“小璟今天怎么這么早就回來了？”方璟剛推開自家房門，爸爸方國便從臥室里走了出來。
“哦，快到高考了，學校最近不安排補習了?！狈江Z換好鞋子朝自己臥室走去：“以后都差不多這個時間回來。”
“這孩子今天可不對勁。”方國悄悄打開虛掩的房門，看見方璟正在書桌前奮筆疾書。
······
日子就這么一天天地過去，忙碌且充實，對于大多數(shù)高三的學子來說，這最后的三個月是異常難熬的日子，前方就是令人魂牽夢繞的新天地，身旁卻是熟悉得令人作嘔的復習書。
然而對于重回高三的方璟來說，每一天卻都是新鮮的一天，尤其是在端正好心態(tài)后，每一天都能學習到新知識的滿足感是無法用言語來表達的。
“言老師，你今天有空嘛。”
“怎么了，萬主任?！?p> 方璟才剛走到辦公室的門口就聽到里面?zhèn)鱽硎煜さ穆曇簟?p> “我想請你去看電影。”
“不了，我今天晚上還要看書?！?p> “哎呀，萬主任都說請你了，你不去賞個光？”是另外一個女老師的聲音。
“不好意思啊，萬主任，我最近實在沒空，既要忙著備課還要忙著考博?！?p> 方璟四下看去，此刻正是晚自習的時間，樓道上沒有什么人。
“言老師每天都這么忙碌，也是要休息的嘛，要勞逸結(jié)合才能更好的工作和學習。”
“我不累。”
“言老師······”
“咚咚咚?！鞭k公室的門被敲響。
“言老師你好，我想問點問題?！狈江Z站在門外朝里面喊道。
“哦，是方璟啊，進來吧?！毖灾Z像是看到救星一樣，連忙離開座位打開了辦公室的門：“有什么問題？”
“這道十九大題第二小問的解題步驟我不太明白?！狈江Z揚了揚手上的試卷，跟著言諾來到她的辦公桌前。
“哦，萬老師好，李老師好。”方璟看著辦公室的另外兩個人打著招呼。
“嗯?！敝挥欣蠲坊貞?，萬華卻一言不發(fā)地離開了辦公室，臨走前還惡狠狠地瞪了方璟一眼。
“這道題你看啊?！毖灾Z倒是沒有注意到這些小動作，低著頭在紙上寫寫畫畫。
“假設變量a，根據(jù)第一問的步驟可以得出一個公式，那么要求它的面積，我們首先就要求出a的變值，再在這里作一條輔助線垂直于線段AB······”
言諾坐在椅子上講著，方璟低著腰站在旁邊。
“誒，這個同學叫什么名字？”不知道什么時候萬老師又走了進來。
“方璟。”言諾開口回答道。
“方璟，怎么以前沒聽說過？”
“不就是前些日子在誓師大會上演講的那個男同學嗎”李梅用下巴點了點方璟開口說道：“是吧？”
“沒想到李老師竟然能記得我?！?p> “那肯定是記得，你怕不是不記得你那天的風采了哦。”李梅笑嘻嘻地說道。
“咳咳?！本驮谶@時，萬老師在一旁咳嗽。
“萬老師是不舒服嗎？”方璟故作模樣的說道。
“啊？我沒事?！比f老師攤了攤手說道：“你這個同學上次模擬考多少分??？”
“回萬老師，四百三十分?！?p> “嗯？這么低的分，言老師給你講的東西你聽得懂嗎？”萬華質(zhì)疑道。
“就是因為課堂上聽不太懂，所以課后我才要來問言老師啊?！?p> “你先把基礎打牢再來吧，不然你聽得懂什么？”萬華鄙夷地說道。
“萬主任這話可就說的不對了，再差的學生也有學習的權(quán)利，學生既然有問題，作為老師的就應該為他答疑解惑，這和學生的成績是沒有關(guān)系的。”言諾適時在一旁反駁道。
“言老師說得太對了。”方璟見狀連忙跟在一旁附和道。
“那剛剛言老師和你講的那么多你都聽進去了嗎？怕不是等下轉(zhuǎn)過身就忘記了哦?！比f華似乎有些不服氣。
“謝謝萬老師的提醒，不過我的確是會了。”方璟說著，轉(zhuǎn)過身看著言諾：“言老師能借用一下你的筆紙嗎？”
“可以?！?p> 話音剛落，方璟便拿起筆在草稿紙上列起公式。
“嗯，寫的不錯?！毖灾Z看著紙上列出的工整的算式，不禁贊嘆道。
“謝謝言老師夸獎?！狈江Z有些開心地說道：“以后我還有什么不會的題目就來問言老師?！?p> “嗯，只要有不會的就可以來問?！毖灾Z說道：“老師也很希望看到你進步的樣子?！?p> “嗯，好的，我們一起努力。”方璟攥住拳頭朝言諾做了一個加油的動作就離開了教室，連看都沒看一眼身邊的萬華。
被方璟這么一攪和，萬老師也沒了興致，不過在他心中已經(jīng)暗暗把這個多事的方璟給記下了。
有方璟這一個人在，每天晚上都問言諾一個小時的問題，那自己還怎么好意思請言老師出去玩。
“不行?！比f華在內(nèi)心琢磨著，決定在一旁側(cè)面敲打一下這個不懂事的差生。
“大家先聽我說一下，你們有些同學啊，不要什么問題都跑去問老師，多自己想一想，看看參考書，問一問身邊會的同學，不要整天到晚纏著老師，老師也有自己的事情要做?！?p> 方璟才回到自己的座位沒多久，今晚的值日老師就走進教室里朝班上的學生說道。
“呵?！狈江Z不禁在內(nèi)心冷哼一聲，不用多想，自己才剛問完問題，下一秒值日老師就進來說這件事。
言老師肯定不會這么說，那估計就是那個什么萬主任出的餿主意，想給自己一個下馬威，看自己打擾了他的好事，就在這里借值日老師的手敲打自己。
不過令萬華沒有想到的是，這一次敲打不僅沒有震懾住方璟，反而更激起了方璟內(nèi)心的熱火，方璟決定從今天起每天晚上都要去問辦公室向言老師請教問題。
“就憑你也想要和言老師約會，也不看看自己夠不夠資格？”方璟在內(nèi)心罵道，不知不覺中已然將言諾當做了自己的潛在女友。
······
“唉，這個家伙太不懂事了?！敝魅无k公室，一個微胖的中年男子似乎有些憤怒。
“難道還是說這個家伙是故意和自己作對的？”萬華敲著桌沿自言自語道：“一定是這樣的，不然為什么敲打了他一下轉(zhuǎn)過頭又去找言老師了呢？”
“可是他為什么要和我作對？”萬華百思不得其解，只能暫且將其歸類為壞學生為了標榜自己故意和老師作對的行徑。