第六十九章 搶人
而這時(shí),王興成口袋內(nèi)的手機(jī)震動(dòng),他連忙摸出手機(jī)一看,頓時(shí)眉頭一皺道:“老李,校長(zhǎng)叫我處理一些事情,我恐怕得失陪了?!?p> 李國(guó)維笑道:“你忙你的,我自己看看就行?!?p> ……
教室內(nèi),葉秋正穿著穿著戲服,正準(zhǔn)備演繹著名的演員陳風(fēng)合在《帝王霸業(yè)》中一段經(jīng)典的表演。
陳風(fēng)合是誰(shuí)?炎黃影視圈的影帝!炎黃國(guó)頂尖演員的代表之一!
葉秋也在心中幽幽地嘆了一口氣,畢竟這如此高難度的演繹,他還是第一回嘗試。
而班上的同學(xué)們也有些忐忑。
韓尚輝道:“這胡教授怎么拿這么難的片段出來(lái),這一段就算很多一線演員也未必能夠掌握到精髓?!?p> 孟南也捏著下巴道:“我發(fā)現(xiàn)最近葉老大被照顧得有些厲害啊?!?p> 而胡成祥笑呵呵的看著葉秋,心中卻在奸笑。
要是問(wèn)他為何要如此照顧葉秋,甚至在今天還挑選出這樣一個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù)。
若是回答。
確實(shí)是他想多照顧一下葉秋。
可后者的動(dòng)機(jī)很單純,他單純想要刁難一下葉秋。
因?yàn)樵谧罱欢蔚恼n堂時(shí)間中,他本來(lái)想要以葉秋作為例子,然后從問(wèn)題開(kāi)始進(jìn)行教學(xué)。
可是葉秋在表演中竟然沒(méi)有出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)!
甚至在一些情感上處理得比他這個(gè)教授還要細(xì)膩,這讓他心中很挫敗。
你一個(gè)學(xué)生演技這么好,還要老師做什么?
所以他才選擇了這樣一個(gè)片段,其他角色葉秋能有代入感,但皇帝這個(gè)角色總不可能有代入感吧。
今天他就要讓葉秋露點(diǎn)破腚……不對(duì),是破綻。
胡成祥笑道:“葉秋,你不要緊張,老師這是想要挖掘你的潛力,你盡管發(fā)揮就好?!?p> 葉秋沒(méi)有想太多,理了理衣袖道:“好,我盡力?!?p> 葉秋腦海中開(kāi)始浮現(xiàn)出陳六合演繹時(shí)的畫(huà)面。
《帝王霸業(yè)》中的這一段表演早在十幾年前就被列入了教科書(shū)中,只要是與演員相關(guān)的專業(yè),都會(huì)以這一段作為教學(xué)例子。
因?yàn)殛愶L(fēng)合演繹的是一個(gè)王朝最后一代皇帝。
可王朝覆滅之后,皇帝淪為了階下囚,身困監(jiān)牢,終日憂愁,最后發(fā)了瘋,抑郁而終。
而臨終前的最后一段時(shí)間,他望著監(jiān)牢之外,就好似看到了自己那山河破碎的國(guó)土。
既要演繹出末皇帝的瘋癲,又要演繹出他對(duì)于自己國(guó)土的思念。
其中的難度不言而喻。
葉秋醞釀了一番情緒。
如今他已經(jīng)徹底喚醒出這幅身體在演繹方面的天賦。
很快便能夠代入到角色和情緒之中。
雖然身處教室,可葉秋恍若覺(jué)得自己的身體和情緒已經(jīng)穿越千年,他好似站在那陰暗潮濕的大牢之中。
回想起自己的國(guó)土,和此刻的模樣相比,盡是狼狽。
沒(méi)有疆土的王,就和一只落魄的野獸差不了多少。
曾經(jīng)是一國(guó)之君,如今卻是階下囚。
強(qiáng)烈的反差瞬間讓葉秋的情緒充盈。
在生命最后的盡頭,葉秋將自己代入到了角色之中,仿佛在朦朧中看到了那映照在火光中的階梯下,那足以燃盡一切熊熊烈火。
周邊倒下的是無(wú)數(shù)將士大臣。
那放眼處,大火燃的是自己的疆土。
……
李國(guó)維繼續(xù)視察著學(xué)生的上課狀態(tài),他轉(zhuǎn)過(guò)拐角,來(lái)到一個(gè)透明大教室前,里面的學(xué)生還想在準(zhǔn)備演繹片段。
方才走過(guò)的教室,大多都是老師在傳授知識(shí),他很想直觀地看到這些學(xué)生的真本事。
他便停下腳步,駐足觀望。
葉秋此刻已經(jīng)置身于千年前的大牢,眸中的光芒瞬間變了模樣。
無(wú)論是班上的同學(xué),還是胡成祥,此刻都被這一個(gè)眼神驚得一滯。
僅僅一個(gè)眼神,就詮釋了太多的感情。
雞皮疙瘩已經(jīng)起來(lái)了。
他們仿佛已經(jīng)看到那個(gè)皇帝最后的模樣。
而站在透明教室外的李國(guó)維也渾身一震,詫異地看著教室內(nèi)的這個(gè)學(xué)生,心中除了驚嘆就只剩下驚嘆。
這竟然是一個(gè)學(xué)生展示出來(lái)的演技?
