首頁(yè) 仙俠

從守藏室之史到太上

第十七章:墨子:難道匠人們揚(yáng)了儒家老祖的骨灰?

從守藏室之史到太上 熊二先生 2087 2021-04-12 15:00:00

  狂吹了一會(huì)兒科舉制之后,孔子便繼續(xù)介紹科舉制的詳細(xì)內(nèi)容:“當(dāng)然了,科舉制并不是沒有缺點(diǎn)。比如,不是什么人都能參與科舉,女人不行,即使是天子的女兒,也不行!至于男人,技女之子、宗室子弟等身份,也無(wú)法參與科舉。”

  “但整體而言,科舉仍然是一個(gè)相當(dāng)優(yōu)秀的制度。這個(gè)制度之中,讀書人需要經(jīng)過童生、秀才、舉人、進(jìn)士等一次又一次的考試??荚嚦煽?jī)?cè)胶?,身份越高,最終的前途就越廣闊?!?p>  “但即使只是最低級(jí)的童生,也算加入了讀書人的圈子,可以以讀書人的身份自居,若認(rèn)識(shí)一些秀才、舉人朋友,那么從此以后,你便可以逃脫小吏的盤剝?!?p>  “秀才就更了不得了,可以直接免去徭役,不會(huì)有不長(zhǎng)眼的小吏去盤剝你。到了舉人,就可以光明正大的稱上一句老爺??梢员Wo(hù)朋友,不受小吏盤剝,可以接受地主、商人的投獻(xiàn),可以避稅,甚至還擁有直接面見當(dāng)?shù)乜h令的權(quán)利。”

  “至于進(jìn)士,則是大明朝未來(lái)的主人,是真正的高層。三甲進(jìn)士起步便是縣令,二甲進(jìn)士可以在京城當(dāng)京官,從六部各司主事做起,優(yōu)秀的二甲進(jìn)士,甚至可以成為庶吉士。”

  “一甲進(jìn)士起步便是翰林官,而翰林官有儲(chǔ)相之稱。非翰林不得入閣,而大明朝最高機(jī)構(gòu)便是內(nèi)閣,內(nèi)閣大學(xué)士們總領(lǐng)全國(guó)政務(wù),權(quán)利非常大!”

  “所以,丘的選擇便是讀書、科舉、考進(jìn)士、做大官。正所謂修身齊家治國(guó)平天下,這也是丘一直以來(lái)的愿望了?!?p>  “那么如何參與科舉呢?如何成為一個(gè)讀書人呢?很簡(jiǎn)單也很困難,只要你有銀子,就能加入書院?!?p>  “只有加入書院,才能參與科舉。因?yàn)榭婆e考試是需要保人的,這保人又必須是讀書人。如果你不認(rèn)識(shí)其他的讀書人,他們是不會(huì)給你做保的。而結(jié)識(shí)讀書人最有效的手段,就是加入某家書院?!?p>  片刻之后,墨子走上了高臺(tái)。

  “正如仲尼所說,科舉制是一個(gè)相當(dāng)優(yōu)秀的制度,雖然我隨口都能說出科舉制的不少缺點(diǎn)來(lái),比如那些讀書人四體不勤五谷不分,他們除了讀書之外,什么都不會(huì),就是純粹的鐵廢物!”

  “他們中的大多數(shù)不會(huì)種地,甚至都不懂得什么樣的季節(jié)該種什么莊稼。他們不會(huì)算學(xué),甚至認(rèn)為算學(xué)只是末流,不值得讀書人學(xué)習(xí)。他們認(rèn)為匠人是低人一等的,他們認(rèn)為讀書人是最高貴的,他們將種種先進(jìn)技術(shù)視為奇技淫巧,比末流還不如?!?p>  墨翟發(fā)現(xiàn),這個(gè)所謂的儒家,所謂的讀書人群體,好像特別針對(duì)匠人,難道匠人們?cè)?jīng)揚(yáng)了儒家的骨灰,殺了儒家的老祖不成?

  “用讀書人的話來(lái)說就是:萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高!”

  說到這里,墨子不屑的搖了搖頭:“科舉制本身當(dāng)然是一個(gè)很優(yōu)秀很公平的制度,即使是真正的平民,也有希望通過科舉制,一躍成為內(nèi)閣首輔,從這個(gè)角度看,這個(gè)科舉制真的非常非常優(yōu)秀!”

