再說(shuō)呂鴻、姬藍(lán)、月赫到達(dá)白陘后，姬藍(lán)繃緊的心弦也終于松弛下來(lái)，觸景生情，感慨道：“那頭梅花鹿先是用血救了我，繼而又來(lái)報(bào)警救了我們仨，這都是托鴻兒的洪福啊！”
“姑姑和月赫才是福貴之人，是鴻兒沾光了！”呂鴻既恭維又謙虛道。
月赫聽(tīng)后頓時(shí)笑容滿面，姬藍(lán)也心花怒放。
然而，姬藍(lán)不等月赫插口說(shuō)話，繼續(xù)說(shuō)道：“無(wú)論怎么說(shuō)，鴻兒肯定與鹿有緣。上天借鹿傳意，命我教你‘驅(qū)獸術(shù)’啊！”
呂鴻不明其意，困惑間，姬藍(lán)嚴(yán)肅地命令道：“鴻兒跪下，朝北方磕三個(gè)頭?！?p> 月赫及時(shí)代呂鴻提出了疑問(wèn)：“為何要朝北方磕三個(gè)頭呀？”
“一拜天，二拜地，三拜授業(yè)恩師。”姬藍(lán)認(rèn)真地解釋道。
月赫聽(tīng)后卻不以為然，辯解道：“既然拜師父，自然是拜閼氏了，干嘛拜家里呀？”
她家住北方，有此一說(shuō)。
姬藍(lán)搖搖頭，誠(chéng)懇地說(shuō)道：“我哪里敢當(dāng)??！那是跪拜傳我‘驅(qū)獸術(shù)’的仙師負(fù)局真人?！?p> “負(fù)局真人？在哪里？什么樣？”月赫接連問(wèn)道。
“仙師是隱跡人間的真人，常負(fù)磨鏡局徇吳市中。”姬藍(lán)悠然神往地言道。
呂鴻受到感染，自覺(jué)地朝北方跪了下去。
月赫見(jiàn)呂鴻果真跪下磕頭，也摻合道：“我也磕三個(gè)頭吧！”
姬藍(lán)不解，納悶地問(wèn)道：“赫兒，你瞎起什么哄呀？”
月赫隨呂鴻磕完三個(gè)頭后，一起站了起來(lái)，然后一本正經(jīng)地說(shuō)道：“鴻哥要學(xué)‘驅(qū)獸術(shù)’，我當(dāng)然也要跟著學(xué)了?！?p> “‘驅(qū)獸術(shù)’只傳有緣人，赫兒不能學(xué)。”姬藍(lán)板著臉說(shuō)道。
“閼氏偏心，不理你們啦！”月赫生氣地說(shuō)道。
她見(jiàn)姬藍(lán)并不理會(huì)，果真將呂鴻領(lǐng)到一邊傳授起來(lái)，就賭氣跑走了。
姬藍(lán)教呂鴻“驅(qū)獸術(shù)”只是引子，實(shí)際上是傾囊相授，當(dāng)然也包括恒山派武功。因?yàn)?，她主?dòng)擔(dān)負(fù)起教書育人的全部職責(zé)。
其實(shí)，“驅(qū)獸術(shù)”也是一門系統(tǒng)學(xué)問(wèn)，除了驅(qū)獸原理外還包括荒野生存法門。后者與醫(yī)理相通，呂鴻學(xué)起來(lái)駕輕就熟，但前者不然。
要想學(xué)會(huì)“驅(qū)獸術(shù)”，首先要懂得所驅(qū)之獸的習(xí)性，據(jù)此掌握人獸溝通技巧，進(jìn)而達(dá)到驅(qū)獸而為我所用的目的?？墒牵F類千差萬(wàn)別，要參透內(nèi)中奧秘談何容易?。『迷谔猩揭吧鷹l件優(yōu)越，這為了解不同獸類提供了便利條件。
姬藍(lán)熱心教，呂鴻用心學(xué)，二人不僅忘記了時(shí)間，也忽略了月赫。
一段時(shí)間過(guò)后，仍不見(jiàn)月赫的影子，姬藍(lán)終于意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。于是，她停止教學(xué)，帶著呂鴻去尋找，逐漸深入馬圪當(dāng)大峽谷。
