第二章 你會(huì)打球嗎？

　　“不聽你們逼逼，我去看看她們?！焙钌陱那芈放赃吰鹕?，便走向了正在場(chǎng)下休息的女孩子們。

　　唉！這就是班助嘛？自己帶的學(xué)生居然這樣跟他說話，沒有一點(diǎn)威嚴(yán)?。?p>　　不過秦路已經(jīng)習(xí)慣了，自己本來就是一個(gè)沒有威嚴(yán)的架子。

　　反正也是無聊，秦路坐在觀眾席也沒事可干，便起身想女孩子們方向走去。

　　正在火熱交流中的教練組不斷的還在向女孩子們傳輸著最后一節(jié)要布置的戰(zhàn)術(shù)，女孩們也是認(rèn)真的聽著，沒有一個(gè)人敢開小差的。

　　然而侯申這個(gè)家伙也不可能參與其中，在一旁給女孩子們發(fā)礦泉水，順便給予熱心的鼓勵(lì)。

　　唉，怎么說也是班長，應(yīng)該的，應(yīng)該的。

　　休息還沒有過五分鐘，最后一節(jié)比賽也正式開始，所有的一切都好像整裝待發(fā)了一般，就連旁邊的拉拉隊(duì)都換了加油的口號(hào)，喊得更加響亮了。

　　女孩子們畢竟是沒有什么打球的技術(shù)含量的，在一發(fā)球之后，便只會(huì)傳球完全不是運(yùn)，沒過半場(chǎng)，球就已經(jīng)被對(duì)方卡住。

　　唯一一個(gè)會(huì)帶球的，在面臨著對(duì)方兩人的夾攻之下也出現(xiàn)了失誤。

　　“韓琪，慢點(diǎn)打，別急?！币慌缘暮钌觊_始有些急了。

　　韓琪這個(gè)女孩子運(yùn)動(dòng)天賦不錯(cuò)，秦路有聽侯申說過，對(duì)方在高中有練過足球，所以在打球和跑動(dòng)方面，她要比其他人要好很多。

　　正是因?yàn)槿绱耍愠闪藞?chǎng)邊很多觀眾看好，給予厚望，同時(shí)也成了對(duì)方隊(duì)伍的眼中釘，巨大的進(jìn)攻壓力全部都?jí)涸诹怂纳砩稀?p>　　全場(chǎng)就她一個(gè)人在無球跑動(dòng)，接球，運(yùn)球，上籃，得分。

　　可以說，每個(gè)位置，都有她的身影，全場(chǎng)的比賽，都漸漸的進(jìn)入了她的比賽節(jié)奏。

　　但是體力的不知讓她漸漸的失去了很多動(dòng)力，讓他漸漸的在籃球場(chǎng)上迷失，失誤也越來越多，雙方的比分沒有拉大的距離，但是時(shí)間確是不多了。

　　“她好累啊，看著有些心痛?！鼻芈房粗鴪?chǎng)上的那個(gè)女孩，說道。

　　此時(shí)的韓琪看上去熱汗淋漓，汗水流過顯得通紅的腮邊，被她抬起胳膊一把抹去，馬尾還在搖擺，她還在努力防守。

　　秦路高中是一位體育藝術(shù)生，在他的理解力，這個(gè)時(shí)候，她應(yīng)該已經(jīng)很累了，但是由于比賽還未結(jié)束，她還在強(qiáng)撐著。

　　“教練組還不換人嗎？把韓琪換下去休息幾分鐘再讓她上來啊，現(xiàn)在只有她能打?！鼻芈房聪蜻h(yuǎn)處還在沖著場(chǎng)上叫喚的教練組，沒好氣說道，“體育部在干什么？這還不明白嗎？換人??！”

　　“哎呀，你又不是教練，你管這么多干什么啊?！瘪R小北在旁邊看腿看得津津有味，被秦路打擾，有些不悅。

　　秦路沒有反駁什么，而是細(xì)心關(guān)注場(chǎng)上的情況，嘴上時(shí)常說著某些不合理的戰(zhàn)術(shù)設(shè)定，埋怨教練組的無能之處。

　　最終，這還是秦路自己一個(gè)人的想法，那群教練組并沒有想著要去換人的想法，只是一個(gè)勁的在旁邊指揮戰(zhàn)斗。

　　漸漸的，韓琪這個(gè)猛將隨著時(shí)間的推移沒有了進(jìn)攻效率，在可能是場(chǎng)上的女孩子都沒有了耐力，球場(chǎng)上的效率漸漸降低，比分也打平了，大家都在為那進(jìn)那一個(gè)反超球而努力。

　　然而又是那個(gè)低智商的失誤，讓機(jī)械系的女孩子能再次將球權(quán)讓給了別人。

　　然而這次機(jī)械系教練組忍不住了，叫了正常比賽的最后一次暫停。

　　教練組的人好像還在很急切的去很女孩子們?nèi)ブv規(guī)則，顯得很無助，想來是比賽之前并沒有和女孩子們講述過這些，導(dǎo)致了這種回場(chǎng)的低智商錯(cuò)誤平凡發(fā)生。

