中秋晚會(huì)結(jié)束后，Z大學(xué)所有大一新生開(kāi)始進(jìn)教室上課。張力量看了大一上學(xué)期的課表，主要學(xué)習(xí)《哲學(xué)》、《大學(xué)英語(yǔ)》、《高等數(shù)學(xué)》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》、《體育》等公共基礎(chǔ)課程，另外還有一門專業(yè)基礎(chǔ)課《力學(xué)》。
當(dāng)時(shí)，Z大學(xué)位于Z市繁華地段，學(xué)習(xí)環(huán)境比較寬松，很多大學(xué)生都有“高中辛苦了3年，進(jìn)入大學(xué)要好好放放松”；“大學(xué)考試60分萬(wàn)歲，多一分都是浪費(fèi)”等想法，于是剛剛大一，班上就有很多同學(xué)開(kāi)始報(bào)名參加各種社團(tuán)，享受大學(xué)輕松自由的生活。
一天《英語(yǔ)》課間休息，戴秋悄悄問(wèn)張力量：“力量，我聽(tīng)輔導(dǎo)員李老師說(shuō)，我們物理系學(xué)生會(huì)正在招新，有兩個(gè)干事的崗位空缺，她希望我們考慮一下?！?p> 張力量輕聲說(shuō):“戴秋，我們是班級(jí)的主要干部，再去系學(xué)生會(huì)兼職，既耗精力，又浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間；要是讓班上其他同學(xué)知道了，影響不太好吧？”
戴秋解釋說(shuō):“力量，我們現(xiàn)在可是大學(xué)生了，可不能還像中學(xué)生那樣，抱著課本死讀書，我們需要在不同的舞臺(tái)展示自己、鍛煉自己！你瞧瞧我們班40名同學(xué)，有1/3同學(xué)參加了學(xué)校的各種社團(tuán)協(xié)會(huì)，有1/3同學(xué)在校外做兼職做家教。我們也不能抱著班級(jí)工作不放，是吧？再說(shuō)去系里工作，不但是鍛煉自己，也是幫李老師的忙！這層關(guān)系你可要想清楚了?！?p> 這時(shí)上課鈴響起，戴秋見(jiàn)英語(yǔ)老師已經(jīng)走上了講臺(tái)，只好對(duì)張力量說(shuō):“力量你好好考慮一下，上完課，我等你的消息！”
這時(shí)，英語(yǔ)老師酈老師已經(jīng)打開(kāi)英語(yǔ)課本，用流利的英語(yǔ)領(lǐng)著大家朗讀生詞，張力量只好放下思緒，把心用在聽(tīng)課上。
酈老師領(lǐng)著全班同學(xué)認(rèn)識(shí)完新單詞后，對(duì)英語(yǔ)課代表王瑛說(shuō):“王瑛，你把這段課文朗讀一遍！”
王瑛讀完一段后，酈老師贊了一聲:“Very good!”
酈老師又讓后排的周文濤同學(xué)讀下一段，她見(jiàn)周文濤滿臉疲憊，讀的很不連貫，一段話讀錯(cuò)了好幾個(gè)單詞，輕輕搖了搖頭。
酈老師又示意周文濤的同桌徐國(guó)新來(lái)讀，哪知徐國(guó)新一口的家鄉(xiāng)口音，還沒(méi)讀幾句，把全班同學(xué)都逗樂(lè)了。
酈老師咳嗽了一聲，等大家安靜了，又對(duì)張力量說(shuō):“力量，你把這篇課文的最后一段讀完?！?p> 張力量讀完課文后，見(jiàn)酈老師贊道:“Excellent!”，就要坐下。
酈老師突然問(wèn)道:“張力量，你是班長(zhǎng)吧？你們班的馬志平，盧大軍同學(xué)，今天怎么沒(méi)來(lái)上課？”
張力量心中滿是哥們義氣，替他們?nèi)鲋e道:“酈老師，他們今天生病請(qǐng)假了!”
