第110章 塔矢名人還有勝出的希望嗎？

　　幾位棋院的老師相視一眼，欲言又止……

　　在他們看來(lái)，白棋勝出的希望很渺茫，起碼……他們這幾個(gè)老家伙是想不到還能怎么下，可以逆轉(zhuǎn)局勢(shì)了！

　　“佐為，塔矢名人的白棋還有勝出的希望嗎？”

　　“有！”

　　藤原佐為斬釘截鐵地說(shuō)道：“這么大的空間，他的白棋依舊擁有著無(wú)限可能，只是……這位master不是那么輕易能擊敗的！”

　　如果，如果此時(shí)是我執(zhí)白，我一定會(huì)壯士斷腕，采取棄子戰(zhàn)術(shù)，舍棄掉這個(gè)邊空的小龍，轉(zhuǎn)而全力與黑棋爭(zhēng)奪中腹和左下角……

　　左下角的黑棋并不安定，而中腹的模樣盡管有了，但乾坤未定，那個(gè)點(diǎn)……在這位棋圣的眼中，棋盤(pán)上某個(gè)方位正熠熠生輝……

　　這里，有著黑棋唯一的生機(jī)！

　　你看到那個(gè)決定局勢(shì)走向的那個(gè)要點(diǎn)了嗎？

　　還有，接下來(lái)棋局的變化發(fā)展……

　　塔矢名人！

　　這一刻，藤原佐為深邃的目光像是穿透了面前的電腦屏幕，看到了在另一個(gè)地方的塔矢名人，這位自己早已期盼能對(duì)弈的對(duì)手，此時(shí)此刻，有看到這個(gè)生命要點(diǎn)嗎？

　　“名人停手了，陷入了長(zhǎng)考……”武功六段淡淡地說(shuō)道。

　　“接下來(lái)，就看他怎么下了……”

　　正當(dāng)棋局僵在這里的時(shí)候，院生們難得抓住這個(gè)空檔，紛紛開(kāi)始提出自己的見(jiàn)解，猜測(cè)白棋下一步最有可能，也最好的應(yīng)對(duì)……

　　“在這里跳一手怎么樣？！既可以壓迫右下角的黑棋，又可以連接將左右的白棋連接到一起……”

　　“可這樣的話(huà)意圖是不是太明顯了，若是master不理會(huì)這一手，直接去圍殺右邊白棋的這條小龍的話(huà)，白棋會(huì)更危險(xiǎn)啊……”

　　“額……”

　　“若是在這里打入怎么樣？！”

　　“感覺(jué)這里也差一點(diǎn)……”本村老師搖搖頭，“若是黑棋在這里鎮(zhèn)，左邊的白棋只能靠扳的手段向中腹走，這樣的棋形有點(diǎn)危險(xiǎn)……”

　　“唔……”

　　正當(dāng)眾人議論紛紛的時(shí)候，人群中的傅俞神色微動(dòng)，這個(gè)時(shí)候，他看到了一個(gè)十分關(guān)鍵的要點(diǎn)……

　　這不是一般人能發(fā)現(xiàn)的點(diǎn)，甚至需要常人所不能有的舍棄思維才能發(fā)現(xiàn)。

　　不論是圍棋愛(ài)好者、業(yè)余棋士，亦或是職業(yè)棋士，下棋都有一個(gè)特征，那就是試圖兼顧！從實(shí)地方面我這一子落下既要兼顧實(shí)地又要兼顧攻擊，又要兼顧防守……

　　哪怕是藤原佐為一直所追求的神之一手，在他過(guò)去固有的思維方式中，就是要一子落下定乾坤！

　　其實(shí)，這樣的下棋思維不過(guò)是人類(lèi)與生俱來(lái)的貪婪，所驅(qū)使的而已。

　　在與阿爾法狗的多次交鋒中，傅俞漸漸地意識(shí)到自己的這個(gè)問(wèn)題，花了好大的力氣才扭轉(zhuǎn)了自己生性中的這個(gè)弱點(diǎn)，從某種程度上來(lái)說(shuō)，下棋真的是一種修行，不論是思維方式上還是心靈力量上，總能給他許許多多的十分有意思的啟發(fā)。

