第六章 表演基礎(chǔ)訓(xùn)練
前景!
還有臺(tái)詞!
很快,這幾個(gè)關(guān)鍵詞就吸引了一眾群演。
但又和平時(shí)一窩蜂沖上去搶?xiě)虻臓顩r不同。
這次,全程也就只有零星幾個(gè)人,上前詢問(wèn)。
還都被刷了下來(lái)!
主要原因,肯定還是選角要求有點(diǎn)高了唄。
能有這條件的群演。
還至于來(lái)公會(huì)門(mén)口撿鴿子嘛!
至于刑九兒和秦時(shí)。
則完全是因?yàn)閷?duì)撿鴿子這種事還不太熟悉。
反應(yīng)略慢一拍,上去慢了。
幸運(yùn)的是,等他們打算上去的時(shí)候,副導(dǎo)演恰好也看中了他們。
所以還沒(méi)等兩人做些什么呢。
副導(dǎo)演便向著他們的方向招了招手,邀請(qǐng)道:“那邊的兩位,接戲嗎?”
面對(duì)副導(dǎo)演如此盛情的邀卻。
秦時(shí)和刑九兒當(dāng)然不好拒絕。
互相對(duì)視了一眼后,便沖忙小跑上前,與副導(dǎo)演交談起來(lái)。
副導(dǎo)演可能也是比較急。
最終沒(méi)談幾句,就一拍即合。
跟著副導(dǎo)演進(jìn)入了片場(chǎng)。
古裝戲,在橫店算是比較多的一個(gè)戲支。
很多場(chǎng)景就地便能拍攝。
這次兩人要拍的,便是一部叫做《南蠻》的古裝宮廷劇。
秦時(shí)在里面飾演男主角的護(hù)衛(wèi)。
只有一幕戲,就是城門(mén)被蠻兵攻破后。
掩護(hù)男主逃離皇宮。
最后在危急關(guān)頭跳出來(lái)替男主擋上一刀,然后說(shuō)一句,“皇子快跑!”
而刑九兒的的戲份其實(shí)也差不了多少。
也是在皇宮遭遇蠻兵追殺,然后慘死于敵國(guó)刀下。
“好了,各部門(mén)預(yù)備,電視劇《南蠻》,今日第一場(chǎng)第一幕,開(kāi)拍!”
隨著導(dǎo)演一聲令下。
秦時(shí)的意識(shí)卻徒然開(kāi)始模糊起來(lái)。
一瞬間,仿若置身于夢(mèng)幻。
緊接著,系統(tǒng)的聲音,也再度出現(xiàn)。
“叮~檢測(cè)到宿主第一次正式演戲,獲得‘虛擬空間技能演習(xí)套餐——演技篇’獎(jiǎng)勵(lì)?!?p> “什么鬼?”
環(huán)看了一圈四周,秦時(shí)懵逼道:“這是什么地方?我剛不是在拍攝現(xiàn)場(chǎng)嗎?”
“這里是虛擬空間哦宿主。”
系統(tǒng)不請(qǐng)自答道。
“虛擬空間?”
“嗯?!?p> 系統(tǒng)應(yīng)了一聲。
然后又解釋道:“虛擬空間里的時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡永不枯竭的。
也就是說(shuō),哪怕宿主在這里待上個(gè)一萬(wàn)年。
出去后,現(xiàn)實(shí)里任舊是宿主進(jìn)入虛擬空間前的樣子?!?p> “一萬(wàn)年?”
秦時(shí)整個(gè)人都傻了。
嘶吼道:“鬼才要在這里待一萬(wàn)年??!你個(gè)坑貨系統(tǒng),趕緊放我出去!”
“一萬(wàn)年只是個(gè)比喻啦~據(jù)我所估,這次演技篇的演習(xí),最多也就2年?!?p> “2年?認(rèn)真的?”
“反正在虛擬空間里,宿主也不會(huì)感到饑餓和困意,就像是生活在夢(mèng)境里一樣美妙,而且還能學(xué)習(xí)新知識(shí),有什么不好的呢~”
系統(tǒng)雖然語(yǔ)氣上說(shuō)說(shuō)笑笑的。
不怎么正經(jīng)。
但這次顯然不像是在跟秦時(shí)開(kāi)玩笑的樣子,“夢(mèng)里學(xué)習(xí)、夢(mèng)游健身,這是多少人的夢(mèng)想?。?p> 給你你還不樂(lè)意了!
而且,你貌似也沒(méi)有拒絕的權(quán)利……”
“……”
2年。
還不能拒絕。
秦時(shí)這次可真是被系統(tǒng)坑到家了。
甚至一時(shí)間,都有點(diǎn)不太想跟系統(tǒng)繼續(xù)搭話下去。
而就在秦時(shí)滿臉不爽的時(shí)候。
虛空之中,忽然跳出一行3D立體大字:
“虛擬空間技能演習(xí)套餐——演技篇即將開(kāi)始!”
