首頁 歷史

我都快成仙了,你說讓我當太子?

第215章 熊孩子,要從小開始培養(yǎng)!

  文宣王廟的建設工作正在如火如荼的進行著。

  李牧一邊當工頭,一邊還要當老師。

  可謂是當代勞模。

  如果大唐有春晚的話,李牧覺得自己應該能上去露個臉。

  城西郊外。

  李牧在那里圈了塊地。

  用來做學堂的,仿造西北寶芝林附屬醫(yī)學館的規(guī)模。

  水泥建筑,有操場有園林,有假山有池塘。

  然后這貨在池塘邊上插了一塊牌子。

  上面寫著“清華池”。

  然后學生就問了,“先生,先生,這池子為什么叫清華池?”

  李牧笑呵呵的收起泡在水里的雙腳。

  “你們啊,圖樣,不懂你先生我的苦心,我這是讓你們贏在起跑線上啊!”

  學生們一臉懵逼。

  “好了,泡完腳了,今天帶你們?nèi)嵉刂v學?!?p>  學生們頓時歡呼了起來。

  小孩子嘛,畢竟玩心比較大,比起整天坐在學堂里上課,他們更喜歡實地教學。

  和別處學堂不一樣,別處學堂的先生都是搖頭晃腦的之乎子也,并且嚴厲異常,動不動就打手心。

  但這里的先生卻很不一樣,喜歡講有趣的故事,喜歡帶他們走走玩玩。

  用先生的話說,這叫開放式教育。

  “前幾天教你們的尺規(guī)作圖計算,你們都學會了嗎?”

  “學會了!”

  “那好,今天就帶你們?nèi)嵉夭僮饕幌?,帶上你們的尺子,跟我走!?p>  說完,李牧也拿出一支尺子,帶上學生,一路前往龍首原而來。

  尺子跟后世的標準不一樣,畢竟這里是大唐。

  大唐有大唐的標準單位。

  不是李牧想改就能隨便改的。

  在古代,單位標準是官方才能定的,民間要是敢私自定單位標準,分分鐘把你頭給擰下來你信不信?

  此時龍首原的建筑工程已經(jīng)差不多快完成了,但實際上只過去了三個月。

  至于為什么會這么快?

  看那巨大鐵鏈拉著車廂在軌道上輕松行走,車廂上裝著大量的沙石泥土,卻只要一個轉(zhuǎn)盤就行。

  看那巨大的木料和石板被輕松吊起,只需要幾組滑輪即可。

  再看那一塊塊四四方方的石頭,用水泥攪拌黃沙后就這么快速澆壘了起來。

  還有那一排一排的腳手架,這玩意簡直是高空作業(yè)利器。

  諸如此類的特殊操作,想不快都不行。

  李牧帶著一群熊孩子來到工地上。

  “尺規(guī)作圖計算,你們已經(jīng)初入門徑,經(jīng)過這幾個月的學習,現(xiàn)在帶你們到現(xiàn)場實習一下?!?p>  然后李牧指著工地上的一處施工地段,“你們?nèi)チ恳幌麓颂幍拈L寬高,然后計算一下需要多少紅磚方能砌壘成墻?!?p>  “好的先生?!?p>  于是一群熊孩子興高采烈的跑去量數(shù)據(jù)了。

  李牧滿意的點了點頭,這些都是未來的土木人才啊!

  就是不知道這些熊孩子將來長大后會不會后悔,會不會咒罵他?

  畢竟土木狗的生活是那么的......樸實無華!

  “誰最先得出結(jié)果,先生我獎勵他一塊大蛋糕哦!”