　　兼顧的下棋思維里面有很多個(gè)點(diǎn)，其中，最過(guò)分的思維著點(diǎn)是……

　　我什么都要！

　　角空、邊空還有中央腹地，我落下的每一顆子的目的就是要得到，在棋盤(pán)上，圍殺對(duì)手的小龍或者大龍，逼對(duì)手在狹小的空間中做活，在官子階段盡可能地侵消對(duì)手的實(shí)地等等各種手段，都是為了得到！

　　現(xiàn)在，傅俞看其他棋士下棋，當(dāng)他看到明明中腹那邊有著十分重大的要點(diǎn)不去取，反而落在角落去取地，就覺(jué)得難以理解！

　　外面中腹的要點(diǎn)，已經(jīng)己方陣營(yíng)的大模樣不香嗎？！

　　為什么不在這里爭(zhēng)取呢？！

　　過(guò)去，傅俞還想不明白，現(xiàn)在卻看透了……這就是人性上的一個(gè)缺點(diǎn)，更愿意追求確定性，而不愿意去爭(zhēng)取不確定性！

　　“名人，你能看得到這一點(diǎn)吧？這是和你過(guò)去穩(wěn)健、厚重的棋風(fēng)截然不同的下法，你敢突破自己這個(gè)心靈上的屏障嗎？！”

　　正當(dāng)所有人對(duì)當(dāng)下的局面愁眉不展的時(shí)候，電腦前的傅俞卻忽地轉(zhuǎn)身，走到了棋盤(pán)前，拿起一顆白子，輕輕地落在棋盤(pán)上……

　　看到這一顆白子的時(shí)候，大家都是一愣。

　　“等會(huì)……這樣不行吧？！”

　　“這……傅俞君，這樣一來(lái)白棋這個(gè)邊空的就死了，你沒(méi)看到嗎？！”

　　“對(duì)啊對(duì)??！可是有二十來(lái)目呢！”

　　就連棋院的老師們都搖搖頭，就要拿起棋盤(pán)上的這顆白子，失笑道：“傅俞君，這樣下是不可取的，原本白棋就處于大劣勢(shì)中了，若是下在這里，右邊邊空白棋這一條小龍就死定了……如此一來(lái)，棋局根本也沒(méi)法往下下了！”

　　是的！

　　面對(duì)這么大目數(shù)的失利，這么大塊的棋子被對(duì)方殺死，哪怕是如他們這等職業(yè)高段位棋士都無(wú)法承受，更別說(shuō)院生們了，在他們看來(lái)，這無(wú)異于自己跳入了火坑中……

　　這樣的局勢(shì)，還下什么下？！

　　白棋還不如直接投子認(rèn)負(fù)算了！

　　其實(shí)，在這些職業(yè)高段棋士們遍尋棋盤(pán)，都沒(méi)能找到白棋的勝機(jī)，在他們看來(lái)這局棋已經(jīng)無(wú)可救藥，無(wú)可挽回……

　　名人，輸了！

　　正當(dāng)武功六段要拿走棋盤(pán)上的這顆白子時(shí)——

　　“等等！”

　　傅俞搖搖頭，伸手護(hù)住了這顆白子，“老師，我沒(méi)下錯(cuò)……這里，是白棋唯一能接著往下走的生機(jī)！”

　　“別胡鬧，這可是小二十目的實(shí)地，你這是自殺……”

　　“是這樣嗎？！”

　　傅俞搖搖頭，平靜地看著這位老師，“要不我們來(lái)下下看？！”

　　“你小子……”

　　武功玉龍都?xì)庑α?，招呼他坐到棋盤(pán)的對(duì)面去，“倒是忘了你在新初段聯(lián)賽擊敗了座間王座，但你這么下根本就是自取死路……”

　　說(shuō)著，他捻起一顆黑子，重重落在棋盤(pán)上，直接搶到了右邊邊空白棋往中腹走的要點(diǎn)上！

　　一下子，整個(gè)右邊邊空的白棋生機(jī)就散了大半，若是傅俞接下來(lái)不把這一條小龍?zhí)映鋈?，那這個(gè)邊空的白棋幾乎可以說(shuō)是死定了！

