方陽(yáng)正好距離孫燕最近，第一個(gè)走過(guò)去寫上了自己的名字。
楊小魚一看這個(gè)情況，立刻跟過(guò)去，把自己的名字寫在方陽(yáng)的下面，然后又把簽字筆遞給雨秋。
等三個(gè)人寫完名字以后剩下就是女生，最后兩男生才寫上自己的名字。
“好了，現(xiàn)在女生先站成一排，男生站在女生后面，我開始點(diǎn)名，對(duì)一下你們都叫什么名字?！?p> 孫燕拿起登記板，開始點(diǎn)名。
“方陽(yáng)?！?p> “到?！?p> …
“秦瓊?！?p> “老師不是秦瓊，是秦瓊瓊?！?p> “嗯嗯，是我念漏了?！?p> 小魚寢室高個(gè)女生這樣一喊，所有人都記住了她的名字，包括方陽(yáng)。
女生的名字報(bào)完以后，剛要報(bào)男生的名字。
忽然一個(gè)比方陽(yáng)高半個(gè)頭的男生跑過(guò)來(lái)。
“老師，不好意思籃球那邊人滿了，我能不能加入排球?！?p> 孫燕看一下自己身旁比他還高一點(diǎn)的男生，感嘆現(xiàn)在孩子營(yíng)養(yǎng)好的同時(shí)，也點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我這里正好有一個(gè)替補(bǔ)位置，你叫什么名字？”
“劉豐”
孫燕寫完名字對(duì)劉豐點(diǎn)了一下頭，他立刻就跑到方陽(yáng)的旁邊。
“同學(xué)能不能讓一個(gè)位置給我？”
方陽(yáng)此時(shí)正站在小魚的身后，扭頭看了劉豐一眼，再看另一邊另外兩個(gè)男生旁邊，空出一排的位置，臉上已經(jīng)不出現(xiàn)一絲不喜。
劉豐看方陽(yáng)不讓位置，尷尬地笑了一下，就在雨秋的身后站定。
孫燕看這么奇怪的隊(duì)形，眉宇一擰。
“后面的四個(gè)男生往中間站，軍訓(xùn)沒(méi)練過(guò)站隊(duì)嗎！”
兩個(gè)高瘦的男生一看周圍，一臉的冤枉，是女生自己隨意地調(diào)整位置，又不關(guān)他們的事情。
不過(guò)老師都這么說(shuō)了，他們也不好頂撞老師，老實(shí)地站到中間過(guò)去。
劉豐也知趣地站到他們之間，在場(chǎng)的人也就他最高了。
方陽(yáng)想了一下，也站到一個(gè)高瘦男生身邊，楊小魚回頭看了一眼，又想跟著調(diào)換位置。
但孫燕正盯著她們只能作罷。
“好了，接下來(lái)你們中誰(shuí)玩過(guò)排球，或者認(rèn)真地看過(guò)發(fā)下來(lái)的體育課本?！?p> 劉豐立刻舉起了手，而雨秋猶豫一下也跟著舉起手。
“嗯，你們誰(shuí)跟我去那一下排球?！?p> 雨秋看了一眼劉豐，看他沒(méi)有走出來(lái)的意思，自己走出來(lái)。
在兩個(gè)人去那排球時(shí)候，秦瓊瓊向楊小魚打聽雨秋胸圍的事情。
劉豐找上了方陽(yáng)。
“我的名字你應(yīng)該知道了，同學(xué)你叫什么名字？”
“方陽(yáng)。”
“方陽(yáng)你是不是喜歡那邊的女生?！眲⒇S指指楊小魚。
瞥了一眼劉豐，方陽(yáng)有些不耐地回答道：“你有什么話直說(shuō)?！?p> “那女生歸你，她旁邊的女生你認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)的話幫我介紹一下?！?p> 看劉豐的神態(tài)，方陽(yáng)就能感覺(jué)到他說(shuō)的‘介紹’并不簡(jiǎn)單。
“她是我班長(zhǎng)，叫雨秋，我只能告訴你這些?！?p> “嗯嗯，這些就夠了，你真是好人?！眲⒇S露出一個(gè)爽朗的笑容，讓方陽(yáng)心里有些不爽。
雨秋名字等會(huì)孫燕肯定會(huì)喊道，所以告訴劉豐也無(wú)所謂。
而這個(gè)劉豐，無(wú)緣無(wú)故打聽一個(gè)女生的名字，意圖也很明顯。
但這家伙除了中途加入排球隊(duì)外，沒(méi)什么其他的舉動(dòng)，讓方陽(yáng)也沒(méi)辦法。
隨著排球裝在小推車?yán)锉煌瞥鰜?lái)，劉豐再次被叫到。
孫艷讓他和雨秋對(duì)墊排球，然后對(duì)他們動(dòng)作進(jìn)行講解，這只是簡(jiǎn)單的教學(xué)示范。