“10!”
“9!”
“8!”
“……”
“3!”
“2!”
“1!”
“0!”
等倒計(jì)時(shí)全部結(jié)束。
數(shù)字變成“0”的時(shí)候,畫(huà)面又是一閃。
秦時(shí)周?chē)膱?chǎng)景竟變成了一間教室。
前邊是講臺(tái)。
下面是一排排課桌。
震撼間。
秦時(shí)往前走了幾步。
最終在第一排正中間的一張課桌前停下。
隨手翻開(kāi)桌上的書(shū)本。
觸感,也是極真無(wú)比。
說(shuō)他是穿越到了另外一個(gè)世界,都不為過(guò)!
“叮鈴鈴鈴~”
這時(shí)。
上課鈴忽然響起。
一群學(xué)生模樣的男女迅速涌入教室。
分別找了座位坐下。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒。
一名懷抱著專業(yè)書(shū)的女老師,也走進(jìn)了教室。
向講臺(tái)下的眾人喊道:“同學(xué)們安靜,開(kāi)始上課了!”
隨后,又朝秦時(shí)看去。
指了指他身旁的課桌。
發(fā)令道:“還愣著干嘛?快坐下聽(tīng)課!”
“???哦?!?p> 迷迷糊糊的坐了下來(lái)。
再次環(huán)顧四周。
看著一張張自己完全不認(rèn)識(shí)的臉孔,秦時(shí)陷入了無(wú)與倫比的恐慌。
心中也不由得想道:“我去,這到底是什么鬼地方???
我這好不容易才從高中畢業(yè)。
怎么又讓我上課!”
頓了頓,又在心里面怒吼道:“系統(tǒng),你趕緊給老子死出來(lái)!”
“在呢~”
“說(shuō),我到底要怎么才能離開(kāi)這個(gè)鬼地方!”
“誒?宿主這是接受現(xiàn)實(shí)啦?哈哈,開(kāi)個(gè)玩笑,宿主不要生氣。”
系統(tǒng)嬉皮笑臉的繼續(xù)說(shuō)明起來(lái),“其實(shí)也挺簡(jiǎn)單的。
就跟上學(xué)一樣,只要你能學(xué)完系統(tǒng)預(yù)先設(shè)置好的全部課程。
為期2年,結(jié)業(yè)后就能出去了。”
“一定是2年嗎?難道就沒(méi)有別的辦法了?”
秦時(shí)沒(méi)有放棄。
“學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的啦!”
系統(tǒng)想了想,也不把話說(shuō)死,“不過(guò)宿主如果可以提前將所有課程內(nèi)容自學(xué)學(xué)完。
并通過(guò)考試的話。
倒也能提前結(jié)束課程?!?p> “……”
秦時(shí)無(wú)語(yǔ)。
說(shuō)了等于白說(shuō)。
而且這也不算捷徑?。?p> “認(rèn)命吧宿主。”
系統(tǒng)鼓勵(lì)道:“也許等以后系統(tǒng)等級(jí)提升了,你就能獲得拒絕學(xué)習(xí)或者延后學(xué)習(xí)之類(lèi)的權(quán)利了!
“呵呵。”
秦時(shí)。
……
回到課堂。
此時(shí)。
課程早已經(jīng)開(kāi)始。
黑板上,有老師寫(xiě)下的聯(lián)系方式和姓名。
以及這門(mén)課的標(biāo)題:《表演基礎(chǔ)訓(xùn)練》
不過(guò)秦時(shí)現(xiàn)在可沒(méi)工夫聽(tīng)課。
也沒(méi)這個(gè)心思。
“《表演基礎(chǔ)訓(xùn)練》、《多幕劇訓(xùn)練》、《技巧與形體訓(xùn)練》……”
從抽屜里找出課程表。
一共只有6門(mén)課。
講道理,還能接受。
又將桌上那本《表演基礎(chǔ)訓(xùn)練》翻開(kāi)看了一眼。
更是讓秦時(shí)瞬間就有了一種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。
甚至不需要老師去講解,都能全部看懂。
而系統(tǒng)這次給出的說(shuō)法,也是讓秦時(shí)的心里面稍微舒服了一些。
大概意思就是。
他現(xiàn)在所學(xué)的課程,實(shí)際上是要全面領(lǐng)先于現(xiàn)實(shí)的。
普通人4年才能學(xué)完的知識(shí)。
在虛擬空間只需要2年。
并且效果更優(yōu)!
簡(jiǎn)而言之就是四個(gè)字——事半功倍。