第六章 【猿飛新之助】
在木葉醫(yī)院足足修養(yǎng)了三四天的時(shí)間，鹿扉身上的‘查克拉經(jīng)絡(luò)’才沒(méi)有任何阻塞的感覺(jué)。
而今天，是鹿扉出院的日子。
“啊~，還是外面的空氣更新鮮?。 ?p> 鹿扉站在木葉醫(yī)院的大門，一邊重重的呼吸著空氣，一邊張開(kāi)雙臂做出擁抱陽(yáng)光的姿勢(shì)。
“額……”
丁螢在旁邊忽然有些為難的輕吟了一下。
“丁螢，怎么了？”
鹿扉舒展了一下身子，然后一臉疑惑的看著丁螢，畢竟后者那糾結(jié)為難的模樣實(shí)在讓人忍不住的有些擔(dān)憂。
“吃多了？”
井月默默的看了一眼這位‘豐滿’的同伴，一語(yǔ)道破。
“應(yīng)該是吧?！?p> 丁螢摸了摸自己的肚子，一副恍然的樣子。
“怪不得我一直忍不住的在放屁……”
鹿扉：“……”
“喂喂喂！”
“丁螢?zāi)憬o我閉嘴！”
沉默了片刻之后的鹿扉，頓時(shí)對(duì)著丁螢佯怒起來(lái)。
怪不得他剛才感覺(jué)聞到一股奇怪的味道……
“哈哈……”
井月瞧見(jiàn)了鹿扉的囧樣，頓時(shí)忍不住的嘲笑了起來(lái)。
“你們夠了！”
鹿扉要真的生氣了。
“好了好了，不笑你了?！?p> 井月知道鹿扉的脾氣，所以沒(méi)有繼續(xù)逗他，而是對(duì)著他極為鄭重的說(shuō)道：“那我們現(xiàn)在趕緊去忍校吧?！?p> “嗯，井月說(shuō)的對(duì)，因?yàn)槟阍卺t(yī)院呆的這三四天，我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了和指導(dǎo)老師的見(jiàn)面?！?p> 丁螢附和道。
從忍校中畢業(yè)時(shí)，需要有資歷的忍者來(lái)帶領(lǐng)畢業(yè)的忍校學(xué)生，以便于他們可以更快的熟悉‘忍者’這個(gè)職業(yè)。
畢竟，一旦從忍校畢業(yè)，那么就算是正式的成為一名木葉下忍了。
不過(guò)這里有一個(gè)前提，那就是得到指導(dǎo)老師的認(rèn)可。
如果沒(méi)有得到指導(dǎo)老師的認(rèn)可，那極有可能會(huì)重新回歸忍?！畯?fù)讀’！
“那我們的指導(dǎo)老師是誰(shuí)？你們知道嗎？”
鹿扉問(wèn)道。
這一屆學(xué)生中，只有他們?nèi)齻€(gè)是‘豬鹿蝶’家族的子弟，因此他們?nèi)齻€(gè)是不可能和其余學(xué)生組隊(duì)的，所以鹿扉也沒(méi)有去問(wèn)這種明知故問(wèn)的話題。
井月和丁螢都搖了搖頭。
“既然這樣，那我們趕緊去忍校吧?！?p> 鹿扉還是挺好奇帶領(lǐng)他們?nèi)齻€(gè)的指導(dǎo)老師是誰(shuí)的。
“嗯?！?p> ???
來(lái)到忍校里，鹿扉三人直接找到了教導(dǎo)他們的班主任小橋幸江。
“你們稍等一下?！?p> 小橋幸江知道鹿扉三人的來(lái)意，于是從抽屜里掏出一張留言，隨后遞給了他們。
“這是你們指導(dǎo)老師給你們留下的?！?p> 鹿扉接過(guò)留言條，留言條上只有六個(gè)字，那就是：‘木葉操場(chǎng)集合’。
“小橋老師，那我們走了?！?p> “嗯。”
???