  熊孩子們一聽有蛋糕,頓時口水都流下來了。

  平時李牧一般都是獎勵一塊糖或一串冰糖葫蘆什么的,極少有這么大方過。

  倒不是李牧吝嗇,而是培養(yǎng)他們一步一步獲得獎勵的成就感。

  畢竟太容易得到的東西一般都不會太珍惜,獎勵品也最好從小到大,那樣才有誘惑力。

  熊孩子這種生物,天生對未知的事物充滿好奇。

  李牧想要得到大量的數(shù)理化以及生物地理人才,除了像李淳風那樣的逆天牛逼人才,最好的方法就是從小孩開始培養(yǎng)起來。

  一點一點的循循善誘。

  偶爾問一下天上為什么有星星太陽月亮,地上為什么有白天黑夜這樣的問題。

  慢慢勾引出他們的好奇心。

  然后再用數(shù)學物理化學等基礎知識教導他們。

  一點一點的讓他們自己想通這些難題。

  也許有一天,某只熊孩子學會數(shù)學幾何知識,知道了如何算梯形面積,然后開啟了各種形狀的計算方法。

  又也許有一天,有某只熊孩子坐在蘋果樹下學習先進的姿勢,然后不小心被蘋果給砸到了,產(chǎn)生某種神奇的想法。

  再或許有一天,有某只更熊的孩子,發(fā)現(xiàn),嘿!原來我們腳下的地方,其實是圓的。

  總之,一切皆有可能。

  反正,他李牧有足夠的壽命,他很有興趣看著這個世界到底會變成什么樣。

  就在李牧獨自意淫的時候,終于有一只熊孩子算出來了。

  本來吧,有人算出答案,他應該是高興才對。

  結(jié)果一看這只熊孩子,李牧瞬間就牙疼了。

  因為這只熊孩子他姓尉遲?。?p>  沒錯,就是尉遲環(huán)了。

  按理說李牧是沒打算收勛貴子弟進來“城西清華學院”學習的。

  但尉遲環(huán)硬是抱著他的大腿說要跟他學習先進的姿勢。

  李牧看在他老哥尉遲寶琳的面子上,最終勉強收了他。

  關鍵是他老爹尉遲恭居然同意了。

  有國子監(jiān)不去,偏偏要來“清華”?

  特么的,迷之操作。

  “阿環(huán)這么快就算出來了?”

  “先生,這并不難。”

  尉遲環(huán)一臉嘚瑟的表情。

  李牧嘴角一抽,特么年紀輕輕就學會裝逼了?

  老實說,這題明顯是超出了熊孩子的能力范圍的。

  按理說此時出現(xiàn)了一個神童級別的熊孩子,李牧應該高興才對。

  可偏偏這熊孩子姓尉遲,那他就高興不起來了。

  特么為什么是你啊?

  老子要的普通人家的孩子,你這……讓我很蛋疼??!

  不過再怎么蛋疼,該表揚的還是要表揚。

  “阿環(huán),很好,你很有悟性?!?p>  “謝先生夸獎,都是先生教的好?!?p>  雖然有淡淡的裝逼成分,但聰明是真的聰明。

  李牧甚至有點懷疑,這貨真的是尉遲家的崽?

  特么完全不在一條基因鏈上嘛!

  以他對尉遲家父子的長期深入了解,這小子很不對勁。

  太妖孽了。

  李牧忍不住問道。

  “阿環(huán),你家隔壁有沒有姓王的鄰居?。俊?p>  “沒有啊,先生為何如此發(fā)問?”

  呃!好吧,就當他尉遲家基因突變吧!

  “那好,按照約定,我會獎勵阿環(huán)一個大蛋糕哦!”

  只見尉遲環(huán)一臉嫌棄的表情。

  “先生,我不要蛋糕?!?p>  “嗯?那你要什么?”

  “我想要借先生的望遠鏡一用。”

  李牧一聽,嘿!難道出現(xiàn)了一個對天文學感興趣的熊孩子?

  “阿環(huán)莫非要眺望星辰之變化?”

  只見尉遲環(huán)搖了搖頭。

  “那是要學你父兄學那軍中之機變?”

  “也不是?!?p>  “那是要作甚?”

  只見尉遲環(huán)猶豫了好一會才說道。

  “學生想去平康坊看看對面樓的娘子們都在干什么?”

  臥槽!

  李牧當時就捂臉了。

  特么,這絕對是尉遲恭的種!

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設置
設置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南