明閃電人的存在從而結(jié)束這個(gè)爭(zhēng)論?！?p> 李淳風(fēng)慢慢的說(shuō)出了自己剛剛翻閱資料知道的內(nèi)容。
????
“出發(fā)之前，老師之前也和我說(shuō)過(guò)，一旦錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)，恐怕他這輩子都很難再次找到閃電人的蹤跡了?！?p> “原本老師是打算和我一起去的，沒(méi)有等到我，他只能自己帶隊(duì)匆匆忙忙的就出發(fā)了?！?p> 頓時(shí)，掘井有些不甘心的說(shuō)道。
“唉，大古呢??？”
李淳風(fēng)環(huán)視一周，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)墜機(jī)王的存在。
難道，大古已經(jīng)過(guò)去墜機(jī)了嗎??？
“大古，剛才已經(jīng)前往云團(tuán)所在地支援了?！?p> 果然，總方指揮說(shuō)出了李淳風(fēng)預(yù)想的答案。
“原來(lái)是這樣！”
李淳風(fēng)有些感嘆的說(shuō)到。
大古不愧是勝利隊(duì)的趟雷王啊。
“指揮！”
“大古發(fā)來(lái)了通訊！”
野瑞看著眼前的電腦說(shuō)到。
“滋滋！”
“這里是大古！”
“指揮，我現(xiàn)在正在云團(tuán)的附近！”
“那朵云團(tuán)已經(jīng)縮小了很多現(xiàn)在，與其說(shuō)上云團(tuán)不如說(shuō)是一個(gè)繭?！?p> 大古一邊駕駛著飛燕一號(hào)在云團(tuán)附近盤(pán)旋，一邊對(duì)著聯(lián)絡(luò)器說(shuō)到。
“我怎么感覺(jué)那團(tuán)繭好像是活的??？”
麗娜看著大古從飛燕一號(hào)上的探測(cè)器上傳送回來(lái)的視頻說(shuō)到。
“大古，小心！”
就看見(jiàn)大屏幕上大古的視頻開(kāi)始模糊不清
“大古！”
“趕快回來(lái)！”
總方指揮看著大古的有些模糊視頻連忙說(shuō)到。
“我無(wú)法……”
“我無(wú)法返回……”
伴隨這大古的話語(yǔ)，視頻也被中斷了。
“那個(gè)繭正在吸收電波！”
“大古的通訊和駕駛設(shè)備好像被電磁波干擾了！”
“麗娜！新城！你們兩個(gè)立馬駕駛飛燕二號(hào)和飛燕三號(hào)過(guò)去支援！”
“注意，那個(gè)繭的附近好像形成了磁場(chǎng)，和它保持一公里的距離！”
總方指揮立即下達(dá)了指令。
“麗娜明白！”
“新城明白！”
頓時(shí)，麗娜和新城立即駕駛著飛燕二號(hào)以及飛燕三號(hào)前往了云團(tuán)所在的地方。
“那個(gè)，其實(shí)我在tpc基地的航空學(xué)院的時(shí)候，也好像聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種生物。”
“之前，有高年級(jí)的說(shuō)過(guò)，在天空中生活著一種人類(lèi)所不知的生物——閃電人，而一旦飛機(jī)接近他們，就會(huì)因?yàn)椴恢脑驂嬄??！?p> “而我一直以為那只不過(guò)是高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐嚇唬低年級(jí)的新生所編的?！?p> ????
飛燕二號(hào)上，麗娜對(duì)著駕駛著飛燕三號(hào)新城說(shuō)到。
“那些除了人類(lèi)以外的東西?！?p> “我都不喜歡！”
飛燕三號(hào)上的新城有些惱火的說(shuō)到。
“大古，你一定要活著啊！”
麗娜透過(guò)飛燕二號(hào)的窗戶看向前方，憂心忡忡的說(shuō)到。