馬圪當(dāng)大峽谷位于JC市陵川縣東南端，也稱陵川大峽谷，沿途經(jīng)過(guò)風(fēng)光秀美的黃圍山風(fēng)景區(qū)和“白徑古道”。
姬藍(lán)、呂鴻在馬圪當(dāng)大峽谷的一個(gè)水潭邊發(fā)現(xiàn)月赫舞弄木劍、正與一個(gè)男孩打架，旁邊還站著一位妖艷夫人。
該女子雖然儀態(tài)高貴，但透著狐媚之氣。這時(shí)，妖艷狐媚女子見(jiàn)男孩招式有誤，開(kāi)口指點(diǎn)道：“觜兒出手不對(duì)，再低一點(diǎn)?！?p> “孩子打架不但不拉開(kāi)，還在一邊指指點(diǎn)點(diǎn)，可就有點(diǎn)不合適啦！”姬藍(lán)邊說(shuō)邊走了過(guò)去。
妖艷狐媚女子可能自知理虧，也可能意識(shí)到來(lái)人不好惹，就改口說(shuō)道：“看來(lái)，我們指點(diǎn)女娃子練功錯(cuò)了，觜兒我們走?！?p> 言畢，她上前拉著觜兒就走。既然對(duì)方這樣說(shuō)，姬藍(lán)也就作罷，攜呂鴻、月赫離去。
姬藍(lán)與妖艷夫人分別后，回想月赫劍招奇特，就問(wèn)道：“赫兒，從哪里學(xué)了那些奇妙招式??？”
月赫得意地說(shuō)道：“我離開(kāi)你們后，看到一頭白鹿，就追了下去。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)水潭邊時(shí)，不見(jiàn)了白鹿，卻突然出現(xiàn)一位天仙，…”
“這么說(shuō)，天仙是白鹿變的啦??？”呂鴻驚異地插話說(shuō)道。
“她變成白鹿把我引來(lái)，當(dāng)然就是白鹿仙子啦！”月赫信誓旦旦地說(shuō)道。
姬藍(lán)見(jiàn)二人這樣說(shuō)，也不忍否認(rèn)打擊他們，就轉(zhuǎn)換話題，問(wèn)道：“赫兒扯了半天，也沒(méi)說(shuō)出那些招式的來(lái)歷?。。俊?p> “我遇到天仙后，她傳授我一套劍法?！痹潞沾鸬馈?p> “天仙哪？”姬藍(lán)問(wèn)道。
“這個(gè)不能說(shuō)?！痹潞丈駳獾卣f(shuō)道。
“為什么不能說(shuō)？”姬藍(lán)追問(wèn)道。
“因?yàn)?，天仙只?jiàn)有緣人?！痹潞栈鼐吹馈?p> 姬藍(lán)聽(tīng)罷，頓時(shí)啞口無(wú)言。
這時(shí)，呂鴻接過(guò)話題，問(wèn)道：“剛才又是怎么一會(huì)兒事？”
“白鹿仙子剛走，他們就來(lái)了?！痹潞照f(shuō)道。
“然后哪？”呂鴻問(wèn)道。
“然后就打起來(lái)了?！痹潞照f(shuō)道。
呂鴻見(jiàn)她用對(duì)待姬藍(lán)的方式敷衍自己，也就沒(méi)有意愿再問(wèn)下去了。
恰在這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)一隊(duì)秦兵沿白陘自北向南出馬圪當(dāng)大峽谷而來(lái)。然而，不知什么原因，他們又折返回去啦！這樣一來(lái)，三人直接北上的風(fēng)險(xiǎn)徒然增大。于是，他們干脆以假亂真，繼續(xù)東進(jìn)，徑直前往云夢(mèng)山，朝覲鬼谷子去啦！
