第五十九章 新一輪家政（求收藏，求月票）

　　何路尋求靈感無果，又只好請(qǐng)教了下陸導(dǎo)。

　　“陸導(dǎo)，平時(shí)你拍戲沒有靈感的時(shí)候，會(huì)怎么辦？”

　　“出去散散心，多留意下身邊發(fā)生的事情。藝術(shù)源于生活，多去感受新鮮事物，靈感自然就會(huì)來了?！?p>　　何路一想倒也是，總?cè)ゼm結(jié)什么靈感，或許一直都無法得不到它。

　　索性轉(zhuǎn)換下心情，也許靈感就會(huì)自然出現(xiàn)。

　　盡管有了新的計(jì)劃，不過下午還是得去上課。

　　由于上周剛過期中考試的關(guān)系，照常來說，今天所有課都講卷子的。

　　雖然何路上午缺席，但是老師并沒有生氣，畢竟他是全學(xué)年的第一名。

　　除了語文和英語的作文上稍微扣了點(diǎn)分，其他方面可是沒有絲毫的差錯(cuò)。

　　正因?yàn)檫@優(yōu)異的成績，何路一進(jìn)班級(jí)門，大家便全湊了過來。

　　“路哥，上午怎么沒來學(xué)校??？是不是生病了？”

　　“何路，有沒有時(shí)間給我講講難題？”

　　“我也有些疑問想請(qǐng)教你！”

　　現(xiàn)在何路已經(jīng)成為了班里焦點(diǎn)中心的人，這令其有些不太適應(yīng)。

　　不過這么被簇?fù)淼母杏X也不錯(cuò)。

　　漸漸的，何路覺得根據(jù)此情此景作詞作曲好像也不錯(cuò)。

　　昨天我怎么沒想到？或許，這就算是靈感吧？

　　“實(shí)在抱歉，我突然有了點(diǎn)靈感，要馬上作詞，請(qǐng)大家理解下！”

　　何路這話一說，大家也紛紛識(shí)趣的散開。

　　畢竟誰也不想耽誤了何路的事情，以免傷了跟他的同學(xué)友誼。

　　回到座位上的何路，趕緊拿起作業(yè)本便開始寫詞。

　　直到有一天

　　被身邊人注意

　　曾經(jīng)孤身的我

　　滿是不適

　　竟然成為了眾人的焦點(diǎn)

　　我的心情

　　又喜又愁……

　　直到下午第一節(jié)課上課，何路這才寫完這首新詞。

　　看了看新的歌詞，何路很是滿足。

　　果然，干這行，靈感十分重要啊！

　　至于后來那一下午的上課時(shí)間，何路自然是沒有聽講。

　　不過現(xiàn)在身邊沒人陪他聊天了，突然感覺有些孤獨(dú)。

　　一個(gè)人真就感覺有些無事可做了，這讓何路很是苦惱。

　　可是老師將的那些自己又都會(huì)了，實(shí)在是太無聊了！

　　糾結(jié)來，糾結(jié)去，何路最后選擇了睡覺。

　　這一覺直接睡到了下午放學(xué)。

　　這周開始，何路就要開始去各個(gè)老師家輪流做家政了。

　　晚自習(xí)的時(shí)間做家政，自然只能先去一些不做班主任的老師家里了。

　　畢竟他們不需要帶晚自習(xí)，晚上并不用到學(xué)校。

　　不過具體的順序則是老師們進(jìn)行商定的。

　　今天是來到何路的地理老師家里。

　　地理老師是個(gè)單身漢，平時(shí)看他形象挺整潔的，沒想到他的家里基本沒怎么打掃的樣子。

　　雖不至于垃圾成堆，但是一進(jìn)客廳，何路就發(fā)現(xiàn)不少地方都沾了灰塵。

　　“老師，您平時(shí)都不打掃的嗎？”

　　“打掃??！不過平時(shí)只會(huì)打掃臥室和廁所，其他地方不怎么用?！?p>　　何路點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那您把合同簽了吧，我把您家里先清潔一番?！?p>　　“哈？還簽合同？何路，你是怕老師不給錢嘛？我像那種賴賬的人嗎？”

