第三章 那時的我們（二）——從初中到高中

　　整個初四一年是在復習中度過，當時最幸運的就是班主任把我和冬桐的座位排成了前后桌。其實無盡的復習是很難熬的，但有了冬桐在身后，一切都變得很美好。上課，老師講課，我們一起認真聽講，聽到冬桐的呼吸聲、翻書聲、寫字時沙沙的聲音，我就能感到無比安心。下課，有不會的題時我們會一起討論，任務完成得差不多時就會閑聊放松一下。還記得當時我們什么都聊，從生活中發(fā)現(xiàn)的各種趣事聊到人生理想，從書籍聊到電影，從過去聊到未來。那時的我們，曾幻想過中考后一起出去旅游，也幻想過50年后成為兩個老太太的再見面，幻想過我會成為一個正義的記者，也幻想過她會成為一名救死扶傷的外科醫(yī)生。因為一本書，我們一起喜歡上了一座城市——伊斯坦布爾，我們幻想著一起觀賞藍色清真寺，一起穿行于博斯普魯斯海峽，一起漫步在伊斯坦布爾的大巴扎集市。初四一年我們共同經(jīng)歷了無數(shù)次模考，每次模考前，我們一起面對緊張焦慮的情緒，出成績后，我們共同尋找自己的問題，列出提高成績的計劃。復習是無聊的，中考給人帶來很大壓力，但有冬桐與我共同承擔，讓我在忙碌的學習之余也感受到了希望和快樂，不至于成為學習和情緒的奴隸。

　　初中時，冬桐是班里最負責任的數(shù)學課代表，而我是班里數(shù)學最好的學生，也是數(shù)學老師最喜歡的學生，于是，有很多時光，我們一起在數(shù)學老師的辦公室度過。無事可做的自習課，我們?nèi)?shù)學老師辦公室?guī)兔ε鳂I(yè)，一邊聊天一邊圈圈改改，很是愜意。數(shù)學考試之后，老師批完卷子，我們倆會去幫忙核分和登分。上課之前，我們倆會幫數(shù)學老師把需要講的題的圖畫在黑板上，方便老師講題。甚至去年高考后，我回初中找數(shù)學老師，她還問起冬桐的近況，但彼時我們聯(lián)系已經(jīng)不多，我也很難回答上來。我想，數(shù)學老師就像是我們友情的一個見證，時光流逝，無論一切如何變化，無論我和冬桐如何變化，她都會認為我們一直一直是好朋友。

　　中考最終還是來了，這是我們?nèi)松械谝淮蚊鎸@樣的考試，但彼時的我沒有想到，這也是我和冬桐友誼的第一個轉折點。中考結束后，離出成績還有一段時間，我和冬桐一起出去玩，冬桐告訴我，她的媽媽懷了二胎，她將會有一個妹妹或是弟弟。她情緒不高，我能夠理解，她不想與人分享家庭的愛，又不能在家里表現(xiàn)出絲毫不愿意，她想讓父母放心她很成熟，或許這就是最大的難過和悲哀吧，她心里暗自難過，卻又無從傾吐，無法排解。但當時的我，只是以為她剛剛得知這個事實，還在努力適應中，卻遠遠沒意識到這件事情是多么復雜，將會給她帶來多大的打擊。

　　將近一個月后，中考出成績，再就是錄取，到了八月中旬，一切終于塵埃落定。我們回初中拿高中的錄取通知書，冬桐懷里抱了三個本子，是她自己用線裝訂的，很清新很好看。見到我之后，她遞給我一個，說是畢業(yè)禮物，剩下的兩個分別送給了我們的班主任和最喜歡的數(shù)學老師。而這個本子，現(xiàn)在還放在我家的書柜里，我不舍得用，也永遠不可能用，它的重量太沉，承載了兩個女孩四年的友情和快樂。我們從老師那里拿了錄取通知書，一起騎車回家。我們慢慢地騎著，沒再像以前那樣高談闊論，大聲說笑，而是沉默著，木然地前進著，不知說什么才好。初中每天相伴的快樂時光終于還是結束了，雖然我們進入了一個高中，但我的中考成績很好，將會進入重點班，而冬桐卻只能進入普通班。我們倆再也無法在班里轉個頭就能說話，再也無法一起學習、一起上課了。由于冬桐的妹妹或弟弟即將到來，冬桐家換了一個大房子，我們不再住在一個小區(qū)，也不再能一起放學回家。一切都來得太快，我和冬桐還沒來得及一起做更多有趣的事，更沒準備好分離，事實卻直接赤裸裸地拍打在我們的臉上，如冰雹般猛烈。一路無言，在冬桐家樓下分開，我漠然地騎回家。最后一次了，我們還沒想好怎樣面對分別后的生活。很多時候，我已經(jīng)習慣冬桐在我生活中占領式的存在，而現(xiàn)在，我的生活就仿佛出現(xiàn)了一條巨大的裂痕，而我卻不知如何彌補。