第二十四章 我愿意離開
“南玖懿,池昌翊,下課后去我辦公室?!卑嘀魅螡M臉寫著嚴(yán)肅。
南玖懿回頭看了看,李歆然正一臉得意地看著她,好像自己的陰謀得逞了一樣。
面對(duì)即將到來的月考,南玖懿并沒有太大的信心。最近發(fā)生的事情接二連三,每天都不肅靜,就這還能將注意力集中在學(xué)習(xí)上?
南玖懿越想心里越委屈,因?yàn)樗龔牟辉腥沁^任何人。好不容易這次慢慢地渴望變成樂于助人的人,結(jié)果還被貼上了這層標(biāo)簽。雖然以前確實(shí)人緣極差,但是好像也無濟(jì)于事。難道變好也有錯(cuò)嗎?
很多時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)經(jīng)歷一些不盡人意的事情,但那又何妨?不還得硬碰硬地面對(duì)?關(guān)鍵時(shí)刻,更不能慫,還來得及。
南玖懿和池昌翊來到這個(gè)氛圍感非常不對(duì)勁的辦公室,班主任正坐在辦公室前為什么而發(fā)愁。
“報(bào)告!”
“進(jìn)來?!?p> 他們兩個(gè)站在辦公桌面前,大氣兒不敢出一聲。南玖懿已經(jīng)做足了心理準(zhǔn)備,這件事造成的影響不是一星半點(diǎn)兒。而且,就李歆然的傳播速度來看,此刻,全校應(yīng)該都知道了。
“知道我找你們倆什么事情嗎?”班主任問。
“不知道?!睘榱朔乐钩夭凑f錯(cuò)什么話,南玖懿趕緊把話頭接過去。
“真的嗎?你們知道現(xiàn)在有關(guān)于你們的話題已經(jīng)在全校鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了嗎?”
“這個(gè)我們聽到了,但是我們不想為假象買單。老師,您了解我們倆,當(dāng)然應(yīng)該選擇相信我們呀!”
“南玖懿,你不用狡辯了,為什么你最近上課總是走神兒?各科老師們都向我反映了你上課的情況,如果說你就單純?cè)谝还?jié)課上被老師發(fā)現(xiàn)了,那么我不至于找你。我理解你,每天回家之后還要學(xué)習(xí)那么晚,肯定睡不好,上課犯困也是應(yīng)該的??墒?,犯困和走神兒是兩碼事?!?p> “我承認(rèn)最近發(fā)生的事情很多,已經(jīng)嚴(yán)重地妨礙到了我的學(xué)習(xí)狀態(tài)。特別是我和池昌翊的事情被同班同學(xué)傳開,就更受影響了。數(shù)學(xué)老師讓我們倆一起學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)樗M夭茨茉趶?fù)賽中取得好成績(jī),我們才一起去的圖書館。至于別的,我摸著良心講,我們現(xiàn)在腦子里只有學(xué)習(xí)?!?p> “我愿意相信你,可是別人呢?現(xiàn)在事情已經(jīng)傳開了,還有什么理由能澄清么?你們才高一呀!還有兩年的時(shí)間是要在這所學(xué)校中度過的,難道說就坐視不管了?萬一哪天,這件事情傳到校長(zhǎng)的耳朵里,你們覺得你們能解釋得清楚么?”
“老師,您的意思是要讓我轉(zhuǎn)學(xué)么?”南玖懿知道自己不該這么問,但是內(nèi)心的惶恐和壓抑感已經(jīng)充斥著她的心,實(shí)在無力再想萬全之策。
“你怎么會(huì)這么想?”班主任瞪大了眼睛。
“老師,如果我轉(zhuǎn)學(xué)能讓這件事情有所緩解,那么我寧愿轉(zhuǎn)去一個(gè)普通高中。這件事要是得不到很好的解決的話,那么我和池昌翊的高中之路走得也不會(huì)順利?!?p> “你現(xiàn)在的思想太偏激,我們大家都先冷靜一下好吧?”