第五百二十一章 開玩笑
秦昊聽到王欣佳說的這番話，差點(diǎn)兒沒把水給吐出來，當(dāng)然王欣佳是在開玩笑的，因?yàn)橥跣兰阎狼仃皇墙^對(duì)不會(huì)做上門女婿的，況且秦昊這么優(yōu)秀，想要超過王欣佳的家業(yè)也是時(shí)間問題。
“我開玩笑的哈哈！”王欣佳擺了擺手說道。
等到他們吃完飯之后呢，就一起去學(xué)校那邊了，老師們看到秦昊回來的時(shí)候也是非常的激動(dòng)，當(dāng)然他們也是知道了王欣佳經(jīng)歷的事情，王欣佳也沒有想到自己居然這么快就已經(jīng)恢復(fù)了。
其實(shí)這些事情對(duì)于王欣佳來說還是比較有那種像是經(jīng)歷過一些什么事情的感覺，不過好在是現(xiàn)在也沒有那么多的想法了。
現(xiàn)在已經(jīng)回到了學(xué)校，然后還有孩子們和同事們的陪伴，所以王欣佳也就不會(huì)那么害怕了。
知道王欣佳現(xiàn)在的狀態(tài)之后呢，秦昊自然也是放心了，最起碼也沒有辜負(fù)王國坤的囑咐。
“果然還是回到學(xué)校是有安全感的，看到這么多孩子們的笑臉，我就覺得我經(jīng)歷過的事情全部都已經(jīng)不作數(shù)了！”王欣佳笑了笑說道。
“現(xiàn)在是一個(gè)最安全的地方，而且不管發(fā)生什么事情我都會(huì)保護(hù)你的?！鼻仃徽f道。
“好！”王欣佳點(diǎn)點(diǎn)頭。
依舊按照他們的課程來進(jìn)行，第一節(jié)課和第二節(jié)課是其他老師上，后兩節(jié)課是秦昊來上秦昊，這一次呢要給對(duì)方一個(gè)驚喜。
因?yàn)楝F(xiàn)在能夠看得出來，科技院這邊已經(jīng)在控制對(duì)方的前進(jìn)，主要就是在盯著這一個(gè)bug來看，防止對(duì)方再去破壞其他的位置，所以說呢，現(xiàn)在只能是先控制。
王欣佳沒有什么課，所以呢，就在辦公室看秦昊，在弄一些代碼之類的王欣佳也知道關(guān)于那個(gè)有個(gè)公司來進(jìn)行攻擊的這件事情。
“我說呢，他們永遠(yuǎn)都是這個(gè)樣子，以前的時(shí)候吧，攻擊咱們，現(xiàn)在還要攻擊咱們也不知道這些人是怎么想的。”
“關(guān)鍵是每一次都失敗，我在想這一次過來攻擊的人會(huì)不會(huì)是之前攻擊過的？”王欣佳問道。
“好像是，不過是不是都無所謂了，這幫人……也挺有意思的?！鼻仃稽c(diǎn)點(diǎn)頭說道。
他們現(xiàn)在目前為止并沒有任何的動(dòng)態(tài)，估計(jì)應(yīng)該是正在等機(jī)會(huì)，等的這個(gè)機(jī)會(huì)呢，就是秦昊這邊把所有的系統(tǒng)全部都停止。
這樣一來的話他們可以全方位進(jìn)行攻擊，不過這樣也是辛苦他們了，估計(jì)他們也沒有想到秦昊壓根都不想要攻擊他們，甚至不想要搭理他們。
而接下來呢秦昊就要帶給他們一個(gè)驚喜，如果要是被這些孩子們所攻擊，估計(jì)應(yīng)該他們會(huì)非常的丟人吧。
等到前兩節(jié)課結(jié)束之后呢，秦昊就帶著自己的電腦去到了教室當(dāng)中，節(jié)目組這邊已經(jīng)安排好了，然后其他老師呢，沒課的就過來湊熱鬧來了。
“之前老師給大家講過關(guān)于代碼以及程序保護(hù)得這樣的課程，但是一直都沒有讓大家進(jìn)行實(shí)踐，我想大家應(yīng)該還記得之前講的內(nèi)容吧？”秦昊看著同學(xué)們說道。
“記得！”同學(xué)們說道。
