因?yàn)榧緞C以為第二天那個(gè)女孩會(huì)來(lái)，所以就在音樂(lè)教室里等到了傍晚五點(diǎn)多，可是人一直都沒(méi)有見(jiàn)到。
最終略顯失落地回家了。
之后的一個(gè)星期都沒(méi)有見(jiàn)到這個(gè)女孩。
他總是在想，是不是這個(gè)女孩出了什么事，還是沒(méi)時(shí)間來(lái)。
今天是季凜交曲譜的日子。
他的老師像上次一樣在講臺(tái)桌前看著他的學(xué)生彈琴，越聽(tīng)越覺(jué)得不對(duì)勁，馬上打斷。
“季凜怎么回事，你怎么彈的感覺(jué)不對(duì)，改的也不對(duì)，沒(méi)有上次那種感覺(jué)了，也沒(méi)有狀態(tài)。是不是遇到什么事了？”
遇到什么事倒是沒(méi)有，只是一直在想著一個(gè)人。
季凜略顯歉意地對(duì)著自己的老師說(shuō)“可能是最近找不到靈感有些煩躁，我會(huì)很快找回狀態(tài)的，讓老師擔(dān)心了。”
老師拍了一下講臺(tái)桌，眉頭緊鎖，這可是他最喜歡的學(xué)生，可不能廢了，但是季凜就是那種有什么事也不喜歡明說(shuō)的人，捉摸不透，想著等過(guò)一陣再問(wèn)一下。
“行吧，回去好好休息，在寬限你一些時(shí)日?！?p> “謝謝老師?！?p> 老師離開(kāi)后，季凜就僵僵地坐在椅子上，扶著額頭，順勢(shì)揉了揉眉心，門(mén)外有人敲了一下門(mén)。
他一驚立馬站起來(lái)，看看是不是自己心心念念的女孩，但是進(jìn)來(lái)的卻是一個(gè)男的。男子瘦瘦高高的，戴著一副扁框眼鏡，看起來(lái)正正經(jīng)經(jīng)的人，說(shuō)起話(huà)來(lái)就不一定了。
“老季你怎么了，你老師都走了還杵在這呢。”又走進(jìn)一點(diǎn)看，覺(jué)得不對(duì)勁“呦，這是有什么煩心事?。俊?p> 季凜瞪了男子一眼“姜閑你來(lái)音樂(lè)教室干什么？”語(yǔ)氣中透著嫌棄。
正聽(tīng)著故事的兒女們覺(jué)得，姜伯伯真慘！
姜閑愣了愣，很久沒(méi)見(jiàn)到自己的老友露出這副表情，上一次還是在某個(gè)花園里作曲的時(shí)候，那都好久了。
“看樣子這是遇到人生大事了，桃花運(yùn)！嘶，準(zhǔn)是。”
季凜懶得理他，曲譜一把塞進(jìn)姜閑的懷里“關(guān)你什么事！”
“大哥你這是曲譜也不要了？”這個(gè)男人除了命就是曲譜了，今這是怎么了？瘋了？
“幫我?guī)Щ厝?，我出去一趟！”直接離開(kāi)了教室，就留下姜閑一個(gè)人呆呆地站在教室里面。
姜閑“……”
音樂(lè)才子也有今天，看來(lái)愛(ài)得不淺啊!
季凜現(xiàn)在滿(mǎn)腦子都是那個(gè)女孩子怎么了，但是曲子又沒(méi)寫(xiě)好，就一個(gè)人獨(dú)坐在公園里。
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季凜剛沒(méi)離開(kāi)多久，就有一個(gè)女孩朝音樂(lè)教室跑來(lái)。
這時(shí)姜閑開(kāi)門(mén)出去，就看到門(mén)口站著一個(gè)女孩，長(zhǎng)得真是標(biāo)志啊!