這段時(shí)間，月赫總是時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，更顯神秘。姬藍(lán)以為她還在生氣，再者月赫總是在姬藍(lán)傳授呂鴻“驅(qū)獸術(shù)”時(shí)隱去，這也讓姬藍(lán)能夠毫無(wú)負(fù)擔(dān)地傳藝，倒也輕松一些。然而，當(dāng)姬藍(lán)在關(guān)山傳授完“驅(qū)獸術(shù)”之一的“驅(qū)鹿術(shù)”后，仍不見(jiàn)月赫回轉(zhuǎn)，就留下呂鴻習(xí)練，自己出去尋找。
姬藍(lán)走后，呂鴻來(lái)到一處草場(chǎng)，躺下發(fā)出求偶的鹿鳴之聲。關(guān)山位于太行山南麓弧形轉(zhuǎn)折端，是一座以石柱林、紅石峽、一線天為代表，以山崩地裂、飛瀑流泉、清溪幽潭、云海飛渡為特色的地質(zhì)地貌型風(fēng)景區(qū)。
附劉秉忠《秦樓月》一首：
斜陽(yáng)暮。
西風(fēng)落葉關(guān)山路。
關(guān)山路。
歸鴻巢燕，笑人來(lái)去。
我歌一曲君聽(tīng)取。
人生聚散如今古。
如今古。
湘江秋水，渭川春樹。
隨著時(shí)間的推移，呂鴻聽(tīng)到鹿鳴回聲，很快就是動(dòng)物靠近所引起的窸窸窣窣聲響。于是，呂鴻估算好時(shí)間，拿捏好動(dòng)作，魚躍過(guò)去，恰好騎在這頭動(dòng)物的背上。
也就在這時(shí)，姬藍(lán)循聲走了過(guò)來(lái)，目睹眼前情景，不禁驚異地喊道：“小冤家，你們?cè)诟蓡?？?p> “我在練習(xí)驅(qū)鹿術(shù)??！”呂鴻洋洋自得地說(shuō)道。
“他在欺負(fù)我?！眳硒櫩柘碌膭?dòng)物哭喊道。
呂鴻大吃一驚，細(xì)看之下，居然騎在月赫的背上。呂鳴月合，雖然鬧了一場(chǎng)烏龍，但是不容否認(rèn)，呂鴻的“驅(qū)獸術(shù)”確有長(zhǎng)進(jìn)。
自此以后，月赫的心態(tài)又發(fā)生了新的變化，對(duì)呂鴻幾乎是百依百順，因?yàn)楫?dāng)呂鴻問(wèn)道：“教你武功的天仙來(lái)自哪里?。?？”
月赫之前雖然拒絕了母親，但卻對(duì)呂鴻的問(wèn)題回答道：“海坨山?！?p> 呂鴻雖然不知海坨山在哪里，但卻心滿意足，因?yàn)樗杏X(jué)與月赫之間已經(jīng)沒(méi)有什么秘密啦！接下來(lái)，呂鴻與月赫達(dá)成了一種默契，雖然各練各的，但感覺(jué)跟自己練功差不多，因?yàn)槟闳粝胫缹?duì)方練功的情況，她（他）一定會(huì)告訴你。
當(dāng)他們穿山越澗到達(dá)云夢(mèng)山時(shí)，呂鴻已經(jīng)初窺“驅(qū)獸術(shù)”門徑。月赫也有收獲，不僅身體日漸好轉(zhuǎn)，“仙”傳劍法也已使得有模有樣。
這里附鄭子玉《八聲甘州·漸鶯聲近也》一首：
漸鶯聲近也，探年芳、河畔扼輕輪。
旋東風(fēng)染綠，綿綿平野，無(wú)際煙春。
最苦夕陽(yáng)天外，愁損倚闌人。
無(wú)奈瀟湘杳，留滯王孫。
冷落池塘殘夢(mèng)，是送君歸后，南浦消魂。
賴東君能客，醉臥展香茵。
盡教更、行人遠(yuǎn)，也相伴、連水復(fù)連云。
關(guān)山道、算無(wú)今古，客恨長(zhǎng)新。