第2章 毆打分院帽

　　張春詭異的開場(chǎng)畫面讓霍格沃茨從教職員工到各年級(jí)學(xué)生都感到驚詫萬分。

　　但張春自己卻感到非常滿意。

　　他向鄧布利多行禮完畢，直起身來向四周看看，發(fā)現(xiàn)視野里的每個(gè)人腦袋上都有著持續(xù)的數(shù)字飄出

　　“+1、+1、+1……”

　　頭腦里的系統(tǒng)信息更是在持續(xù)刷屏，

　　“來自麥格教授的負(fù)面情緒值+22，來自斯內(nèi)普教授的負(fù)面情緒值+102，來自張秋的負(fù)面情緒值+204……”

　　不錯(cuò)，張春的金手指正是網(wǎng)絡(luò)小說中超經(jīng)典的收集外人恐懼屬性的【大魔王饒命】系統(tǒng)。

　　剛剛在禮堂門外張春發(fā)現(xiàn)自己的穿越者金手指竟然是這個(gè)【大魔王饒命】系統(tǒng)的時(shí)候簡(jiǎn)直高興壞了。

　　倒不是說張春自己有多么喜歡惡毒的吐槽，而是對(duì)他這種從完全不同異能體系的插班生來說——畫風(fēng)詭異就意味著滿滿的收獲?。?p>　　張春還仔細(xì)的看了看信息記錄，發(fā)現(xiàn)來自他便宜姐姐的負(fù)面情緒值是最大的……

　　看來以后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，張秋因?yàn)橛凶约哼@么個(gè)奇葩的弟弟，怕是在霍格沃茨都抬不起頭來了……

　　不過令張春差異的是，眼前的鄧布利多竟然沒有貢獻(xiàn)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的負(fù)面情緒值。

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　　禮堂里靜悄悄的，學(xué)生們一聲不吭的盯著鄧布利多校長(zhǎng)。甚至就連各學(xué)院的幽靈們都停止了喧囂。

　　鄧布利多微微一笑，“張春，你好。歡迎你來到霍格沃茨魔法學(xué)校。我衷心的希望你能在這里完成學(xué)業(yè)，哦，有機(jī)會(huì)要給我們介紹下你原來的北極星修行者學(xué)院，我聽說那里的人都把永生不死當(dāng)做終極學(xué)術(shù)目標(biāo)……”

　　“抱歉，教授?！?p>　　張春微笑的打斷了鄧布利多，

　　“我能糾正您的一個(gè)說法么？不是【永生不死】，而是【長(zhǎng)生不老】。但您知道，這種境界是很難有人達(dá)到的。據(jù)我所知，從300年前北極星修行學(xué)院正式被歐洲魔法界接納到如今，能達(dá)到【長(zhǎng)生不老】境界，甚至【飛升仙境】境界的人只有一個(gè)——那就是前北斗星學(xué)院的校長(zhǎng)、我的親訓(xùn)導(dǎo)師李長(zhǎng)生仙師?！?p>　　張春的話剛說完，禮堂里又是一片紛亂的議論聲。

　　不但是學(xué)生很驚嘆，甚至還有老師。

　　相對(duì)于學(xué)生就是聽個(gè)熱鬧，各位見多識(shí)廣的教師卻都知道，【長(zhǎng)生不老】這種極限異能修為是多么的逆天！甚至就連神秘人都在追求永生的方法。

　　甚至連教師座位上的斯內(nèi)普都霍的站了起來。

　　“你是說他、你的導(dǎo)師，他真能【長(zhǎng)生不老】？”斯內(nèi)普緊張的嘴唇都在顫抖。

　　“我說的每個(gè)字都是真的?！睆埓捍蟠蠓椒降膶?duì)上了他的目光，回答的很利索。

　　“那他現(xiàn)在在那里？？??！”

　　“他消失了?！?p>　　“什么？消失？！你剛剛不是說他已經(jīng)達(dá)到【長(zhǎng)生不老】的境界了么？”斯內(nèi)普瞪大了雙眼，急迫而驚詫的樣子仿佛下一秒就要從桌子后面跳出來一把抓住張春?jiǎn)杺€(gè)清楚。

　　“是啊。他確實(shí)達(dá)到了【長(zhǎng)生不老】的境界，但是等他【飛升仙境】之后，就再也沒有任何消息傳回。他消失后，學(xué)院因?yàn)楦鞣N因素土崩瓦解。承蒙鄧布利多教授的幫助，我這才能到霍格沃茨完成自己的學(xué)業(yè)?！睆埓夯卮鸬?。

　　“不……這不是真的……”斯內(nèi)普眼睛都有點(diǎn)發(fā)紅。

　　禮堂里的人都大氣不敢出的看著斯內(nèi)普和張春這個(gè)不速之客的對(duì)峙。

　　“哦，西弗勒斯，你有點(diǎn)失態(tài)了。”鄧布利多回頭看了看斯內(nèi)普。

　　“對(duì)不起。鄧布利多教授?！彼箖?nèi)普緩緩坐到椅子上，額頭的汗水滲出，在燭光的照耀下晶晶閃亮。

　　鄧布利多轉(zhuǎn)過頭來，張開手臂，“既然是霍格沃茨的插班生，那還等什么？請(qǐng)張春同學(xué)坐在椅子上，我們讓分院帽決定這位來自失落異能學(xué)院的學(xué)生，到底能去哪個(gè)學(xué)院！請(qǐng)吧孩子?！?p>　　張春點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在三角凳上。

