第十二章 漏洞
“楊樂～”田雯點(diǎn)名道。
“楊樂同學(xué)，不指定哪篇，背自己最擅長的就行了?！?p> 楊樂見雯姐拿著點(diǎn)名冊裝模作樣，心里早就猜到她第一個會找自己。
不過有了文曲星君的文學(xué)儲備，楊樂自然也不怕，心里早已在想自己到底該背哪篇震懾全場呢。
只見楊樂雙目有神的站了起來，隨時準(zhǔn)備裝逼。
田雯見楊樂站了起來后，也不說話，心想這臭小子不會一篇也背不了吧？
“沒關(guān)系，第一天，大家互相了解了解嘛！選首詩或者詞都可以的！”田雯試探的說道。
而一旁的王興見楊樂站起來不吭聲，難免幸災(zāi)樂禍的在那傻笑！
“旁邊這位同學(xué)，你叫什么名字？我看你笑的這么高興，要不你先起來背一篇？給楊樂同學(xué)一點(diǎn)思考的時間。”
田雯見到了王興的神態(tài)，想要教訓(xùn)一下。
雖說自己是老師，但對這個如同自己親弟弟一樣的楊樂，田雯難免有些私心。
“老師我叫王興！”王興見老師找自己立馬傻了眼，自己哪會背書，會背書也不會語文不及格了。
“嗯，王興同學(xué)，打算背哪篇？”田雯微笑的說道。
…
“老師，不好意思，自己擅長的太多，一時之間不知道背哪篇，現(xiàn)在想好了?！边@時楊樂突然說道。
說完也不管田雯回話直接背了起來：
“秦孝公據(jù)崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心......于是秦人拱手而取西河之外?！?p> 楊樂洋洋灑灑的剛背完第一段，全班就開始處于鴉雀無聲的狀態(tài)。
田雯更是滿臉震驚的盯著楊樂看著，不過楊樂卻不以為然，以為他們是被自己有感情地背誦和熟練度給驚到了。
“孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策，南取漢中，西舉巴、蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡......
.......
秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百萬，流血漂櫓；因利乘便，宰割天下，分裂山河。強(qiáng)國請服，弱國入朝。
......
天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。
......
且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。
......
然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家，崤函為宮；一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也?！?p> 楊樂腦海中關(guān)于《過秦論》的記憶十分深刻，而且因為是文曲星君收集的作品，所以對文中描寫皆有所感，所以背誦之時感情恰到好處。
背完了有一會，楊樂見班里有的人在議論有的人在震驚，而雯姐仍在處于懵逼狀態(tài)，楊樂才開口提醒道：“老師，我背完了！”
“??！背完了？好！”說著便鼓起了掌。
“楊同學(xué)背的很熟練也很有感情，大家可以學(xué)習(xí)，只是高考在即，楊同學(xué)還是應(yīng)該以書本為主，課外的古文可以看，但不能落下了課內(nèi)的。楊同學(xué)可以再背一篇課本內(nèi)的嗎？”
田雯自從楊樂背第一句開始就開始在思考楊樂背的到底是什么？一直到結(jié)束都沒想到。
楊樂就更懵圈了，自己背的明明就是必修課本上的《過秦論》，怎么雯姐會不知道呢？
“老師，我背的就是課本上賈誼所寫的《過秦論》呀！”楊樂解釋道。
“楊同學(xué)，課本上賈誼寫的是《秦論》沒聽過《過秦論》呀！楊同學(xué)是不是在課外古文背多了記混淆了？”
“《過秦論》，過有過失之意，倒是十分符合你剛才所背的文章?！?p> “這樣吧！楊同學(xué)先坐下，我再看看其他同學(xué)的掌握水平?！?p> 楊樂坐下后，趕緊翻開了自己的語文必修課本，然而令其不能接受的事還是發(fā)生了。
果然課本上沒有什么《過秦論》，只有《秦論》而且其中的內(nèi)容跟自己所背的《過秦論》完全不同。
自己這么久沒碰書，這是怎么回事？
而且不單單是《過秦論》變了，先前自己記憶里的文學(xué)名著，古文詩詞全都變了，就連近現(xiàn)代的名篇佳作也都變了。
《岳陽樓記》變成了《山丘游記》，《琵琶行》變成了《二胡行》，《鴻門宴》變成了《洪門宴》。
楊樂還偷偷用手機(jī)搜索了一下記憶中的名篇，結(jié)果全都不復(fù)存在了。
難道是自己得到文曲星君收集的作品后，造成這一切的變化？
楊樂心中有了猜想，決定之后得找太白金星問問情況。
很快第一節(jié)下課鈴聲響起，田雯說道：“楊樂同學(xué)你跟我來下辦公室！”
楊樂知道肯定會有這一出，嘆了口氣跟了上去。
“說說吧！你怎么回事？怎么連一篇古詩文都背不了？”教學(xué)樓每層的教師臨時休息室內(nèi)，田雯有些失望地問道。
“雯姐，我錯了！我回頭一定惡補(bǔ)！”楊樂沒有辦法，總不能說自己是被太白金星坑了吧？
原本以為有了文曲星君收集的作品，自己語文成績就能一飛沖天，這下好了，出了這種漏洞，以前好歹還能背幾篇，現(xiàn)在一篇也背不了。
“你自己說的，下星期我再抽查你，還有，在學(xué)校要喊我老師！”
楊樂聽后回道：“知道了！”
“你背的那個《過秦論》從哪看來的？還敢在課堂上糊弄我說是賈誼寫的，你把老師當(dāng)什么了？”
楊樂聽后就更冤了，這不是賈誼寫的還能是誰寫的？誰知道會發(fā)生這種事？現(xiàn)在也只能自己扛下來了。
“好吧！雯姐...咳...田老師，我不裝了了，我攤牌了！我是文學(xué)奇才，文曲星下凡，自然能出口成章?！?p> 楊樂也只能厚著臉皮說《過秦論》是自己寫的了，因為現(xiàn)在這個世界已經(jīng)不存在這篇文章了。
“楊樂！現(xiàn)在是在學(xué)校！我沒時間跟你開玩笑！你難道就這么自我放棄了？先前吃飯還說要像對待親姐姐一樣照顧我？你這樣自己成才都是問題！”
很明顯，田雯對楊樂所言有些生氣，楊樂連書本上知識都不知道，怎么可能寫出那種級別的文章？
“老師，我真沒有騙你！不信我把文章默寫出來，你回頭自己查證一下，要是我說的是假話，這種級別的文章肯定有所記載的?！睏顦反丝桃仓荒芤粭l路走到底了。