因?yàn)楦糁A?,他?tīng)不到太多的聲音,可他依舊能夠感覺(jué)到角色的情緒鋪天蓋地地襲來(lái)。
一想到自己學(xué)院竟然還有演技如此驚人的學(xué)生,他心中就好似燃起一團(tuán)火焰。
這一定要重點(diǎn)照顧!
他壓制住心中的激動(dòng),生怕打擾到這位學(xué)生的表演,靜靜站在玻璃墻外看著。
沒(méi)有一句臺(tái)詞,僅僅是眼神,就將一個(gè)丟了國(guó)土的落魄皇帝的靈魂給演繹了出來(lái)。
“眾愛(ài)卿……眾將士,朕的愛(ài)妃!朕回來(lái)了!朕回來(lái)了!”
葉秋踉蹌著步子,一步一晃,看著眾人心都糾在了一塊。
胡成祥徹底愣在了原地,這難道是陳風(fēng)合前輩上身了?竟然能夠?qū)⒈瘺龅那楦醒堇[到這種程度,除了臺(tái)詞里多了一句“朕的愛(ài)妃”之外,竟然找不到一點(diǎn)挑剔的地方。
這段演繹實(shí)在是太完美了!
教室內(nèi)的同學(xué),更有甚者熱淚滿眶。
盡管在教室,他們都能夠感覺(jué)到悲涼之風(fēng)吹拂。
胡成祥也眼眶通紅,他拍著手,道:“好好!”
演繹完這一段后,葉秋整個(gè)人好似脫了力,然后重重地癱在椅子上喘著氣,始終緩和不過(guò)來(lái)。
胡成祥趕緊喊道:“拿水!趕緊拿水!”
班上的同學(xué)給葉秋遞來(lái)礦泉水,葉秋足足喝了好幾大口才稍稍緩過(guò)氣來(lái)。
這時(shí)候,教室外的李國(guó)維再也克制不住心中的激動(dòng),直接沖進(jìn)了教室,來(lái)到葉秋的面前,關(guān)切道:“孩子,怎么樣?”
胡成祥此刻一抬頭,驚聲道:“誒,李院長(zhǎng)您來(lái)了?”
班上的同學(xué)們頓時(shí)將目光都投向李國(guó)維。
李國(guó)維擺擺手道:“我就是來(lái)看看學(xué)生們的上課情況。”
說(shuō)完后,李國(guó)維關(guān)切的目光又落在葉秋身上,道:“孩子,入戲是好事,可入戲太深了就太傷身體了,一定要掌握好度?!?p> 葉秋抬起頭,看著這個(gè)面容和善的中年男人,搖頭道:“放心吧,朕沒(méi)有入戲?!?p> 啪啪啪!
眾人隨即一拍額頭!
在下課時(shí),李國(guó)維刻意把胡成祥叫到了一邊,千叮嚀萬(wàn)囑咐道:“這個(gè)同學(xué)可要好好關(guān)注,一定要好好培養(yǎng)!他有什么要求盡量滿足他,我也去看看我的幾個(gè)老朋友有沒(méi)有什么資源,這么好一個(gè)苗子可不能浪費(fèi)了!”