但方陽(yáng)愈發(fā)不爽，楊小魚更是目露兇光，咬牙切齒。
進(jìn)行了十幾分鐘的教學(xué)后，孫燕讓所有人自由練習(xí)，有問(wèn)題再來(lái)找她。
方陽(yáng)和小魚手上都被發(fā)到一個(gè)排球。
這兩天不是在寫試卷，就是在進(jìn)行日常訓(xùn)練，方陽(yáng)也沒(méi)有看過(guò)體育書，只能按照孫燕剛才教的開始笨拙地練習(xí)。
雨秋僅僅中午練習(xí)了半個(gè)小時(shí)，已經(jīng)熟練地掌握了墊球的技巧，主動(dòng)過(guò)來(lái)教小魚墊球。
看她們每天粘在一起還粘不夠，自己這個(gè)正牌男友卻被冷落了，方陽(yáng)忽然有些黯然神傷。
就在這個(gè)時(shí)候，劉豐朝他們這邊走過(guò)來(lái)，方陽(yáng)眼前也忽然出現(xiàn)了幾行藍(lán)字。
【差點(diǎn)成為體育特生的劉豐，對(duì)籃球很擅長(zhǎng)，為了泡妞，也自學(xué)了排球，本來(lái)想趕在體育課上繼續(xù)玩籃球，你女友和雨秋的出現(xiàn)，讓他改變了主意?，F(xiàn)在他想以排球練習(xí)親近雨秋或你的女友，你會(huì)怎么做。】
【一、帶走女友和她單獨(dú)練習(xí)。（150成就點(diǎn)）】
【二、跟雨秋說(shuō)，你們?nèi)齻€(gè)人對(duì)墊排球練習(xí)。（120成就點(diǎn)《高中體育》）】
【三、你走過(guò)去讓劉豐教你打排球。（100成就點(diǎn)《高中體育》，《青少年籃球訓(xùn)練精要》）】
【四、（自己填寫第四種選擇，10成就點(diǎn)/字。）】
方陽(yáng)雖然對(duì)籃球不怎么感興趣，但這只羊身上的羊毛，他很樂(lè)意薅一下。
沒(méi)有任何猶豫，方陽(yáng)點(diǎn)第三個(gè)選項(xiàng)，在成就點(diǎn)上升到700點(diǎn)以后，他拿著排球走向了劉豐。
“有沒(méi)有興趣我們來(lái)玩一把?！?p> 方陽(yáng)擋在劉豐面前，說(shuō)道。
“你可能誤會(huì)了，我只是想找雨秋聊聊?！?p> “她現(xiàn)在正和小魚玩，沒(méi)空，還是我來(lái)陪你吧?！?p> “額，好吧?！?p> 劉豐泄一口氣，看方陽(yáng)的表情也變得認(rèn)真起來(lái)，“我以前是體育生，力氣可不小，你要是扛不住就說(shuō)?！?p> “嗯，應(yīng)該問(wèn)題不大?！狈疥?yáng)摸了一下排球，又看了一眼的身后的雨秋。
排球大概也就在雨秋的手上，能傷到人吧。
這個(gè)劉豐還不至于。
坐在一旁的孫燕疑惑地看了一下莫名擦出火花的兩個(gè)男生，起身去幫另一個(gè)追著排球跑的女生撿球。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，室內(nèi)操場(chǎng)內(nèi)，除了乒乓球落在桌子上的聲音，還有羽毛球拍揮舞的動(dòng)靜，以及其他學(xué)生雜亂的聲音外。
一聲又一聲排球被打飛的彭彭聲，如同心跳聲一樣不斷響起。
幾分鐘前，劉豐本來(lái)以為方陽(yáng)是剛開始學(xué)排球，有一絲輕視，但隨著和方陽(yáng)對(duì)練，他發(fā)現(xiàn)方陽(yáng)的技術(shù)比他更純熟，無(wú)論什么球都能接住，讓他不由敬佩起來(lái)。
不過(guò)敬佩歸敬佩，但他來(lái)打排球是為了泡女生的，不是來(lái)搞基的。
決定最后一下來(lái)重一點(diǎn)，趁方陽(yáng)把球打飛，劉豐幾步?jīng)_過(guò)去，起跳，猛扣下去。
方陽(yáng)手臂往自己臉上一擋，結(jié)實(shí)地把球接住，不過(guò)第一天打排球，他的手臂很快印出一圈紅印。
劉豐扶著膝蓋，不禁搖頭喘氣，“從技術(shù)角度來(lái)說(shuō)，你和我差不多，打到天黑要和分不出結(jié)果，沒(méi)意思，我不打了?！?p> “行吧，你想玩我可以繼續(xù)陪你?！狈疥?yáng)摸摸自己的手臂，熱熱的，疼倒是不疼，就是看上去嚇人。
他剛轉(zhuǎn)身要去撿自己的排球，楊小魚和雨秋就跑過(guò)去。
楊小魚盯著方陽(yáng)的手臂，而雨秋眼神隱晦地掃了一眼劉豐。