030潘菲菲的朋友圈

　　潘菲菲的手機(jī)里沒有存有多少圖片，應(yīng)用軟件也只有那么幾個(gè)游戲軟件，然后就只有微信這個(gè)社交軟件了。

　　一頁一頁地翻著潘菲菲發(fā)過的朋友圈，美悅發(fā)現(xiàn)，這女孩是一個(gè)有個(gè)性的孩子，很有個(gè)性~~

　　在美悅還沒在用智能手機(jī)以前，潘菲菲已經(jīng)在微信發(fā)朋友圈了。

　　她的第一條朋友圈是買了一塊滑板和一雙滑板鞋，沒有文案，只配了幾個(gè)開心大笑的微信小表情。

　　以后每隔一星期，她都會(huì)更新一個(gè)學(xué)習(xí)滑板的朋友圈，其中不乏分享一些她學(xué)會(huì)了有難度的動(dòng)作時(shí)的喜悅，也有摔倒受傷后的難過。

　　直到她12歲生日的一條朋友圈后，她對外分享的東西便多了起來，幾乎每到周六日，都會(huì)發(fā)好幾條朋友圈，可能因?yàn)樗龘碛辛俗约旱氖謾C(jī)吧。

　　而分享頻率最大的，是在她小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假：

　　一張小學(xué)畢業(yè)證，配文：人生的第一個(gè)里程碑。

　　幾張房間的圖片，配文：我的新房間。

　　一段攀巖視頻，配文：破了自己的紀(jì)錄，42秒。

　　一張上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的照片和一張獎(jiǎng)狀照片，配文：沒白練。

　　還有好一些跟父母去旅游的留影和一些在旅行過程中看到過的新奇好玩的事物的短視頻~~

　　看來，小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)暑假，潘菲菲過得是很開心的~~

　　翻到潘菲菲的這些光影記憶，美悅心里有些愧疚，是對張小關(guān)的。

　　自從有了妹妹張小美開始，小關(guān)從來就沒有留下過類似這些快樂的美好回憶~~

　　正如自己自從有了妹妹后，除了學(xué)習(xí)是為自己的，其他事情，或許也沒有必要留念些什么~~

　　唉，習(xí)以為常了已經(jīng)，都過去了，不打緊。

　　注意力再回到潘菲菲發(fā)的朋友圈上，她的快樂似乎沒有延續(xù)多久，分享的事情越來越少，從一天的幾條，到兩三天一條，那些小表情也從咧嘴笑變得平淡，到后面簡單就沒有表情了。

　　從七年級的第一學(xué)期中段考的一張只有48分的英語試卷后，她便再?zèng)]發(fā)過任何有關(guān)學(xué)習(xí)上的心情了。

　　偶爾發(fā)兩首新生代歌手的歌，就再?zèng)]有其他了。

　　直到了疫情發(fā)生，便發(fā)了些獨(dú)自一人在家吃外賣的情形。

　　最后一條朋友圈，是一張斷掉了的天使翅膀的插圖，配文：折翼賠罪~~

　　正是前天下午發(fā)的~~

　　她，是在為自己欺騙了張小關(guān)懺悔嗎？

　　本是很討厭潘菲菲的，此時(shí)的美悅卻有些討厭不起來了，反而有些同情她，想要知道她這從那張48分的英語試卷后，到底發(fā)生過什么事情，讓她從一位陽光開心的孩子，變成一個(gè)校內(nèi)出了名的問題少女？

　　把陳醫(yī)生買的奶茶放進(jìn)書包里帶到課室，像這樣帶飲料進(jìn)學(xué)校的事情，美悅上中學(xué)那會(huì)兒也做過不少次。飲料好不好喝并不重要，重要是那個(gè)帶進(jìn)學(xué)校的過程。

