第83章 聽趙主任講課上癮
講臺(tái)上。
趙培儒侃侃而談。
臺(tái)下幾十個(gè)人，聚精會(huì)神的聽著。
市中心醫(yī)院尹廣海、婦產(chǎn)醫(yī)院柴寶山，肛腸?？漆t(yī)院魏曉彬等肝病學(xué)科專家……
全在下面，齊排坐好。
“這節(jié)課，我想分兩個(gè)部分來談?！?p> “一是在發(fā)生氣栓后，該如何緊急處理，用何種方法來快速尋找破口裂口，以及抽吸氣栓?！?p> “二是在肝切除術(shù)手術(shù)中，如何有效預(yù)防發(fā)生氣栓。”
下面尹廣海頓時(shí)眼前一亮！
果然！
這趙主任，肚子里果然有貨啊！
而且不止有緊急處置的流程方法，更有預(yù)防的辦法！
這節(jié)課，真是來對(duì)了！
其余眾人，也都欣喜不已，本以為這節(jié)課只是來聽緊急處置的方法，已經(jīng)讓他們喜出望外了。
沒想到還有意外收獲！還有預(yù)防氣栓的方法！
來聽這節(jié)課，簡(jiǎn)直賺大了！
隨著課程的進(jìn)行，眾人更是心驚！
“趙主任總結(jié)的真詳細(xì)?。 ?p> “從呼吸未二氧化碳分壓監(jiān)測(cè)用以預(yù)防空氣栓塞……“
“到尋找破口的規(guī)律路徑！”
“再到通過選擇指征來預(yù)防，漂浮導(dǎo)管的提前置入，如果避免過度牽拉肝臟或者搬動(dòng)瘤體的注意事項(xiàng)……”
“條條都‘直指要害’，都是非常實(shí)用的辦法！”
眾人聽的不由咋舌！
太詳細(xì)了！
每一種應(yīng)對(duì)辦法，也太應(yīng)對(duì)得當(dāng)了！
“可以說，聽上這一節(jié)課，對(duì)于氣栓的種種處理，就有一個(gè)系統(tǒng)性、完整性的認(rèn)知了！”
“所有的氣栓問題，聽這一節(jié)課就夠了！”
眾人感嘆不已！
關(guān)于氣栓，他們從未想過里面有這么多需要注意的點(diǎn)。
這要是靠自己去一點(diǎn)一點(diǎn)的總結(jié)、琢磨，這得花費(fèi)多少時(shí)間？
之前這種系統(tǒng)性的防治辦法，一直沒有面世，也是因?yàn)闆]有人愿意花費(fèi)大量時(shí)間，甚至是需要一輩子的時(shí)間去總結(jié)。
恐怕，也就只有趙培儒這種老醫(yī)生，耗費(fèi)了一輩子的時(shí)間，把自己貢獻(xiàn)在了醫(yī)療事業(yè)上……
這才總結(jié)出來的吧？
佩服??！
眾人此刻看向趙培儒的目光里，滿滿的全是欽佩！
這才是對(duì)醫(yī)學(xué)界做出切實(shí)推動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)做出成績(jī)的老醫(yī)生！
講完課散場(chǎng)。
眾人都是用十分敬重的目光，目送走趙培儒。
那是一種對(duì)行業(yè)內(nèi)做出貢獻(xiàn)的，前輩式的敬重！
……
課后。
趙培儒讓馬林，把這節(jié)課講課的錄像，也上傳到了醫(yī)療系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)上。
很快，就引起了數(shù)百上千條的跟帖討論。
“講的真好！”
“深入淺出，事無(wú)巨細(xì)！牛！”
“簡(jiǎn)直把氣栓的所有部分，都講的清清楚楚了！”
“強(qiáng)??！這位老醫(yī)生的底蘊(yùn)真深厚！”
“這是哪位大能？總感覺這位老專家，講出來的風(fēng)格，不像是普通醫(yī)生啊！”
很多人，都在猜測(cè)視頻上老醫(yī)生的身份。
有一條跟帖，是江城市的醫(yī)生，“這位是我們江城四院的醫(yī)生，上過江南省電視臺(tái)的！很厲害！曾經(jīng)把我們省的學(xué)科帶頭人都比下去了！”
“那就難怪了！這么厲害！”
“這么牛X？難怪難怪！”
……
趙培儒的腦海里，響起了新的提示。
【恭喜您完成“任務(wù)四”，獲得獎(jiǎng)勵(lì)：金色預(yù)演卡1張。】