　　何路生怕對(duì)方起疑，趕緊解釋道：“您別多想啊！我就為了收集些合同。您想啊，以后我再找家政工作的時(shí)候，拿著一大堆的雇傭合同給別人看，這多有信服力??？您就當(dāng)幫我這個(gè)忙唄！”

　　地理老師算是信了何路的說辭，這才簽了合同。

　　【觸發(fā)新任務(wù)，任務(wù)要求：與地理老師親密度提升至100%】

　　【完成獎(jiǎng)勵(lì)：地理拓展技能點(diǎn)+1】

　　當(dāng)前的親密度已經(jīng)是70%了，起點(diǎn)是非常高的，想必這任務(wù)也相對(duì)容易完成。

　　本來何路打算先秀一手廚藝的，不過老師家里的廚房一看就是很久沒有動(dòng)過了。

　　上面滿是灰塵，于是何路只好選擇優(yōu)先打掃屋子。

　　隨后何路先從客廳開始，很是認(rèn)真的擦拭起屋里的家具，清除了上面的灰塵，讓它們變得閃閃發(fā)亮。

　　“這沙發(fā)一看就不常用??？老師，您人緣這么差的嗎？一個(gè)客人都沒有？”

　　【與地理老師親密度下降至65%】

　　靠！我嘴賤什么？何路很是后悔，于是沒再說話，一個(gè)勁的打掃衛(wèi)生，看都沒看地理老師一眼。

　　而老師則是回了他的房間，溫習(xí)了下高中的地理書，免得待會(huì)教不好何路知識(shí)。

　　好在老師家不大，簡單清理下客廳和廚房，基本就搞定了。

　　這下何路終于可以去廚房做飯了。

　　來的時(shí)候食材和調(diào)料都買好了，所以直接起灶就行了。

　　主菜是紅燒牛蹄筋，然后再個(gè)干鍋花菜，最后加上一個(gè)紫菜湯。

　　晚餐就這三樣，但也算是營養(yǎng)均衡了。

　　米飯也端上桌后，何路叫來了地理老師。

　　老師嘗了一口，十分的滿足：“真別說，你的手藝可比外賣好吃多了！”

　　“那是自然！”

　　“那你非要做家政干嘛？去餐館打個(gè)工，還不耽誤你上課，這多好？”

　　唉，怎么每個(gè)吃過我料理的人，都覺得我不做大廚屈才了？

　　這可怎么解釋??？何路很是無奈。

　　但是肯定不能說出系統(tǒng)的事情。

　　何路想了片刻，總算是有了借口。

　　“做大廚在后廚接觸不到人啊！而做家政能夠跟雇主直接接觸，增加我的人脈??！”

　　地理老師笑了笑，這孩子說的倒也沒錯(cuò)。

　　說不定他以后靠著做家政就遇到貴人了呢？

　　畢竟有廣闊的人脈，就能人一個(gè)人少走很多彎路。

　　沒想到一個(gè)剛成年的孩子，能夠想的這么深，地理老師倒也不由得有些佩服。

　　【恭喜宿主，與地理老師親密度達(dá)到90%】

　　兩人一邊先聊著，一邊吃完了晚餐。

　　接下來便是輔導(dǎo)時(shí)間了。

　　地理老師從屋里拿出了課本，直接說道：“你有哪些不懂的地理知識(shí)，盡管問我便是?！?p>　　“我沒有不懂的啊?！?p>　　場(chǎng)面很是尷尬，地理老師這半個(gè)多小時(shí)算是白準(zhǔn)備了。

　　“真的？”

　　“我的確……”何路似乎考慮到了老師的面子問題，于是改口道：“我的確有些疑問，不過都是課本之外的事情?！?p>　　“盡管問就是?！?p>　　隨后兩人探討了下課外的地理知識(shí)，還算是滿意。

　　聊的內(nèi)容很有用，何路的確學(xué)到了更多。

　　【恭喜宿主地理等級(jí)達(dá)到11級(jí)】

　　【恭喜宿主任務(wù)完成，得到獎(jiǎng)勵(lì)：地理拓展技能點(diǎn)+1】

　　【恭喜宿主地理等級(jí)提升到12級(jí)】