第八十七章 記筆記
陳越聞言了然。
低星級(jí)傳送門(mén)的開(kāi)放意味著國(guó)家和訓(xùn)練家協(xié)會(huì)有意將訓(xùn)練家群體向探索方面引導(dǎo)，使之產(chǎn)生更多的戰(zhàn)力來(lái)應(yīng)對(duì)未來(lái)有可能出現(xiàn)的情況。
畢竟能夠新世界的精靈強(qiáng)大到能夠阻擋人類高端戰(zhàn)力探索腳步，說(shuō)明新世界的整體實(shí)力十分可怕。
“告訴你這些是因?yàn)槟銧敔敽臀膶?dǎo)師。”
“假如你真的打算向探索者方面發(fā)展，那么就得做好心理準(zhǔn)備?！?p> 李博士道。
陳越點(diǎn)了點(diǎn)頭。
對(duì)于這些他當(dāng)然是有心理準(zhǔn)備的，假如毫無(wú)危險(xiǎn)那就不叫探索了，而是觀光。
……
距離學(xué)校的名額選拔還有半個(gè)月。
陳越有心想要參加各地舉辦的城市賽提升實(shí)力，但無(wú)奈現(xiàn)在還沒(méi)到時(shí)候，所以只能借助訓(xùn)練和競(jìng)技場(chǎng)來(lái)混日子。
小拳龍的抱摔技能是格斗系，所以初一也能學(xué)習(xí)，正好可以讓它拓寬一下技能池，還不用花錢(qián)。
初一的實(shí)力穩(wěn)步提升，至于技能開(kāi)發(fā)方面，陳越也有所嘗試。
不過(guò)其他的技能很明顯操作性都比較低。
將扔石子往扔螺旋丸這種方向開(kāi)發(fā)，陳越也嘗試過(guò)，不過(guò)收效甚微太過(guò)困難，也能暫且擱置。
至于小拳龍，陳越讓它最近學(xué)習(xí)了一個(gè)“咆哮”技能，解除控制的普通系技能，還比較貴，不過(guò)陳越并不缺錢(qián)。
這個(gè)技能的缺陷在于使用之后會(huì)陷入短時(shí)間的力竭狀態(tài)，得慎用。
還有就是關(guān)于小拳龍的心理問(wèn)題了。
陳越通過(guò)讓初一和小拳龍戰(zhàn)斗的方式，發(fā)現(xiàn)了小拳龍的癥狀表現(xiàn)。
小拳龍?jiān)诎ご虻倪^(guò)程中，會(huì)有壓抑的憤怒情緒，這些情緒會(huì)積蓄起來(lái)，等到攻擊的時(shí)候一并發(fā)泄，從而造成暫時(shí)的失去理智狀態(tài)。
說(shuō)起來(lái)也是可憐。
小拳龍被綠茶龍給扣上一口大鍋，被族群成員唾罵，冷眼。
從昔日最受歡迎的成員到龍龍唾棄的渣龍，這種反差促成了小拳龍心里壓抑的情緒。
小拳龍又找不到合適的發(fā)泄方法。
打沙包這種事情它也不是沒(méi)試過(guò)，可惜收效甚微，打完之后有一定效果，但是一會(huì)回過(guò)神想到自己的悲催經(jīng)歷，又是憤怒涌上心頭。
幸運(yùn)的是，小拳龍的心結(jié)已經(jīng)解開(kāi)，現(xiàn)在的隱患只是它那壓抑情緒積攢的模糊性格。
李博士也給出了方案。
只需要讓小拳龍多經(jīng)歷酣暢淋漓的戰(zhàn)斗，并讓小拳龍平時(shí)的性格與未完全形成的模糊性格靠攏，就能夠逐漸消除這一點(diǎn)隱患。
對(duì)于如何讓小拳龍的性格與模糊性格向靠攏這個(gè)問(wèn)題，陳越也摸索到了方法。
“以后戰(zhàn)斗我會(huì)給你挑選對(duì)手，那種性格比較惡劣的精靈，或者說(shuō)是比較抗揍的精靈，就是你的對(duì)手。”
“你要做的，就是釋放自己心里的情緒，不要悶聲打架壓抑它，不爽，憤怒，鄙視都要大聲的喊出來(lái)，知道嗎？”
陳越諄諄教導(dǎo)，語(yǔ)重心長(zhǎng)。
旁邊的初一一邊吃零食一邊搖著尾巴，總感覺(jué)陳越的這種方法有些不妥……
小拳龍則是撓了撓頭，一臉疑惑，欲言又止。
“歐啦歐啦……”
可是我不知道該說(shuō)什么……
陳越聞言捂臉，頭疼的揉了揉眉心之后開(kāi)始思考對(duì)策。