趙培儒頓時(shí)樂了。
這金色預(yù)演卡，又到手一張！
這下，他手里就有兩張金色預(yù)演卡了。
底氣大增！
趙培儒看了眼任務(wù)鏈。
既然【任務(wù)四】也完成了，那么距離拿到“年輕卡”，只剩下最后一個(gè)任務(wù)了。
【任務(wù)五、奠定實(shí)力科室，帶領(lǐng)科室拿下全院優(yōu)秀科室榮譽(yù)，擁有遠(yuǎn)超其他科室的優(yōu)勢(shì)！（未完成）】
“帶領(lǐng)科室，拿下全院最優(yōu)秀科室榮譽(yù)么？”
對(duì)這個(gè)任務(wù)，他早就有所規(guī)劃。
這“全院最優(yōu)秀科室”，四院最近并沒有評(píng)比的計(jì)劃。
四院一般是在年底，才會(huì)評(píng)比這個(gè)榮譽(yù)。而現(xiàn)在，距離年底顯然還早。
不過，趙培儒有其他的辦法，來完成這【任務(wù)五】。
過幾天，這省城江城市的醫(yī)療系統(tǒng)內(nèi)，會(huì)舉辦一次大比：
“江城市醫(yī)療系統(tǒng)大練兵”。
到時(shí)，會(huì)從全市的所有醫(yī)療機(jī)構(gòu)中，抽簽比拼，團(tuán)隊(duì)科室大練兵，最終評(píng)比出優(yōu)秀獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)若干……
“只要拿到這全市最優(yōu)秀科室團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)，算是超額完成了【任務(wù)五】，條件自然就達(dá)成了?！?p> 對(duì)他來說，獲得這“全市最優(yōu)秀科室”的難度，并不比獲得“全四院最優(yōu)秀科室”高多少。
總比一直等到年底，徒然浪費(fèi)時(shí)間強(qiáng)。
趙培儒追求的，是最快速度的完成一條條的任務(wù)鏈，好拿到一張張的“年輕卡”。
而且，趙培儒還考慮到一點(diǎn)。
這全市大練兵，應(yīng)該也會(huì)上一上電視臺(tái)宣傳。
上一次全省直播，上了電視臺(tái)新聞一分鐘的時(shí)間，卻是給他趙培儒帶來了非?？捎^的【人氣成就功能】的獎(jiǎng)勵(lì)。
這次，想必也能上一次電視吧？
獎(jiǎng)勵(lì)估計(jì)也不會(huì)差。
“距離這個(gè)大比，還有幾天時(shí)間才開始?！?p> “讓馬林幫我留意著就行，到時(shí)候第一時(shí)間報(bào)名?！?p> ……
趙培儒這次的講課，反響非常劇烈！
線上線下，都有非常積極的反饋。
很多醫(yī)生都聽的意猶未盡！
感覺聽了趙培儒一節(jié)課，學(xué)到的東西比他們自己領(lǐng)悟好幾年還要多！
很多醫(yī)生甚至都主動(dòng)打電話過來，想請(qǐng)趙培儒再講講課。
說是“即便是不講氣栓，隨便講講什么別的都行……”
他們感覺，聽趙主任的課，都有種“上癮”的感覺……
隨著醫(yī)生們的反饋，各家醫(yī)院的高層們，也重視起來。
他們也意識(shí)到，多聽這種課，確實(shí)能有效提升醫(yī)生們的業(yè)務(wù)能力。
于是。
很多醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)層，便把電話打到了四院的院委會(huì)，希望能溝通協(xié)商，交換出一些條件，來請(qǐng)動(dòng)趙培儒講課。
把宋校文等一眾院委會(huì)高層，樂的合不攏嘴。
四院求了其他醫(yī)院這么多年……
終于輪到其他醫(yī)院來求四院了！
向譚來找到趙培儒。
“趙老哥，你這兩天，是徹底風(fēng)光了！”
“附近的市級(jí)醫(yī)院，都知道你趙培儒的大名了！”
“甚至有一些省級(jí)醫(yī)院，也開始在打聽你了！”
向譚滿面春風(fēng)！
“今天來，是有個(gè)事想讓你斟酌斟酌?！?