認(rèn)真一看發(fā)現(xiàn)女孩的手上拿著一件眼熟的外套，想了想是“你拿著季凜的外套。你認(rèn)識(shí)他？”
女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)了一句“他現(xiàn)在在嗎？”
“嘶，不在，不過(guò)我可以帶你去找他?！苯e現(xiàn)在就覺(jué)得有些郁悶，怎么一離開(kāi)人家女孩就來(lái)了，真是不巧。
女孩答應(yīng)了。
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姜閑帶著女孩來(lái)到了一個(gè)公園，不過(guò)他也只是碰碰運(yùn)氣，畢竟季凜心情不好的時(shí)候就會(huì)來(lái)這里。
到了臨湖的一側(cè)就看到季凜一個(gè)人坐在椅子上，拿著一只鋼筆在寫(xiě)著什么，但是看起來(lái)好像思緒不太順暢，偶然還撓撓頭。
女孩笑了笑，眉眼間的溫柔都流入出來(lái)。
姜閑問(wèn)“是這個(gè)男的嗎？”
“嗯?！?p> 但季凜看到女孩的那一刻，腳不自覺(jué)的僵住了，整個(gè)人都傻掉了一樣，就一直盯著面前的女孩看，姜閑看不下去了忍不住地打斷他，輕聲在他身旁說(shuō)“你再看下去人家會(huì)以為你是流氓的！”
聽(tīng)完才回過(guò)神來(lái)“哦，你好?！?p> “你好，你的外套還給你。”
“好的。”從她手中接過(guò)外套時(shí)都有些緊張。
女孩好像想起了什么，從口袋里掏出了一張手帕“作為謝禮我自己縫的?！庇行┎缓靡馑嫉卣f(shuō)“看不太好。”
“不會(huì)不會(huì)！”季凜連忙接過(guò)來(lái)。
一旁的姜閑瞄了一眼，嗯確實(shí)不是太好，換句話(huà)說(shuō)可能是嫉妒。
手帕上繡著幾枝竹子。
季凜害怕女孩一會(huì)就又不見(jiàn)了就連忙問(wèn)“額，冒昧地問(wèn)一下你叫什么名字？”
“沈之?！锹愤h(yuǎn)莫致之的‘之’。地理系的?！?p> “真好聽(tīng)。”季凜有些羞澀地說(shuō)。
故事才進(jìn)行到一半就聽(tīng)到一聲“咦！這么肉麻！”季之聲和季軻異口同聲。
兩個(gè)人屬于作死行為，被季教授瞪了一下，兩人立馬封住嘴巴，乖乖地聽(tīng)故事。
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季凜這個(gè)人雖然不喜歡把自己的心事說(shuō)出來(lái)，但是追女生還是很有一套的。
他害怕以后就見(jiàn)不到這個(gè)女生了，所以特意以上次將他琴譜弄臟要重新編寫(xiě)的借口。
還裝著這自己很可憐，挨了老師一頓罵，來(lái)博取同情。
于是之后的兩個(gè)人經(jīng)常在音樂(lè)教室里，或者在公園里見(jiàn)面。
季凜只讓沈之坐在一旁做自己喜歡的事，偶然給他一點(diǎn)意見(jiàn)。而他就在一旁偷偷觀察沈之的一舉一動(dòng)，慢慢編寫(xiě)曲子。這首曲子后來(lái)在婚禮上季凜親自彈沈之聽(tīng)，同時(shí)也是季之聲的入門(mén)曲。
父母那個(gè)年代的感情還算是比較純粹的，畢業(yè)以后兩個(gè)人就結(jié)婚了。
婚后的某一天，季教授因?yàn)楹闷骐S便問(wèn)了一句。
“之之，我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候你為什么會(huì)那個(gè)樣子？而且地理系的教室離音樂(lè)教室很遠(yuǎn)啊，你怎么會(huì)在那躲雨?！?p> 本來(lái)季凜不想問(wèn)，但是一年了這個(gè)好奇心越來(lái)越膨脹。他的猜測(cè)是她是在音樂(lè)樓等她喜歡的男生，可是男生沒(méi)來(lái)，就讓她很沮喪所以一直淋雨才會(huì)那樣的。
可是……
沈女士給的答案卻很驚人。
“我看上你了！就在你經(jīng)常去的那個(gè)公園里我看到你在寫(xiě)曲譜，就覺(jué)得怎么會(huì)有這么好看的男孩子，所以我是故意的。”
沈女士眉眼含笑，側(cè)身輕輕親了一下季教授的臉頰。
站在廚房里做飯的季凜嚇得手中的鏟子差點(diǎn)掉進(jìn)垃圾桶里。
“哦～”又是那兩個(gè)姐弟。
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季凜和沈之的第一個(gè)孩子叫季之聲。
中間的那個(gè)“之”純屬是因?yàn)樯蚺康拿帧?p> 而“聲”是隨便取的。
“季軻”這個(gè)名字也是隨便翻翻字典取的。
季之聲and季軻“……”終于領(lǐng)會(huì)了什么叫父母是真愛(ài)，孩子是意外??！“害！”