酈老師又問(wèn)道:“他們請(qǐng)假的病假條呢？”
張力量只好回道:“酈老師，他們沒(méi)有請(qǐng)假條!”
酈老師生氣道:“張力量，你這個(gè)班長(zhǎng)是怎么當(dāng)?shù)?？我們Z大學(xué)有嚴(yán)格的上課考勤制度，一門課如果有同學(xué)曠課1/4，就可以直接判定他不及格。你不嚴(yán)格考勤，不但是對(duì)任課老師的不尊重，也是對(duì)曠課同學(xué)的不負(fù)責(zé)任。上完課，我要向你們系反映你們班的情況?！?p> 酈老師見(jiàn)張力量和全班同學(xué)都低下頭，索性停止了講課，勸誡道:“你們不要以為上了大學(xué)，就可以任意而為了。英語(yǔ)課要來(lái)就來(lái)，不想聽(tīng)就不聽(tīng)。你們不但四個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)課要及格，拿到學(xué)分。而且從大一下學(xué)期開(kāi)始，你們就要參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試，只要通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)省二級(jí)考試，你們才能拿到學(xué)士學(xué)位。至于那些想考研的學(xué)生，英語(yǔ)也是必考的!”
張力量在內(nèi)疚中上完了英語(yǔ)課，當(dāng)他走出教室，戴秋走了過(guò)來(lái)，笑道:“力量，我們一起去食堂吃飯吧！”
張力量心事重重，輕聲回了一聲“好”
戴秋一邊走，一邊安慰道:“班長(zhǎng)，盧大軍、馬志平曠課的事！你也不應(yīng)該攬?jiān)谧约荷砩?，剛才你只要跟酈老師解釋清楚，就沒(méi)這么麻煩了！要是郭老師知道你不認(rèn)真考勤的事，你又要挨批評(píng)了。”
張力量嘆道:“戴秋，我也沒(méi)想到這事會(huì)這么嚴(yán)重。在我印象中:大學(xué)課堂應(yīng)該是隨意的!大學(xué)老師也不會(huì)檢查考勤!再說(shuō)我也不希望盧大軍、馬志平他們因?yàn)闀缯n不及格?！?p> 戴秋見(jiàn)張力量情緒不高，轉(zhuǎn)移話題道:“力量，我課間跟你說(shuō)的事，你考慮的怎樣了？”
張力量為難道：“戴秋，我這人喜歡清凈，不喜歡集體活動(dòng)！你看我做一個(gè)班長(zhǎng)都很不稱職，再要讓我參加系學(xué)生會(huì)的工作，在系領(lǐng)導(dǎo)眼皮底下做事，豈不要出更大的亂子？”
戴秋有些生氣道：“力量，真拿你沒(méi)辦法！你知道嗎？這兩個(gè)名額是我為你爭(zhēng)取來(lái)的，本來(lái)為了公平起見(jiàn)，李老師只給了我們班一個(gè)名額，將另外一個(gè)名額給隔壁的2班。李老師在我的苦苦哀求下，方才將兩個(gè)名額都給了我們！如果你不去學(xué)生會(huì)，我這里倒沒(méi)有什么，可是李老師那邊，你怎么跟他說(shuō)？”
張力量聽(tīng)完，方才明白戴秋的好心，答道：“戴秋，謝謝你的好意！據(jù)我所知，系學(xué)生會(huì)不但要做好系書記和輔導(dǎo)員的幫手，而且每學(xué)期都要組織迎新晚會(huì)，畢業(yè)晚會(huì)，中秋晚會(huì)之類的活動(dòng)，我這個(gè)人比較木訥，喜歡泡圖書館，實(shí)在不擅長(zhǎng)參加表演類的活動(dòng)！”
戴秋嘆道：“力量，我知道你很內(nèi)向，你需要積極參加各類活動(dòng)改變自己！我最后一次勸你：我們以后評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)優(yōu)秀學(xué)生干部、評(píng)各種先進(jìn)、甚至入黨，政治輔導(dǎo)員都有一票否定權(quán)，你沒(méi)有必要在此事上得罪李老師！”
