雖然晏新安很蛋疼，但是現(xiàn)在不是給他蛋疼的時間。
因為休沐結(jié)束的第一節(jié)課就是鄧老頭的課。
希望不要被鄧老頭點名吧。
晏新安是真的怵老師，上輩子怵，這輩子還怵。
雖說這個世界文道不如武道受重視，石國的大多數(shù)學府學院的文道課也只是過個形式，基本讓學生能識字的程度就差不多了，但是很奇怪的是，到了三省學宮就變了。
如果說外面武道和文道的地位是八二開的話，到了三省學宮直接成了五五開。
從三省學宮成立以來，文道地位就從來沒有低過，即便是在武道老師中，也沒有一個會輕視文道，三省的武道老師沒有一個低于七品的。
即使學生再怎么不理解，文道課該過的還是得過，除了極個別能像沈無憂那種怪物可以進甲七班，文道課可以稍微不那么重要以外，其他的如果文道不合格，畢業(yè)是不用想的。
如果有人覺得三省學子即使不畢業(yè)直接輟學也是一樣前途光明的話，這也不錯，但是沒有哪個蠢蛋會愿意放棄畢業(yè)進入秘境的一次機會。
畢竟能進三省的沒有智障，文道課認真學還是很好過的。
而對于丁三班的學生來說，鄧老頭的課絕對是最一點都不敢搞小動作的。
……
和前世一樣，夏日的七點早就天光大亮。
叫上晏新安的是白一升，丁三班的老好人，和晏新安一樣，班上或者整個三省為數(shù)不多的平民。
……
“新安，你聽說了沒？”白一升少年老成，外邊看上去別說十七八歲了，就算說他四十七八歲都有人信。
差不多一寸的絡(luò)腮胡子爬滿半張臉，說話的時候一抖一抖的。
“什么？”雖然不知道白一升要說什么，但是晏新安的直覺告訴他，事情好像不太妙。
白一升瞪大眼珠子盯著晏新安，粗大的眉毛往上提拉了一下，仿佛對晏新安的消息閉塞難以置信一般，僵硬的伸出三根手指，在晏新安眼前晃了晃。
“三，三三三三三啊......”
??？
晏新安打出一個大大的問號。
掏出自帶水壺，喝口水，壓壓驚。
慢點說
“三首傳世！”
噗
晏新安毫無準備的給白一升洗了把臉，白一升也毫不介意的用手搓了搓，胡須茂盛，吸水。
“你說什么，再說一遍？”晏新安不死心。
白一升對晏新安的反應(yīng)很滿意，然后又一字一句的說到，“前日夜里，我三省學子，于曲塵畫舫留傳世詞三首，名震石國，想想不多日便可聲傳四海。對了，聽說那位才子也是姓晏，若不是我與新安熟識，定會第一個想到你?！?p> 晏新安腦子瞬間一片空白，滿腦子就剩下八個字
名震石國
聲傳四海
不是激動的，是被嚇的。
我草......率了！
還沒等晏新安緩過神來，白一升又說到，“傳說那夜，晏公子為見雙絕，竟不顧世俗眼光寫下《臨江仙》一詞，有屢試不中的老秀才為之痛苦，無數(shù)商人揮金如土只為留下一個名字，即便是曲塵畫舫的湘君也為之神迷，晏公子之名，一夜之間，名動風月湖?！?p> 晏新安傻了
這話進了晏新安的耳朵就成了
完了，老子要被查了。
“而名為小蘋的姑娘，一時間也讓眾多才子神往，聽說現(xiàn)在各個畫舫青樓叫'小平'‘小瓶’‘小屏’的比比皆是，要是沒有個這么叫的那肯定是一點生意沒有的?！?p> 完了，根本藏不住了
“而晏公子為保雙絕名聲，竟又在不到兩刻鐘的時間里以柳三變和李易安之名留下《蝶戀花·睦月湖贈劍姑娘》以及《醉花陰·睦月湖贈舞姑娘》，雖說不清楚晏公子為何要改名，但是那字跡可是騙不了人的。”
完了，大爺要被解剖了！
“新安你很熱嗎，怎么出這么多汗，不對啊，新安你都三品了，怎么還會出汗？”
“沒，沒事，有點虛……”
“哦”白一升意味深長的看了晏新安一眼，“新安要注意節(jié)制啊?！?p> 白一升繼續(xù)說道:“只是可惜，那曲塵畫舫不肯帶留影石，且當時有大人物出手，抹去場內(nèi)眾人的印象，因而那晏殊晏公子到底是誰，至今也無人知道?！?p> 完……嗯？我活了？
