第二篇:離別
【序言】
從古至今,人都有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
人一生中,最多見無非是游子離家的親人之別;恩愛有加,白頭偕老的愛人生死之別;含情脈脈,難分難舍的情侶約會之別,等等。
離別是一個感傷的時(shí)刻,它給人的悲傷如一把利刃戳心般刻骨銘心地難受。但更多的離別是無奈的,我們應(yīng)該學(xué)會面對的。
我非常喜歡的高爾基散文《海燕》的一句話:暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來啦!讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!
生活本來就不是一成不變的,它是酸甜苦辣,多災(zāi)多難的旅程,我們與其逃避浪費(fèi)光陰,為何不像海燕般勇敢,果敢,積極地迎接呢!
有些人說他(她)的生活是有詩和遠(yuǎn)方,歲月靜好!其實(shí),哪有如此美好,只不過在你感覺生活美好的時(shí)候,你的生活路上,有人在替你負(fù)重前行!
對待即將離別朝夕相處的人,有的人含淚想送,有的人贈物靜靜地安慰,有的人眺望遠(yuǎn)遠(yuǎn)目送,而我卻希望像那只海燕。
【填詞】
《別予君》
芙蓉柳下月流星,塘藻獨(dú)人影徘徊。
古來兄別有楊柳,今卻汝離予心語。
風(fēng)起吹襟衣升起,嬉興動唇口吐聲。
花上牡丹待君人,污中荷花不屈腰。
誰說前途不荊刺,吾欲告你持?jǐn)嗟丁?p> 滾滾長河流素水,朗朗晴空看紅塵。
【解析】
第一句:
公園油茶樹開出潔白的花,猶如芙蓉般美麗,柳樹在月光的照耀下如流星般滑落,非常好看。
借著月光,柳樹旁邊的池塘里隱約能看到一些稀稀散散暗綠的水草,還有我在池塘邊焦急等待徘徊的身影。
第二句:今天是我們離別的日子,我原本想用古人離別的手法,想又贈予你柳枝,但思惆了片刻,不想離別太傷感,覺得應(yīng)該好好聊天,安慰彼此,說些體己話更好。
第三句:
夜晚的池塘邊的風(fēng)太大,把你的衣服刮的呼呼作響,我聽到你來的身影,高興的打了招呼,和你開心的聊聊天,說說小時(shí)候的趣事,再聊聊馬上要進(jìn)行的高考,以及未來的打算,開心的時(shí)光總是短暫的。臨離開的時(shí)候,我對你真心地提醒了幾句良言。
第四句:(不隨波逐流,有目標(biāo),自律。)
我對你說我們高考后的前途一片光明,有美好的幸福的生活再等待我們,這里借牡丹來表達(dá)富貴和光明。要得到這些你需要像荷花般生于於泥而不染,有自己的目標(biāo),剛正不阿,才能有牡丹的富貴。
第五句:(抵住欲望的棘刺,心里要有把權(quán)衡的利刃。)
即使在通向富貴路上,有很多如棘刺(欲望)般難纏的困難,你要學(xué)會去用利刃解決,即使遍體鱗傷,也不能放棄,逃避,要去解決。
第六句:(獲取美好的生活,需要學(xué)習(xí),在生活歷練或者洗禮。)
從漫長的人生路上,美好生活都是我們面對并勇敢解決棘手,無數(shù)的困難后才能如獲得。
為何滾滾長江水是干凈,澄清的?是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過河流洗禮。
為什么會有朗朗晴空,是因?yàn)榻?jīng)過紅塵的歷練,心胸坦蕩了,開闊了。
【背景】
在深秋的9月,高考到計(jì)時(shí)的最后緊張地時(shí)間,我的內(nèi)心里充滿了對高考結(jié)束后如果沒有考上應(yīng)該干嘛的人生迷茫,以及即將和我最要好朋友的離別的傷感。我的這個朋友不僅僅是同窗了三年的同學(xué),他還是我的發(fā)小,或者鐵哥們。
記得小時(shí)候,我們兩個一起抓青蛙,打彈珠,跳皮筋,打魔法卡牌的時(shí)光是那么快樂,漸漸長大地,上同一個小學(xué),在同一個班,上同一所中學(xué),又同一個班,現(xiàn)在上同一個高中,還是同一個班。誰知道,我第一年高考落榜后,你也落榜了,和我一起又復(fù)習(xí)了一年,最終又得面對第二次人生的分水線。這一年的復(fù)習(xí)之后,你我都知道這是最后一次讀高中,不管這次結(jié)果如何,我們都會上大學(xué),不管是考上了的本科大學(xué),還是沒考上的??拼髮W(xué),結(jié)果都一樣,要分開了。因?yàn)槲覀z想去的地方不一樣。