張力量還是擔(dān)心自己體內(nèi)的魔咒，會(huì)傷害到更多的老師和同學(xué)，他只好再次拒絕了戴秋的好意：“戴秋，再次謝謝你對(duì)我的好！我不想?yún)⒓痈黝惿鐖F(tuán)，還有一個(gè)原因，我不甘心當(dāng)年高考的失敗，我希望通過(guò)自己的努力，考上研究生，實(shí)現(xiàn)真正的自己！你能理解我嗎？”
戴秋搖頭道：“力量，你真是一個(gè)書呆子！我們已經(jīng)是大學(xué)生了，我們應(yīng)該有自己的興趣和生活，而不是繼續(xù)回憶、傷感過(guò)去！考研究生？現(xiàn)實(shí)嗎？我們Z大學(xué)物理教育專業(yè)這幾年畢業(yè)班沒(méi)有一名學(xué)生能考上，你覺(jué)得你會(huì)是那個(gè)例外嗎？”
張力量聽(tīng)完戴秋的話，不禁長(zhǎng)嘆道：“原來(lái)這么難！”
戴秋見(jiàn)張力量很是喪氣，也有些不忍，勸道:“所以你的理想是很難實(shí)現(xiàn)的，我們都要放棄空想，需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們的將來(lái)是成為一名中學(xué)物理老師，所以我們參加各種社團(tuán)鍛煉自己，不也是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？”
戴秋見(jiàn)張力量還在猶豫不決，笑道:“好了，我向你妥協(xié)了，我不再勉強(qiáng)你了。你不去就不去吧!后面我替你向李老師解釋吧!”
張力量回道:“戴秋，太好了，太謝謝你了!”
戴秋笑道:“力量，我們不說(shuō)這事了，我們?nèi)W(xué)校食堂吃飯吧！不過(guò)今天你要請(qǐng)客!”
張力量爽快地答道:“好，那是當(dāng)然!”
戴秋催促道：“那我們?nèi)ナ程冒?！?p> 下午上完課，班主任郭老師將張力量、戴秋兩人叫到他的辦公室。郭老師讓兩人坐下后，問(wèn)道：“今天上午的英語(yǔ)課是怎么一回事？剛開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，班上就有兩名同學(xué)曠課，你們知道他們的具體情況嗎？”
張力量見(jiàn)這事已經(jīng)瞞不住了，只好如實(shí)回答說(shuō)：“今天英語(yǔ)課，我們班馬志平、盧大軍兩名同學(xué)無(wú)故曠課！我沒(méi)有及時(shí)讓他們交請(qǐng)假條，這使酈老師很生氣！”
郭老師聽(tīng)完，又道：“張力量，你是班長(zhǎng)，你要把全班同學(xué)每天上課出勤的情況記錄好，這樣才能讓任課老師及時(shí)知道同學(xué)們的動(dòng)向，也能為系里李老師做好學(xué)生思想工作提供依據(jù)！你們這樣不認(rèn)真記錄同學(xué)的出勤情況，實(shí)際上不但沒(méi)有幫助班上的同學(xué)，更是縱容了他們曠課，反而是害了他們！你們懂嗎？”
張力量點(diǎn)頭道：“郭老師，我懂你的意思！這事與戴秋無(wú)關(guān)，是我工作疏忽造成的，我愿意接受批評(píng)，并改進(jìn)自己的工作！”
郭老師又追問(wèn)道：“張力量，那這件事發(fā)生了，你作為班長(zhǎng)，有沒(méi)有及時(shí)了解馬志平、盧大軍為什么曠課？”
張力量搖頭道：“對(duì)不起，郭老師！我光顧著上課了，還沒(méi)及時(shí)去了解情況！”
郭老師有些生氣道：“張力量，你要時(shí)刻記?。耗憧墒前嚅L(zhǎng)，你不能只顧自己的學(xué)習(xí)，也要多關(guān)心班上的同學(xué)！今天外語(yǔ)系酈老師已將我們班曠課的情況反饋給系里，現(xiàn)在朱書記、輔導(dǎo)員李老師都要求我們先做學(xué)生的思想工作，讓他們寫份檢查，并補(bǔ)辦請(qǐng)教條，交給任課老師，并保證下次不再曠課，否則這次將作為缺課處理，會(huì)影響他們這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)！”