胡成祥連連點(diǎn)頭道:“好的李院長(zhǎng),徐校長(zhǎng)也讓我照顧他,您放心就好。”
聽(tīng)到這里,李國(guó)維這才放下心來(lái)。
……
而葉秋獨(dú)自一人走在路上,他還在回想剛才在教室內(nèi)的場(chǎng)景,現(xiàn)在還覺(jué)得有些不能釋?xiě)选?p> 要是問(wèn)他為何能夠演繹得如此動(dòng)情。
你想一想,作為一個(gè)皇帝,卻滅了國(guó),后宮那么多愛(ài)妃究竟該如何安置?
一想到這里,葉秋就心如刀絞,情緒自然也就代入進(jìn)去了。
越想越心疼,葉秋喃喃道:“唉,朕的愛(ài)妃啊~”
可就在這時(shí),一個(gè)看起來(lái)五十多歲的中年人擋在了葉秋的面前,可臉上卻是笑嘻嘻的。
“葉秋同學(xué)~”
王興成搓了搓手,笑容滿面。
葉秋后退一步,問(wèn)道:“您哪位?”
王興成笑道:“我是音樂(lè)學(xué)院的院長(zhǎng),今天來(lái)呢,是想和你商量些事情?!?p> 葉秋一愣,回道:“原來(lái)是院長(zhǎng),請(qǐng)問(wèn)有什么事情嗎?”
王興成就好似看到自己的親兒子一般,拍著葉秋的后背,笑道:“咱們?nèi)マk公室說(shuō)……”
盛情難卻,葉秋跟著王興成來(lái)到辦公室。
剛一走進(jìn)辦公室,王興成就從自己的抽屜里掏出一盒還未拆封的茶葉,這平時(shí)就連他都舍不得開(kāi)。
可他卻十分豪爽地為葉秋泡上了一杯熱騰騰的茶,還遞到了葉秋的面前。
葉秋受寵若驚。
王興成笑呵呵道:“葉秋同學(xué),最近我聽(tīng)了你的歌,真的很不錯(cuò),江藝為你感到驕傲??!”
葉秋一愣,這才反應(yīng)了過(guò)來(lái)。
王興成繼續(xù)道:“今天我找你來(lái)是想和你商量一件事情,你在音樂(lè)方面的才華如此出眾,我覺(jué)得音樂(lè)學(xué)院更適合你,怎么樣,有沒(méi)有考慮來(lái)我們音樂(lè)學(xué)院???”
還未等葉秋回答,王興成拍著胸脯承諾道:“你放心,只要你來(lái)我們音樂(lè)學(xué)院,保研名額,獎(jiǎng)學(xué)金,各種獎(jiǎng)項(xiàng)都少不了你的。”
王興成成竹在胸地看著葉秋。
他在想。
這么好的條件,總該沒(méi)有理由拒絕吧?
葉秋微微點(diǎn)頭,原來(lái)這院長(zhǎng)是來(lái)挖自己的啊。
其實(shí)他也挺心動(dòng)的。
可自己早就學(xué)過(guò)音樂(lè)相關(guān)的課程,再學(xué)一遍就沒(méi)有必要了。
他還是更想要自己在各方面有所涉獵。
于是葉秋非常禮貌得拒絕道:“院長(zhǎng),我還是更喜歡在戲劇表演。”
王興成身體一僵,再次勸說(shuō)道:“葉秋同學(xué)啊,你可要好好考慮,這可有關(guān)你以后的藝術(shù)道路,院長(zhǎng)更希望你好好發(fā)揮自己的天賦?!?p> 葉秋搖搖頭道:“院長(zhǎng),這不是什么天賦的關(guān)系?!?p> 王興成一想,又問(wèn)道:“你是不是覺(jué)得條件不夠好,放心,我都親自開(kāi)口了,你想要什么條件親自開(kāi)口就行,對(duì)了,你想不想去京都音樂(lè)學(xué)院做交換生?我有個(gè)好朋友在京都音樂(lè)學(xué)院當(dāng)教授,只要你愿意,馬上就準(zhǔn)!”
葉秋擺擺手道:“院長(zhǎng),也不是條件的問(wèn)題,我挺喜歡現(xiàn)在的狀態(tài)?!?p> 王興成依舊不死心,他仔細(xì)想了想,決定祭出自己的殺手锏!