“聽說儒院六品的老師集體去司天監(jiān)請松老出面，也沒算出個什么東西來，看來那位晏公子當真背景通天！”
哦，那沒事了。
……
一路上，晏新安總算是知道他搞出來多大動靜了。
碰到的人里十個有八個在念叨著什么“當時明月在，曾照彩云歸”，又或者“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，還有些“簾卷西風，人比黃花瘦”什么的，更有個別儒院的女學生發(fā)花癡的說要嫁給晏公子，不行的話為愛鼓個掌也行。
可把白一升羨慕壞了。
可是晏新安毫不在乎，這跟他有什么關(guān)系呢，這明明就是晏幾道、柳三變和李易安寫的，最多他也就是個傳播者。
想著，晏新安又不自覺的瞄了兩眼發(fā)花癡的女生
高
大
白
要不還是暴露吧。
……
鄧四方雖說脾氣暴躁，但是治學的態(tài)度可以排前三。
也許鄧四方到教室不是最早的，但是肯定是最準時的，上課之前一定將所有東西準備齊全。
整個文院之中，或者在整個石國，主修文道的人大多都是天生無法修煉之人，但鄧四方不同，鄧四方年輕時修的是武道，甚至說鄧四方曾經(jīng)是修煉的天才，十五歲二品，十六歲三品，二十二歲不到就達到六品巔峰，前途無量。
可不知為何，到了化龍前夕鄧四方自廢修為，轉(zhuǎn)修文道。
而后十年苦讀入知命，不過三十年的時間便入了正心境，有傳言，再過十年，鄧四方必入誠意境。
“晏新安！”鄧四方上課不喜歡點人數(shù)，他都是直接點名。
晏新安一邊起身一邊回話，“學生在！”
心里偷偷抹了一把汗，還真是怕什么來什么。
“回去讓你格物的呢，格出個什么來了。”鄧四方問道。
？？？
晏新安畫了個大大的問號，然后瞥了一眼鄭西覺。
鄭西覺目不斜視，表示我什么都不知道。
格物？格什么物！
臥槽！那天奔出去的，肯定引起鄧老頭注意了。
難不成今天要變成豬？
不行。
晏新安心思轉(zhuǎn)的飛快，剛成了天才就變成豬，這個黑料要洗到下輩子，不對，沈無憂下輩子都忘不了。
“竹子，格了竹子！”
晏新安急忙說道。
鄧四方眼皮抬了抬，“說說！”
“什么都沒格出來！”
晏新安大腦飛速運轉(zhuǎn)，晏新安前世雖然沒什么本事，但是他屬于那種什么都看一點，什么都懂一點的。
晏新安最早看到格物致知應(yīng)該是在《明朝那些事》里面，講王陽明的時候看見的，然后他專門去查了一下格物致知的一些信息，原本早就應(yīng)該遺忘的東西現(xiàn)在清晰的記起。
出自《禮記·大學》中，致知在格物，物格而后知至。
但是格物致知的真正意義早就遺失在歷史的常和中，即便后來王陽明先生窮格七天七夜也沒格出個所以然來。
而前世哪學大儒像鄭玄，二程，朱熹等人也都是有各自不同的見解。
所以別說晏新安沒有格了，就算真的格了，他也就格了個寂寞。
眼見鄧四方瞪眼，正要以舌燦蓮花之術(shù)開噴，晏新安連忙說道。
“所謂致知在格物者，言欲致吾之知，在即物而窮其理也?！边@是晏新安百度的時候看見的，“然學生窮格兩天兩夜，也沒格出個所以然來。因此，學生以為，格外物無用，當格本心?！?p> 王陽明先生格了七天七夜，我差遠了，我就格兩天就行。
鄧四方愣了一下，聽著晏新安的話，蒼老卻清澈的眼眸定定的看了一眼，陷入了沉思。
格物？格本心？
格本心！
“坐下吧！”
好了，應(yīng)該糊弄過去了，這玩意不能說多，說多就露餡了。這話看著高大上，其實細細研究一下，空的很。晏新安偷偷地吐了一口氣，“媽的，還好當初學的雜，什么都看一點，東拼西湊的還能嗶嗶兩句?！?p> 然而晏新安不知道，他這句半生不熟的心學理論，已經(jīng)在鄧四方的心中引起軒然大波。
......
時間過得很快，放課鈴想起，鄧四方說了聲下課，便急忙離開了。
“錯了，我好像錯了！”