現(xiàn)在要面臨了又一次高考,雖然心里有點(diǎn)緊張,但讓我更加不舍的是這一次——真正意義上的離開,各自為了想法而選擇離開。
在即將參加第二次高考的最后三天,我想找你好好聊聊天。于是,我約你晚上回家路上見一面,去我們熟悉的地方。
我匆忙下完晚自習(xí),騎著自行車先到了那個公園。找了我們約定的地方一個石頭上坐下,那天晚上月亮潔白高高掛在空中。迎著月光,我看到了面的油茶樹正開的果實(shí),有幾顆還開了潔白的花骨朵,在月光的照耀下很圣潔仿佛芙蓉花般好看。旁邊的高大的柳樹上的柳葉在夜晚威風(fēng)的吹拂下,閃閃發(fā)光,不停的閃爍,美麗極了!從上往下看,仿佛一束束流星滑落,晶瑩奪目,深深吸引了我的目光,引起了的我興趣。在那里等了一會兒,還是沒看到你來,我將目光朝旁邊的池塘看去,雖然現(xiàn)在是秋天,但接著天空飄落的月光,我還能看到一些綠色的水草的身影,在風(fēng)中輕輕的搖曳,還是嬌小可愛。
忽然,風(fēng)大了些,把我吹醒了,我看到自己的身影,在看看你應(yīng)該來的方向,我有點(diǎn)焦急的在那里走來走去,按道理你應(yīng)該來了。但還是沒有看到你的身影,我有點(diǎn)落寞。
但還是想在等下,我想接著這時(shí)光,想想怎么給你告別呢?我想起了《詩經(jīng)》的“昔我往矣,楊柳依依”,真迎合即將面臨的場景。
我是像古人的告別一樣贈予你柳枝呢?我想了片刻,我覺得應(yīng)該給你說些離別的告誡的話,希望對你有用。
想著想著,忽然夜晚的風(fēng)變得大起來,我聽到呼呼的衣服聲,朝那那方向望去,看到你的衣服被風(fēng)吹得凌亂。我看到你的到來,心里一陣高興,給你熱情地打了招呼。
在公園的池塘邊散步,我們聊起小時(shí)候一起在池塘抓青蛙等趣事,慢慢地聊到即將面臨的高考。我的成績這次復(fù)讀沒有太大提升,你的提升很大,你給我說你想報(bào)考的大學(xué),我和你一起憧憬著。
你對我說,到了大學(xué),就可以不用再像高三那樣辛苦,每天爭分奪秒的刷題,做試卷,可以天天沒人管,睡到日上三竿,很舒服。
我對你笑了笑說:“大學(xué)里的生活是美好。但到了大學(xué),你我都不應(yīng)該隨波逐流,要有自己的目標(biāo),這樣才會更好,過的充實(shí)!”
你對我點(diǎn)點(diǎn)頭。我接著對你說,“大學(xué)里我們依然要處理好與同學(xué),老師之間的關(guān)系,不是一番風(fēng)順?!?p> “進(jìn)入大學(xué)后,我們就離開父母,要靠我們自己生活。面對生活中誘惑,陷阱,不要想著天上會掉餡餅,要腳踏實(shí)地。有困難要積極去解決,面對誘惑要學(xué)會拒絕,遠(yuǎn)離。心里應(yīng)該有一把權(quán)衡的利刃,來保證自己不受傷害!即使有困難,也要學(xué)會借助生活中“利刃”,來勇敢的解決?!?p> 我接著說,“大學(xué)里過后,我們就要步入社會這個大熔爐。只有在大學(xué)幾年時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),儲備好足夠知識,才能在未來社會練出好鋼鐵來。因此,我們在大學(xué)也是人生中的一場歷練,好好學(xué)習(xí),享受那里的時(shí)光,為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!”
我的兄弟對我點(diǎn)點(diǎn)頭,深深的看了我一眼說:“沒想到,你還懂這么多!沒看出來??!”
我笑了笑,都是從書里學(xué)到認(rèn)為最好的話,給你講肯定對你有幫助的。
我們再寒暄幾句,天色已晚,歡樂的時(shí)光總是短暫,各自相繼離開!內(nèi)心希望高考我倆一切順?biāo)欤?p>