張力量沒(méi)有想到這事這么嚴(yán)重，只好點(diǎn)頭道：“郭老師，我晚上就將您的指示傳達(dá)給盧大軍和馬志平！”
郭老師點(diǎn)頭道：“這事作為警示，需要全班同學(xué)好好學(xué)學(xué)，這樣全班同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)中才不會(huì)走彎路。張力量、戴秋，你們通知全班同學(xué)，讓大家下午上完課后，不要離開(kāi)教室，我給大家開(kāi)一次主題班會(huì)，再?gòu)?qiáng)調(diào)一下學(xué)習(xí)紀(jì)律！”
郭老師見(jiàn)張力量、戴秋答應(yīng)后，就讓他們離開(kāi)了辦公室。
在回宿舍的路上，戴秋對(duì)張力量說(shuō)：“力量，你這事的確做的不當(dāng)，盧大軍、馬志平就在你隔壁宿舍，你不了解他們的情況？這說(shuō)不過(guò)去，難怪郭老師生氣！”
張力量答道：“戴秋，郭老師讓我做班長(zhǎng)的時(shí)候，我就說(shuō)我不是當(dāng)班長(zhǎng)的料，可是當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)我真的沒(méi)經(jīng)驗(yàn)！”
戴秋安慰道：“力量，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系，我們可以慢慢學(xué)，今后我也會(huì)提醒你、幫助你的！我們一起把今后的班級(jí)工作做好！”
張力量點(diǎn)頭道：“謝謝，希望以后不要再出亂子了！”
張力量遲疑了一會(huì)，又問(wèn)道：“戴秋，我不想去系學(xué)生會(huì)的事情，輔導(dǎo)員李老師同意了嗎？”
戴秋苦笑道：“我把你的想法跟李老師說(shuō)了，李老師沒(méi)有說(shuō)話，只是搖了搖頭，對(duì)我說(shuō)：張力量的情況我了解，我也尊重他的想法，這個(gè)名額就留給其他同學(xué)吧！”
張力量又垂頭喪氣道：“看來(lái)我又把李老師給得罪了！”
戴秋只好又安慰道：“力量，我想李老師也不是小心眼的人，這件事你也沒(méi)做錯(cuò)，就讓它過(guò)去吧！”
第二天下午上完課，郭老師滿臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室，走上講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，新學(xué)期才剛剛過(guò)去一個(gè)星期，我們班就有同學(xué)違反校規(guī)，不履行請(qǐng)假手續(xù)，私自曠課，造成了很不好的影響！這次班會(huì)，我再給大家強(qiáng)調(diào)一下，Z大學(xué)《學(xué)生手冊(cè)》上，大家需要遵守的規(guī)定：如果曠課占總學(xué)時(shí)的1/4，該生不得參加期中期末考試，直接給該生該門課程不及格處理，并不得參加補(bǔ)考；如果一學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)1門課程不及格，該生不得參與該學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定，優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)定，不得作為各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)對(duì)象；如果出現(xiàn)4門課不及格，且補(bǔ)考不及格，給與該生學(xué)期學(xué)業(yè)警示，如果連續(xù)兩學(xué)期有6門以上的課程不及格且補(bǔ)考不及格，給予留級(jí)或退學(xué)處理！”
全班同學(xué)聽(tīng)完了郭老師的介紹，紛紛感嘆說(shuō)：“My God！原來(lái)Z大學(xué)對(duì)大學(xué)生的要求這么嚴(yán)格，這與地獄般的高中沒(méi)啥兩樣！”