　　眼見(jiàn)武功玉龍的這一手，傅俞搖了搖頭，這就是過(guò)去故有的行棋思維，與他汲取了阿爾法狗更客觀、更冷酷的思維方式的本質(zhì)區(qū)別了……

　　倘若自己面對(duì)的是阿爾法狗系統(tǒng)，它斷然不會(huì)這個(gè)時(shí)候花個(gè)幾手棋去圍堵這邊的白棋，而是利用自己的先手優(yōu)勢(shì)，往中腹更遠(yuǎn)的落點(diǎn)去走，圍出一個(gè)大模樣的同時(shí)，更堵住右邊白棋未來(lái)的發(fā)展可能！

　　一個(gè)是圍堵乃至殺死對(duì)手，一個(gè)是扼殺其未來(lái)的可能……

　　高下立判！

　　傅俞輕輕捻起一顆白棋，繼續(xù)落下，而武功六段正要繼續(xù)圍堵右邊的白棋時(shí)，手上的動(dòng)作卻忽地一愣……

　　“這，這是……”

　　這位老師臉上一呆，而其他老師們也不由自主地推了推鼻翼上的眼鏡，一臉怔然地看著棋盤(pán)上的白棋……

　　邊上的塔矢亮、還有進(jìn)藤光、伊角、和谷等一干院生們也呆住了。

　　兩手！

　　只是兩手棋！

　　傅俞用了這猶如金子般的兩顆落子，清楚明白地向在場(chǎng)所有人，展現(xiàn)出了白棋的生機(jī)和反擊的機(jī)會(huì)就在這里……

　　在場(chǎng)的諸位都沒(méi)意識(shí)到一件事，自己不是master，都只是按照他們一貫的推演來(lái)下棋，下意識(shí)地回去封堵、殺死右邊邊空的白棋！

　　可傅俞卻知道，自己開(kāi)發(fā)的這個(gè)阿爾法狗master受制于硬件的限制，目前盡管實(shí)力層次而言，也就相當(dāng)于前世的阿爾法狗1.0版本，但——

　　這狗東西斷然不會(huì)這么下的！

　　這樣行棋的效率太低下，與其在這里殺死白棋，還不如到中腹去取得利益，同時(shí)殺死白棋在中腹更多的可能性！

　　“小光，這位master絕對(duì)不會(huì)這么下的……”

　　在進(jìn)藤光身邊的藤原佐為忽然開(kāi)口了，指著棋盤(pán)上，剛剛傅俞落下的第二顆白子的位置說(shuō)道：“我感肯定，若塔矢行洋真如傅俞所預(yù)料的那般落子于此，那黑棋一定會(huì)搶占這個(gè)要點(diǎn)，然后在這里發(fā)生戰(zhàn)斗……”

　　“……”

　　進(jìn)藤光臉上頓時(shí)恍然，下意識(shí)地要開(kāi)口說(shuō)話(huà)，但一見(jiàn)武功老師臉色不大好看，心下頓時(shí)惴惴……

　　邊上的本村老師注意到了他，微笑地開(kāi)口道：“進(jìn)藤，你是發(fā)現(xiàn)了什么嗎？大膽說(shuō)，沒(méi)事的！”

　　“啊……”

　　進(jìn)藤光撓撓后腦勺，有些靦腆地說(shuō)道：“我在想……這位master應(yīng)該不會(huì)在這里圍堵右邊的白棋吧，以他的眼光……一定會(huì)下在這個(gè)位置，和白棋爭(zhēng)奪中腹的掌控權(quán)……”

　　以他的眼光？！

　　一定會(huì)下在這里……？！

　　辦公室里，在場(chǎng)所有院生們的腦門(mén)都垂下三條黑線(xiàn)，一臉無(wú)語(yǔ)地看著對(duì)著棋盤(pán)，正侃侃而談的進(jìn)藤光——

　　這些話(huà)也不得不承認(rèn)……恩，說(shuō)的挺有道理的……

　　但就憑說(shuō)出這么“漂亮”的話(huà)，你到底是怎么長(zhǎng)這么大的?。?！

　　瞅瞅……

　　沒(méi)看咱脾氣火爆的武功老師已經(jīng)從多云轉(zhuǎn)陰，烏云壓頂，風(fēng)雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓了嗎？

　　??？！

　　一時(shí)間，院生們都安靜了，大氣不喘的，有些心驚膽戰(zhàn)地看著這位老師，生怕他一言不合跳起來(lái)，拔出四十米長(zhǎng)的大刀追殺進(jìn)藤光……