　　麥格教授很鄭重的把分院帽舉在空中，緩緩的放在張春的頭上……

　　禮堂里的所有人都安安靜靜，大家都想知道這個(gè)神秘的東方“魔法”學(xué)院的插班生到底能分在哪個(gè)學(xué)院……

　　“阿茲卡班??！”

　　剛剛套在張春的腦袋上，分院帽立即尖叫起來。

　　禮堂炸鍋了……

　　大家原以為分院帽會(huì)把張春分到四個(gè)學(xué)院中的一個(gè)，沒想到分院帽認(rèn)定他應(yīng)該直接被送進(jìn)阿茲卡班。

　　阿茲卡班是魔法世界的監(jiān)獄，只有罪大惡極的奸詐殘忍罪犯才要被傲羅送到這個(gè)魔法世界的監(jiān)獄，并且接受攝魂怪的看押。

　　這個(gè)張春，他到底是個(gè)怎么樣可怕的學(xué)生??？！

　　鄧布利多扶著額頭苦笑，看的出來他很無奈，等學(xué)生們的議論稍稍平息，他才抬起頭來對(duì)分院帽的方向說，“不、不是要去阿茲卡班。分院帽，我們需要這位插班生到一個(gè)我們的學(xué)院……大家請(qǐng)安靜，你們這樣對(duì)張春同學(xué)是很不禮貌的。”

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　　張春也有點(diǎn)尷尬。

　　分院帽這是識(shí)別出了他腦中的系統(tǒng)？還是對(duì)他的本性做出了判斷？

　　不管怎么說，分院帽讓我一個(gè)15歲的插班生直接去監(jiān)獄，這也太丟人了。

　　于是，張春在心里默默念叨，“給我分一個(gè)正常的學(xué)院，隨便哪個(gè)都行……快點(diǎn)快點(diǎn)，直接去阿茲卡班太丟人了。”

　　“?。坎蝗グ⑵澘ò?？那可是最適合你的?！睆埓憾溥呌袀€(gè)小小的聲音嘀咕。

　　“真不去，我是來霍格沃茨學(xué)習(xí)的！”

　　“……真讓本帽為難啊?！狈衷好焙芸鄲馈?p>　　“隨便一個(gè)??！”張春都快瘋了，心里的聲音已經(jīng)開始咆哮了。

　　“你說你能去哪里？要說去斯萊特林，你沒有巫師的純血血統(tǒng)；要去格蘭芬多，你還不具備足夠的勇氣，去拉文克勞或者赫奇帕奇？本帽覺得你都不具備相關(guān)的能力……本帽覺得你其實(shí)還是最適合去阿茲卡班……”分院帽小聲的嘀咕著。

　　“等一下?！睆埓捍髦弊雍鋈徽玖似饋?。

　　“怎么？您有什么事?！丙湼窠淌诰驼驹谒赃?。

　　張春早就想好了說辭，“在我們東方學(xué)院，時(shí)刻遵守一句古老的格言——先正衣冠，后明事理。我能整理好我的帽子么。”

　　“……請(qǐng)便?！丙湼窠淌诒M管覺得這個(gè)要求很古怪，但也沒辦法拒絕張春這個(gè)看起來很正常的提議。

　　好嘞……

　　張春暗笑一聲，雙手把分院帽摘了下來捧在手里，一邊拂拭分院帽上的塵土和褶皺一邊說，“你看這帽子還有褶皺……還有塵土……該好好收拾一下的……”

　　說話間，張春勾起手指對(duì)著分院帽人臉一樣的褶皺“啪啪啪”先來了幾下脆生生的彈擊……

　　耳邊立即傳出了分院帽的哀嚎，“住手！哎呀，很疼的，本帽是一個(gè)有尊嚴(yán)的魔法產(chǎn)物……住手，別再?gòu)椢伊恕?p>　　與此同時(shí)，張春腦海里系統(tǒng)也在不斷顯示：

　　“來自分院帽的負(fù)面情緒值+13，+17，+45……”

　　七八下之后，分院帽終于撐不住了，帽子褶皺上的人臉大喊一聲，“我知道了！我知道這位學(xué)生應(yīng)該去哪個(gè)學(xué)院了，請(qǐng)這位同學(xué)趕緊把我戴在頭上！”

　　張春滿意的坐下，再次戴上分院帽。

　　“格蘭芬多??！”分院帽大喊。

　　……沒有歡呼，沒有掌聲，霍格沃茨的教師和學(xué)生都面面相覷，互相問，“為什么是格蘭芬多？？”

　　“因?yàn)楦裉m芬多是一個(gè)勇者的學(xué)院！”分院帽大喊著，“我認(rèn)為只有格蘭芬多的同學(xué)才有足夠的勇氣和這位插班生朝夕相處……”