　　秦路也坐不住了，在他現(xiàn)在心里所想的，就是教練組都是一群廢物，沒點(diǎn)戰(zhàn)術(shù)，搞得一個(gè)籃球比賽完全沒有什么看點(diǎn)，就像一群潑婦在場(chǎng)上打架一般。

　　然而體育部的那群人，有好幾個(gè)跟秦路都挺熟，一起打過球，所以秦路也沒有不給別人面子，只是處于好心的來出出點(diǎn)子。

　　“那個(gè)回場(chǎng)你們學(xué)長都跟你們解釋過了吧?！鼻芈穼⑴兙墼谝黄?，開始了他的講述。

　　“最后一分多鐘的比賽，我們要做到的就是少一點(diǎn)失誤，在你們的隊(duì)伍中，我先明確的說一點(diǎn)啊，將韓琪作為進(jìn)攻的首要點(diǎn)去打。

　　“韓琪承擔(dān)起現(xiàn)在你們球隊(duì)控球后衛(wèi)，打球的時(shí)候自己過去拿球，其他人做的就是跑動(dòng)起來，不要讓對(duì)方的防守隊(duì)員將你們卡在原地。

　　最后就是在進(jìn)攻或者防守的時(shí)候，你們的視線要放在球上，人很重要，但是人手中沒球，那就不是威脅。

　　還有啊，你們?cè)诖蚩旃髑虻臅r(shí)候，可以將球打擊地面造成放射進(jìn)行傳遞，像你們之前的那種高拋物線傳球很容易被對(duì)方截?cái)嗟?。?p>　　秦路急急忙忙的給女孩子們講解技術(shù)分析，旁邊的裁判的哨聲響起了，他現(xiàn)在也沒想著要去換掉韓琪讓她下來休息了，畢竟比賽還有一分鐘就結(jié)束了。

　　比分僅僅相差兩分，就是一個(gè)球的事情，可以說很難，也可以說有機(jī)會(huì)，但是失誤，不能再有了。

　　比賽開始，女孩子們真的就像秦路所說的那樣，讓韓琪去主導(dǎo)比賽，一開球，球就一直在韓琪的手上。

　　不過這也讓對(duì)面針對(duì)的厲害，現(xiàn)在已經(jīng)是派兩個(gè)人來對(duì)她進(jìn)行防守夾攻了。

　　但是韓琪的跑動(dòng)速度很快，能夠?qū)?duì)面的防守隊(duì)員戲耍無身旁，其他隊(duì)員很多的就是給她制造空位，也同時(shí)找機(jī)會(huì)跑出空位向她要球。

　　但是籃球終究不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，只要球在韓琪手上，還是不會(huì)落入敵手，但是她現(xiàn)在被針對(duì)得厲害，不得不將球傳給隊(duì)友。

　　可就是這么傳，球權(quán)便又被對(duì)方搶去。

　　不過還算好，這也算是有來有往，韓琪的運(yùn)動(dòng)能力讓一旁的秦路都有些佩服。

　　最后一個(gè)球，這是唯一一個(gè)有機(jī)會(huì)將比分扳平的機(jī)會(huì)。

　　韓琪斷掉了對(duì)方的球，一個(gè)快攻的攻勢(shì)已經(jīng)漸漸的展現(xiàn)出來，只不過對(duì)方的防守很快，已經(jīng)有人回防擋在了韓琪的進(jìn)攻上籃的路上。

　　秦路內(nèi)心都已經(jīng)開始緊繃起來，突然一個(gè)女孩直接越過防守直殺籃下。

　　“傳！”

　　比賽場(chǎng)地旁邊的秦路認(rèn)為這是一個(gè)不可流失的好機(jī)會(huì)，便開口喝道。

　　韓琪也明白了一秦路的意思，一個(gè)四十五度的打擊地面球，直接想要將球塞給自己的隊(duì)友。

　　不料居然被對(duì)方防守隊(duì)員猜想到了，右手將皮球阻擋住了。

　　一旁突然因?yàn)檫@種攻勢(shì)而驚起的觀眾瞬間好像萎靡了一般，無力的嘆氣。

　　比賽的結(jié)束的哨聲響了，最后的比分定格在32：30，計(jì)算機(jī)系取得了勝利。

　　秦路看著有些失落下場(chǎng)的女孩子們，便安慰開口道，“沒事沒事?！?p>　　然而就當(dāng)比賽漸漸落幕的時(shí)候，一個(gè)不悅的聲音出現(xiàn)在他們耳旁，“呵呵，你會(huì)打球嗎？沒事瞎指揮，活該你們機(jī)械系會(huì)輸?！?p>　　這人的聲音不小，剛好被所有的機(jī)械系教練組的人員聽到了，朝他發(fā)出了一個(gè)不悅的目光。

　　當(dāng)然，表情最難看的還是秦路，后來掌控執(zhí)教的人是他，在他的部署當(dāng)中，對(duì)于最后輸了，責(zé)怪他但是挺正常的。

　　只不過……這話是對(duì)面說計(jì)算機(jī)系的人說出來的，秦路就感覺有些嘲諷了。