同學(xué)們對(duì)這個(gè)還是比較感興趣的，而且知道代碼和程序還有整個(gè)系統(tǒng)是什么樣子的，之后呢，他們對(duì)這個(gè)自然是非常的印象深刻。
所以呢，一聽到秦昊這么說，估計(jì)應(yīng)該就是要再講這些課了，所以大家聽的也是非常認(rèn)真，都把身體坐正了，然后想要聽聽秦昊接下來會(huì)說些什么。
“這一節(jié)課呢，咱們來做一個(gè)實(shí)踐課，也就是說我建立了一個(gè)虛擬的系統(tǒng)，然后大家來進(jìn)行攻擊，當(dāng)然這個(gè)呢主要是為了讓各位能夠理解這個(gè)攻擊的過程。”
“以及怎么樣才能修復(fù)，就是為了防止對(duì)方，如果要是有人攻擊你們的話，你們應(yīng)該如何進(jìn)行反擊？”
“假設(shè)你們就把這個(gè)系統(tǒng)作為一個(gè)點(diǎn)，而你們的系統(tǒng)被這個(gè)系統(tǒng)所攻擊之后，你們應(yīng)該如何反擊？”秦昊說道。
孩子們拿出自己的電腦，然后呢，開始進(jìn)行搜索秦昊電腦里面的這個(gè)系統(tǒng)，而剛好呢這個(gè)系統(tǒng)就是那個(gè)科技公司的系統(tǒng)，只不過秦昊并沒有明說。
這些孩子們?cè)谶@方面還是有所天賦的，而且講完之后他們就知道應(yīng)該如何操作了，所以對(duì)于這一點(diǎn)，秦昊覺得他們倒也是領(lǐng)悟的很快。
其他老師也是知道一些事情的，所以說呢，他們也很好奇這些孩子們會(huì)怎么做，最關(guān)鍵的是這些孩子們會(huì)用什么樣的方式來做這件事情。
王欣佳則是非常的好奇，到時(shí)候這個(gè)系統(tǒng)會(huì)遭受到什么樣的攻擊，因?yàn)檫@么多孩子他們天賦本來就高。
雖然說他們可能不會(huì)那種特別高強(qiáng)度的攻擊行為，但是加在一起，那可是一個(gè)重大的打擊。
所以現(xiàn)在王欣佳非常期待對(duì)方的系統(tǒng)會(huì)遭到一個(gè)嚴(yán)重的破壞，因此呢王欣佳就在旁邊開始記錄了下來，主要是在記錄一下這個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，以及孩子們會(huì)攻擊到哪個(gè)位置。
“大家搜索到了之后呢，就開始進(jìn)行動(dòng)手吧，一定要攻擊到最有利的位置才可以。”
“這樣一來的話對(duì)于系統(tǒng)的破壞才能夠達(dá)到一個(gè)最高程度，當(dāng)然你們也要分析哪個(gè)位置是這個(gè)系統(tǒng)最重要的地方?！鼻仃徽f道。
其實(shí)秦昊呢，也不是想讓他們?nèi)W(xué)習(xí)如何攻擊別人，但是這其實(shí)是相對(duì)來說是選擇教他們?nèi)ト绾伪Ｗo(hù)自己。
假設(shè)如果對(duì)方攻擊自己的話，那么還是要適當(dāng)?shù)墓艋厝サ模蝗坏脑捯膊荒墚?dāng)一個(gè)軟柿子，任人拿捏。
不過孩子們倒是不會(huì)想這么多，因?yàn)樗麄冎皇钱?dāng)成了一場(chǎng)課，然后來進(jìn)行實(shí)踐而已。
所以呢，他們就開始進(jìn)行查找攻擊地點(diǎn)，很快秦昊就看到了這個(gè)系統(tǒng)當(dāng)中正在慢慢的進(jìn)行破壞。
“這是老子給你們送的第一份禮物?！鼻仃恍α诵?，自言自語道。
對(duì)方怎么樣也不會(huì)想到今天居然會(huì)是他們系統(tǒng)的末日。
大概過了二十分鐘之后，秦昊就能夠看到這個(gè)系統(tǒng)的界面，全部都已經(jīng)發(fā)紅了，也就代表著他們應(yīng)該是察覺到了。