作為一個不負責任的筆者，其實我已經忘卻了我在前面寫的主人公的姓名是什么，但是問題不大，至少我還記得我所要書寫的情節(jié)是什么，以及我最后要表達的意思是什么。
后來，菜鳥去上學了，可他卻想著休學；
潘梓豪也開始了一天六天制的高中生活，就像我們曾經的高中生活是一樣的，他最近也是不那么地想要去學校；
薛怡萍開始回到了學校，可放假的時候仍舊會不顧一切地出來；
蔣宇涵一個人在二曲中學待著，仍舊會和高婷在周末地時候出來，只是不和薛說話，也不和我相識，和旭升的關系仍舊是那么好；
李旭升仍舊在嗑自己的雙翹，慢慢地我和李旭升也熟悉了起來；
我和小李的關系，仍舊像初識時那般；
尚未意想到的是，我和夏雨路漸漸熟識；
小劉這周沒來，不知道什么時候會來。
現在筆者該去忙一些生活中的具體事物了，長篇敘事詩就只能寫到這里了，但是不是停止，萬一待會死掉了，那可是真的就寫到這里了，哎，世事無常呢，哈哈哈哈。反正有來生，怕什么？！
擱筆了一個多月的文本可能就要繼續(xù)續(xù)上了，萬一我把這個文本做成了自己的讀書筆記，只能說是我自己的功名利祿之心太重了。
最近在讀笛卡爾的《談談方法》，我習慣將其稱之為《方法論》，終于開始了閱讀幾年前就想看的文本了。
后來他考上了夢寐以求的研究生，多年之后，在一個下午，他又和十二歲的自己一樣，待在自己的床上，只是這個床已經不同于過去的床，但在這個下午，他又經歷了那時的順暢下午，他發(fā)覺了自己身上的灰塵并且接受了沒有任何怨言。
她盡管后來發(fā)現了眾多的可以和他做愛的新奇方法，最終還是和他在家里的任何地方進行了實驗
雖然她和他走了不同的道理，但是隨著時間的流逝，她發(fā)覺以前很多熟悉的東西，現在漸漸都消失了，于是對于這種事其實她是完全不在意了，盡管她知道他也發(fā)現蒙受在他身上的苦痛，但是他沒有說，她也沒有進一步關懷。
多年以后，大概一百年之后，沒有人會記得這件事，沒有人會知道曾經在二人身上確確實實發(fā)生的感受。即使筆者試圖去構建一對人生軌跡完全不同的情侶，但是筆者發(fā)現自己現在還是沒有這種氣力來鴻篇巨制，你所看到這些就是我可以為你奉獻的東西，再見吧，我的朋友。