  “所以,我墨翟是發(fā)自內(nèi)心的佩服這個(gè)制度,也佩服當(dāng)初開創(chuàng)這個(gè)制度的人。不過可惜的是,當(dāng)我詢問究竟是誰(shuí)發(fā)明了這個(gè)制度的時(shí)候,卻得不到任何答復(fù)。”

  “起初之時(shí),我以為是我詢問方式不對(duì),后來(lái)我才發(fā)覺真相,這里終究只是一道時(shí)光碎片,記錄的只是太上前輩的所見所聞。所以,當(dāng)太上前輩不愿意讓我們得知前朝之事的時(shí)候,我們一切有關(guān)前朝的問題,都會(huì)自動(dòng)被此地之人忽略。而那位發(fā)明科舉制的前輩,顯然是前朝之人?!?p>  這終究只是一道時(shí)光碎片而不是真正的世界!

  “好了,這個(gè)問題就到此為止好了。如今大明朝的科舉,明顯是出了問題的。但我一不是朱家天子,二不是內(nèi)閣大學(xué)士,所以這個(gè)問題與我無(wú)關(guān)?!?p>  “說到這里,大家也應(yīng)該知道我的選擇了。是的,雖然科舉才是此界真正的通天大道,但是我卻沒有選擇科舉。”

  “一方面是因?yàn)?,科舉實(shí)在是太過復(fù)雜,那些讀書人們別的不行,勾心斗角特別厲害。這幾天啊,我通過一些私人關(guān)系,獲得了此界的邸報(bào)。上面記錄著皇帝諭旨、臣僚奏議和一些政治情報(bào)?!?p>  “盡管我只大致瀏覽了最近幾年的邸報(bào),但也從細(xì)節(jié)之中得出了很多結(jié)論。”

  “首先,當(dāng)今天子乃是天啟皇帝,今年是天啟元年,這個(gè)皇帝是喜歡木匠,民間甚至稱其為木匠皇帝。”

  “其次,這個(gè)皇帝重用宦官?!?p>  “最后,我覺的大明朝接下來(lái)的政局可能會(huì)混亂一段時(shí)間。”

 ?。?p> ???

  ?

  這是什么邏輯?

  天子喜歡木匠活兒,天子重用宦官,所以大明朝接下來(lái)高層會(huì)混亂起來(lái)?

  墨翟先生,你到底是如何通過前兩個(gè)條件推導(dǎo)出最終的結(jié)果的?

  “這個(gè)問題解釋起來(lái)非常復(fù)雜,我只能說懂的都懂。如果非要窮究原因的話,那就是天子不聽文官的話,文官們又想要讓天子聽他們的話?!?p>  “簡(jiǎn)而言之,這是皇權(quán)和文官整個(gè)階層的斗爭(zhēng)!”

  “在這樣的斗爭(zhēng)中,皇帝失敗是遲早的,一個(gè)人無(wú)論如何也不可能是一個(gè)階層的對(duì)手!”

  “唯一的區(qū)別就是,皇帝什么時(shí)候失???皇帝失敗之后會(huì)付出什么樣的代價(jià)?”

  “我閱覽此界史書發(fā)現(xiàn),正德皇帝和文官爭(zhēng)斗,最終落水、生病,病死。臨死之前想要換一個(gè)太醫(yī)給自己看病,都被文官給拒絕了!”

  “嘉靖皇帝和文官斗了一輩子,一開始把文官當(dāng)猴耍,最后被文官當(dāng)猴耍?!?p>  “萬(wàn)歷皇帝想要效仿嘉靖,讓文官斗文官,所以試圖立鄭貴妃的兒子福王為太子,可誰(shuí)知卻被文官給識(shí)破了,根本就不上當(dāng),最后只能通過一輩子不上朝這種近乎賭氣的方式給文官點(diǎn)顏色看看?!?p>  “如今的天啟皇帝,他重用宦官是為了什么,文官們可謂是一清二楚。所以文官已經(jīng)開始反擊了,如今的民間已經(jīng)有木匠皇帝的稱呼了,這個(gè)稱呼是怎么來(lái)的?”

  “普通百姓會(huì)知道天啟皇帝在皇宮大內(nèi)做什么嗎?”

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南