蝴蝶扇動(dòng)一下翅膀，海洋掀起了巨浪。這些童謠是樂(lè)正云秀在夜里哄小朋友們睡覺(jué)用的，在幼兒園午睡時(shí)，小朋友天性好動(dòng)，喜歡吵鬧，給他們唱個(gè)兒歌啊什么的，讓他們?cè)诟杪曋腥胨?，是幼師的基本技巧之一。唱的次?shù)多了，歌詞又簡(jiǎn)單，自然地，也就通過(guò)他們的口傳到家長(zhǎng)與社會(huì)上，口口相傳，直達(dá)大宋與遼國(guó)的京城。引起朝臣們對(duì)童謠作了這么復(fù)雜的解讀。
樂(lè)正云秀遠(yuǎn)在永安的小村莊里，不可能知道自個(gè)哄小孩的童謠居然牽動(dòng)了宋遼的朝局，正在緊鑼密鼓地對(duì)學(xué)生們進(jìn)行強(qiáng)化教育中，時(shí)間不等人啊，預(yù)計(jì)一個(gè)月后就得進(jìn)京了呢。既然是強(qiáng)化教育，把好幾個(gè)月的課題壓縮到一個(gè)月內(nèi)完成，自然地，會(huì)認(rèn)教育失去了很多快樂(lè)。可有什么辦法呢，總不能把他們帶到京城里繼續(xù)上課吧？進(jìn)京后將會(huì)是什么一個(gè)局面還是個(gè)未知數(shù)呢。
學(xué)生們年紀(jì)雖小，經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的相處后，已變得十分懂事了，加上欽差立碑等事，引起社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，學(xué)生們的自豪感大增，十二個(gè)準(zhǔn)老師，二十個(gè)學(xué)生，幾乎是一對(duì)二的小班教育，效果很好，學(xué)生們的進(jìn)步很快。
童謠的事還在困擾著宋遼兩個(gè)皇帝，當(dāng)天晚上，天氣晴朗，司天監(jiān)卜星夜觀天文，見(jiàn)紫微星星光一如住昔，可紫微星邊上卻出現(xiàn)了一顆很小的伴星，緩緩地從西而東劃過(guò)。這與童謠有什么關(guān)聯(lián)呢？卜星翻遍典藉，不知何解。司天監(jiān)是一個(gè)神秘的機(jī)構(gòu)，中國(guó)古代相信天人感應(yīng)，認(rèn)為天象與帝國(guó)命運(yùn)相關(guān)聯(lián)，久而久之，就有了這個(gè)機(jī)構(gòu)與對(duì)應(yīng)的學(xué)問(wèn)，其實(shí)，日月星辰距離地球不知多少光年，恒星上出現(xiàn)的些微變化與人間帝王何干？并且絕大部分所謂的變化都是大氣層變化在人眼里引起的某種現(xiàn)象而已。不管科學(xué)不科學(xué)，有人信，便有人研究，并能總結(jié)出一套能夠自圓其說(shuō)的規(guī)律性的東西來(lái)。
星相說(shuō)中，伴星由北必有外敵，由南而北是外國(guó)進(jìn)貢，由東而西主得輔臣，由西而東主公主外嫁等等，可這次卻是東北至西南，方位不同往常，難倒了司天監(jiān)。
正是早朝時(shí)分，欽差的奏章送到了，宋帝叫人打開(kāi)一看，奏章中說(shuō)的正是樂(lè)正云秀從千年后穿越到這里的事。
“吉兆，大吉兆?！彼咎毂O(jiān)卜星等到奏章一念完，立即列隊(duì)而出啟奏說(shuō)：“昨晚下官夜觀星相，見(jiàn)伴星映紫微，當(dāng)應(yīng)在此事身上，童謠也似與此事有關(guān)，建議圣上立即下旨，宣樂(lè)正云秀進(jìn)京。”
召樂(lè)正云秀的欽差級(jí)別比召陳縣令的還高出一個(gè)檔次，是禮部官員郎中夏公丁。欽差剛從京城出發(fā)，蘇尹筍獲知消息，急通知陳縣令父親派家丁租了一匹快馬，晝夜兼程往永安進(jìn)發(fā)，提前把這個(gè)喜信告知樂(lè)正云秀。
老師不日就要進(jìn)京了，學(xué)生們戀戀不舍，學(xué)著老師平常教的歌聲曲調(diào)，開(kāi)始排練送別歌曲。
《老師》
在這幾個(gè)月中，我學(xué)會(huì)很多
也許現(xiàn)在的我不會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)
等到許多年后，學(xué)會(huì)想明白
這是我人生中不可磨滅的快樂(lè)
我的親人我的老師