語(yǔ)言技巧文學(xué)功底這東西要提升可不是短時(shí)間內(nèi)就能一蹴而成的，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累。
那么小拳龍?jiān)趺崔k呢？
“這樣，小拳龍，我給你寫(xiě)個(gè)手冊(cè)……”
陳越從自己書(shū)桌上拿出一個(gè)筆記本和筆。
小拳龍想要速成語(yǔ)言技巧，那就只能固定的死記硬背，并由陳越給它設(shè)計(jì)臺(tái)詞。
陳越暫時(shí)將其分為四個(gè)方面——揍人，拼速度，挨揍，嘲諷。
“假如輪到你揍人的時(shí)候，那么應(yīng)該就是你感到最痛快的時(shí)候了?！?p> “這個(gè)時(shí)候我就不給你設(shè)計(jì)固定的臺(tái)詞了，你怎么痛快怎么來(lái)，就算是干巴的吼叫你也得給我把音量提上去?！?p> 陳越一邊在本子上記重點(diǎn)，一邊朝著小拳龍說(shuō)道。
小拳龍認(rèn)真的點(diǎn)頭，絲毫不開(kāi)小差的學(xué)習(xí)著。
“至于拼速度，以下的句子你看情況使用。”
陳越唰唰唰的在本子上寫(xiě)著。
“挨揍的時(shí)候就用這些……”
“嘲諷的時(shí)候得文明用語(yǔ)，不能帶臟字，咱們是文化人……”
初一仰著狗頭呆愣愣的看著。
總感覺(jué)自己的訓(xùn)練家最近變得一點(diǎn)也不正經(jīng)……
這樣教精靈真的好嗎？
……
六山市一中。
今天是五個(gè)學(xué)徒班選拔個(gè)人戰(zhàn)名額的日子，全校師生都可以觀看。
經(jīng)歷過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)一陣冗長(zhǎng)的講話之后，下面的學(xué)生都感到昏昏欲睡。
老林雙手背在身后，路過(guò)眼皮子打架的陳越旁邊時(shí)，停下了腳步，給了他一個(gè)腦瓜崩。
“臭小子，回去玩了那么久還打瞌睡，通宵打游戲去了吧？”
老林笑罵道。
陳越被他給敲醒了，聽(tīng)到他的話，頓時(shí)感到有些無(wú)語(yǔ)，周?chē)蝾娜瞬簧?，老林偏偏逮著自己敲?p> 你看看張偉那小子，都已經(jīng)站著睡著了，還他媽打呼嚕呢！
“我這么努力的人，怎么可能打游戲呢，我昨天可是熬夜訓(xùn)練精靈來(lái)著?！?p> 陳越一本正經(jīng)的胡說(shuō)八道。
老林翻了個(gè)白眼，根本不信他的鬼話。
又過(guò)去了十多分鐘，講臺(tái)上的主任終于是意猶未盡的講完了話。
解散之后一群學(xué)生并未回到教室，而是興致勃勃的朝著對(duì)戰(zhàn)室跑去，搶位置去了。
陳越雖然對(duì)此興趣不大，卻也還是看了看。
雖然很多人都清楚，個(gè)人戰(zhàn)名額肯定有陳越一個(gè)，但是這名額又不止一個(gè)，并且除了個(gè)人戰(zhàn)之外，還有團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)名額他們可以爭(zhēng)取。
畢竟獲得名額就可以拿到一定的補(bǔ)貼，還是很誘人的。
陳越自然也上臺(tái)了，結(jié)果自然不必多說(shuō)，多名同學(xué)被陳越血虐。
班上的水準(zhǔn)排名劃分出來(lái)之后，老林又根據(jù)實(shí)力挑選了幾個(gè)同學(xué)參加團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)名額選拔。
張偉，李成偉，沈允諾，徐盼，都在名額上。
但是能不能選的上依舊不好說(shuō)。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了兩三個(gè)月，學(xué)徒班同學(xué)們和精靈都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。