　　成功躲過值日老師和保安，坐在自己的位置上喝著的這杯凍過的奶茶，似乎像小時(shí)候的那樣，會(huì)比任何時(shí)候買到的都要好喝一些~~

　　但喝了幾口才發(fā)現(xiàn)，不少同學(xué)也拿著各種飲料，也光明正大地在課室里走來走去。

　　呵呵，這可是自己做過最嚴(yán)重的違背學(xué)校紀(jì)律的事兒了，沒想到在現(xiàn)在的學(xué)生這兒，只是尋常小事罷了。

　　今天下午的化學(xué)和政治也上得很順利，政治老師提供了一組關(guān)于國內(nèi)疫情防控情況與世界疫情防控情況對比的數(shù)據(jù)，還有一系列關(guān)于各地方單位幫助各企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)措施的相關(guān)內(nèi)容，讓大家進(jìn)行討論，總結(jié)一些產(chǎn)生數(shù)據(jù)差異的表面原因與根本原因。

　　本來政治科就是比較沉悶的學(xué)科，當(dāng)然不會(huì)出現(xiàn)熱烈的討論盛況，整個(gè)過程只有老師向同學(xué)們提出幾個(gè)小問題，同學(xué)們稀稀拉拉地回應(yīng)了幾聲。

　　本已習(xí)以為常的政治老師沒有對同學(xué)們的回應(yīng)帶有多大的期待，但今天在辦公室里聽說了關(guān)于潘菲菲的神奇事跡，竟萌生了一個(gè)想要驗(yàn)證一下的想法。

　　于是，他點(diǎn)名了潘菲菲，“潘菲菲同學(xué)，你能回答一下老師，你通過這些數(shù)據(jù)內(nèi)容，談一談你的看法嗎？”

　　老娘以前學(xué)的政治科與現(xiàn)在的內(nèi)容大相徑庭，以前都是學(xué)習(xí)馬列主義、***思想、***理論，后面最多就是粗略了解一下****思想，便再?zèng)]有學(xué)過關(guān)于政治科目的內(nèi)容了。

　　這一下，要通過這些數(shù)據(jù)回答問題，倒是有些為難老娘了。

　　從座位上站起來，美悅大腦里迅速組織著自己看到過的各項(xiàng)關(guān)于疫情防控的新聞及社評，“我覺得國內(nèi)疫情能有效防控的最主要原因是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民政府的有力作為及人民群眾的高度配合，是全國上下眾志成誠的結(jié)果。而根本原因是中國社會(huì)主義政治體制，人民利益就是國家根本利益所決定的?！?p>　　講臺底下一陣小歡呼響起~~

　　難道這女生真的是脫胎換骨了？“那關(guān)于疫情取得有效防控之后，國家?guī)椭髽I(yè)進(jìn)行有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)的措施，說明了什么呢？”

　　好在老娘以前上政治課也是下了一番苦功的，“這體現(xiàn)了我國具有中國特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的優(yōu)異性，既有國家的宏觀調(diào)控又遵循市場優(yōu)勝劣汰的競爭規(guī)律，是我國改革開放四十年來取得經(jīng)濟(jì)騰飛的有力保障?！?p>　　“按照你的看法，作為中學(xué)生，我們又能做些什么呢？”

　　老師，你這問題能不能提得有水平一點(diǎn)兒？中學(xué)生能做什么？

　　“我們作為中學(xué)生，能做的就是嚴(yán)格遵守及配合實(shí)行國家的防疫措施；珍惜國家和人民為我們創(chuàng)造的來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真努力地完成現(xiàn)階段最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，為將來實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)屬于自己的最強(qiáng)大的力量而打好基礎(chǔ)?！?p>　　“好！”老師示意潘菲菲坐下，“潘菲菲同學(xué)真的是讓我眼前一亮呀，從她的回答可以看出，她在家自習(xí)期間，是經(jīng)常關(guān)注時(shí)事新聞的。希望大家都能向她一樣，多觀察，多學(xué)習(xí)，多思考，多總結(jié)，做一位有理想有抱負(fù)新好青少年。潘菲菲，老師期待看到你因努力而綻放的模樣，也期待看到大家為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力的模樣?！?p>　　讀了十幾年的書了，這位老師是對老娘抱有最大期望的人了，得感謝他還是感謝自己呢？

　　迎著一群孩子的掌聲，美悅抬了抬嘴角，笑了笑。

　　那么多年沒上過課，這樣上一上，還是很開心的。