人的情懷會(huì)被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)磨滅
也許每一年，迎來(lái)送往很多
可是我還想說(shuō)，就常給你們說(shuō)
一日為師終身為父話語(yǔ)心牢記
也許再?zèng)]有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)你的教誨
可是我知道，
這是生命中，難以忘記美好
?這邊，欽差出發(fā)往永安召樂(lè)正云秀進(jìn)京，那邊，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的跋涉，陳縣令與欽差到達(dá)京師，在驛館里淋浴更衣，等待皇帝召見(jiàn)。所謂忠孝以忠為第一，等待期間，陳縣令暫不能回家探望父親，蘇尹筍第一時(shí)間來(lái)到驛館向老主人通報(bào)消息說(shuō)：“東翁，京城里紛紛揚(yáng)揚(yáng)，都在說(shuō)童謠的事，這兩首童謠我似聽(tīng)樂(lè)正云秀在學(xué)生面前唱過(guò)，務(wù)請(qǐng)東翁留意?！?p> 等待召見(jiàn)的日子里，陳縣令天天被驛蒸催著洗三次澡，生怕他有體臭熏到皇上。洗澡多幾次倒無(wú)所謂，可自個(gè)沒(méi)這么多套可以換洗的衣服，想通知家里送，驛蒸不讓。三天后，皇帝終于宣旨召見(jiàn)了，陳縣令跟著內(nèi)待來(lái)到宮中。
“吾皇萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲?！标惪h令的聲音有些發(fā)抖，這是今生第二次見(jiàn)皇帝，第一次還是七年前剛考中進(jìn)士那會(huì)兒，因?yàn)槊尾桓?，被排在后排，連皇上的臉都沒(méi)看清。這次也一樣，站下面距皇帝還有幾十米的路，幸虧陳縣令長(zhǎng)年勸農(nóng)，體能很好，聲音宏亮，方引起皇帝的注意。
“前些日，愛(ài)卿所想的運(yùn)輸楊梅之法，深合朕之意，又傳你在永安縣內(nèi)勸農(nóng)勸學(xué)之事，頗有政績(jī)，愛(ài)卿近前細(xì)細(xì)回來(lái)?！弊尨蟪伎拷实鄞鹪?，是一種恩寵，陳縣令在內(nèi)待引導(dǎo)下，來(lái)到距皇帝約二十尺的距離內(nèi)停下。
看到陳縣令的面容，皇帝有些失望，在他的想象中，整天勸學(xué)的縣令，應(yīng)當(dāng)是個(gè)面白須長(zhǎng)的大儒模樣，可實(shí)際見(jiàn)到的卻是面皮幽黑，身板挺直的中年人，不象文人更象武夫。陳縣令天天在外勸農(nóng)勸學(xué)，日哂雨淋的，還能保持得白白嫩嫩才怪呢。
雖然心中不喜，可能想出用缸運(yùn)輸楊梅，深得劉貴妃歡心，這筆功勞卻不可不記?；实劭洫?jiǎng)了幾句后，道：“愛(ài)卿勞苦功高，朕留你在京中任職，可好？”不待陳縣令回復(fù)就問(wèn)吏部尚書(shū)道：“京城何處有從六品官員空缺，呈上來(lái)給朕?！?p> “啟亶圣上，下官曾發(fā)誓以勸農(nóng)勸學(xué)為己任，志非在為官爾?！标惪h令看著皇帝手翻著花名冊(cè)挑選，大著膽子回復(fù)了一句。
怎么，嫌棄我給的官小，想到太學(xué)任教？太學(xué)是國(guó)家最高學(xué)府，里面的老師不算正式官員，可都是名聞天下的飽學(xué)之士或退休的四品以上大臣，進(jìn)這里面任教，是無(wú)上的光榮，皇帝臉色變了變。
陳縣令不知皇帝為什么臉色突變，心中一驚，說(shuō)：“下官深知國(guó)之根本在于農(nóng)，農(nóng)之根本在于學(xué)，在永安縣時(shí)，曾習(xí)得一首民謠。”見(jiàn)皇帝微微點(diǎn)頭，陳縣令跪著唱起來(lái)：
《民以食為天》
民以食為天食以味為先
裊裊炊煙勾勒一副畫(huà)卷
酸甜苦辣咸色香味俱全
洋洋灑灑譜寫(xiě)一闕詩(shī)篇
民以食為天食以味為先
十八般廚藝征服你舌尖
酸甜苦辣咸色香味俱全
垂涎到不羨鴛鴦不羨仙
民生足而知好學(xué)，好學(xué)而知禮節(jié)，知禮節(jié)方知天地君親師?！?p> 一聽(tīng)說(shuō)民謠，大臣們相互交頭接耳，可因帽翅太長(zhǎng)，頭一轉(zhuǎn)就相互碰撞，情景極其滑稽。