得到了約見(jiàn)的地點(diǎn)，鹿扉三人直接朝著木葉操場(chǎng)而去。
“對(duì)了，這留言條上可沒(méi)有關(guān)于時(shí)間的信息，我們?cè)趺粗乐笇?dǎo)老師什么時(shí)候來(lái)？”
到了木葉操場(chǎng)之后，井月才突然想到了這個(gè)問(wèn)題。
丁螢沒(méi)說(shuō)話，他覺(jué)得自己沒(méi)必要為這種事情浪費(fèi)腦細(xì)胞，反正有鹿扉在。
“怎么辦？”
井月和丁螢都是朝著鹿扉看去。
“……”
鹿扉捂額，隨后解釋起來(lái)。
“既然身為我們的指導(dǎo)老師，肯定早就了解我們?nèi)说那閳?bào)，其中定然還包括我今天什么時(shí)候出院的事情。”
“所以，我們根本不需要考慮什么時(shí)間才能見(jiàn)到指導(dǎo)老師，而是考慮指導(dǎo)老師什么時(shí)候愿意見(jiàn)我們?！?p> “哦！”
“哦~”
井月和丁螢聽(tīng)后，都是一副頓悟的樣子。
“說(shuō)了這么多，我們不還是要等嗎？”
不過(guò)片刻后，井月就吐槽道。
“那沒(méi)辦法，誰(shuí)讓‘他’是指導(dǎo)老師呢？”
鹿扉也沒(méi)有什么辦法。
“咻咻咻！”
就在此時(shí)，三道破空聲從后面?zhèn)鱽?lái)，直接朝著鹿扉三人的腦袋而去。
“誰(shuí)？”
鹿扉率先反應(yīng)過(guò)來(lái)，身下的影子頓時(shí)連接到身旁井月和丁螢的影子上。
“影子模仿術(shù)發(fā)動(dòng)！”
三人同步轉(zhuǎn)身，隨后一一接下了襲來(lái)的三件物品。
“嗯？耳釘？”
鹿扉知道偷襲的主人沒(méi)有惡意，于是解除掉影子模仿術(shù)，看著手里的物品，一陣疑惑。
這是什么惡趣味？
用耳釘做武器？
就在鹿扉三人疑惑時(shí)，一名穿著木葉傳統(tǒng)忍者馬甲的中年男子出現(xiàn)在他們的面前。
“怎么樣？這個(gè)禮物你們喜不喜歡？”
中年男子對(duì)著鹿扉三人說(shuō)道。
“你就是我們的指導(dǎo)老師？”
鹿扉很容易就猜出這個(gè)中年男人的身份。
“沒(méi)錯(cuò)，我以后就是你們?nèi)齻€(gè)的指導(dǎo)老師了，以后請(qǐng)多多指教了?！?p> “對(duì)了，我的名字是猿飛新之助，你們以后可以叫我新之助老師。”
名為猿飛新之助的中年男子說(shuō)道。
猿飛新之助？好像記憶中是猿飛日斬的大兒子吧？
嗯，沒(méi)錯(cuò)了，就憑著這和猿飛阿斯瑪同款的絡(luò)腮胡，就確信無(wú)疑了。
“是，新之助老師！”
鹿扉三人很快就接受了對(duì)方是他們指導(dǎo)老師的事實(shí)，并且快速的將自己代入其學(xué)生的身份。
“嗯?！?p> 新之助點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后再次問(wèn)道：“這個(gè)耳釘你們喜不喜歡？”
“……喜歡?！?p> 鹿扉三人看了看手里的耳釘，默默的說(shuō)著違心的話。
這耳釘?shù)臉邮秸娴暮美贤涟 ?p> 三人心里吐槽。
“哈哈，既然你們喜歡，那么我就放心了?！?p> 新之助顯然對(duì)于部下們喜歡自己的禮物而感到由衷的高興。
“那么，接下來(lái)你們先自我介紹一下吧，比如自己擅長(zhǎng)什么，愛(ài)好喜歡什么的?！?p> 新之助說(shuō)道。
“我是奈良鹿扉，擅長(zhǎng)影子秘術(shù)，喜歡發(fā)呆，不喜歡動(dòng)腦，因?yàn)橄啾容^動(dòng)腦筋，我更喜歡簡(jiǎn)單直接的解決問(wèn)題。”
“我是山中井月，擅長(zhǎng)心靈秘術(shù)，喜歡養(yǎng)花和泡溫泉，沒(méi)什么討厭的東西（PS：也有可能是什么都討厭。）?！?p> “我叫秋道丁螢，擅長(zhǎng)倍化秘術(shù)，喜歡吃，討厭別人奪走我的食物。”
鹿扉三人依次介紹了一遍。
新之助聽(tīng)后，沒(méi)有任何意外，身為‘豬鹿蝶’三族的子弟，家傳秘術(shù)肯定是會(huì)的。
不過(guò)在他們之中，新之助對(duì)鹿扉的興趣更大，因?yàn)樗缆轨榈挠白用匦g(shù)相比較其他的奈良族人們來(lái)說(shuō)，比較‘異類’。
“好了，那么該我介紹了，我的名字你們剛才也知道了，我就不重復(fù)了。”
“我呢，比較擅長(zhǎng)五遁忍術(shù)，不擅長(zhǎng)幻術(shù)……”