很快，郭白又愁騰了起來。
腦海里的小說太多，一時(shí)間他也不知道要借鑒哪一本。
老牌大神的近期新書肯定不能借鑒，這種的應(yīng)該都備過案了，自己要是發(fā)布出去妥妥就是一個封字。
時(shí)間太遠(yuǎn)的也不行，畢竟時(shí)代不同，口味不同，很難保證以后大火的書在這個年代還能火起來。
而且自己腦海里的小說大多都是自己喜歡的，自己的口味并不代表大眾的口味。
郭白在腦海里搜索了半天，最終鎖定了幾本書。
這幾本都是半年后才會發(fā)布的，作者目前應(yīng)該沒有建立大綱。
郭白認(rèn)真地思索了一下，選擇了《聽說東方有危險(xiǎn)》，作者是紅牛加汽水，這本書在上架時(shí)整整霸榜了三個月，之后也是暢銷榜的?？?，時(shí)不時(shí)都能冒個頭。
選好了書，郭白開始回憶劇情。
劇情是有的，但是內(nèi)容還是需要郭白自己去填寫的，然后他就卡住了。
腦海里雖然有畫面，但他并不知道怎么去表達(dá)，這都?xì)w咎于他貧瘠的文學(xué)素養(yǎng)。
不用腦子太久了，現(xiàn)在做什么都需要先預(yù)熱一下。
自我懷疑了一會兒后，郭白翻出了語文書。
課本上有幾本小說題材的文章，雖然傳統(tǒng)文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)文學(xué)有些出入，但寫作的方法還是可以借鑒的。
第一頁，郭白盯著***的詩怔怔地看了一會兒，不得不說不同年齡段對同一件事物的感受是不一樣的。
當(dāng)初自己只覺得這玩意背起來好難。
思維發(fā)散了一下后郭白想起了正事，翻看起課本里的小說……
第二天一早，郭白打著連續(xù)的哈欠進(jìn)了教室，帶著運(yùn)浩也開始打起了哈欠。
“你別說你做完熬夜看小說了？”運(yùn)浩壞笑著問道，心里為多了一個志同道合的人而歡喜起來。
孫易夢直了直身子，微微側(cè)頭，耳朵微動。
“并沒有。”郭白又打了個哈欠，讓他這句話的可信度在運(yùn)浩心中并不高。
雖然有些困，但郭白內(nèi)心還是挺滿足的。
昨晚看了幾篇小說后已經(jīng)是十點(diǎn)了，但這時(shí)郭白也來了興致，借著三分熱度他直接把小說的開頭寫了出來。
但接下來可不能這么干了，太影響學(xué)習(xí)狀態(tài)了。
孫易夢這時(shí)轉(zhuǎn)過身，把一張紙放在了郭白的桌子上。
郭白瞄了一眼。
【學(xué)習(xí)計(jì)劃】
“新計(jì)劃我給你寫好了，已經(jīng)很輕松了，不能再改了?！?p> 郭白粗略地看了一眼，確實(shí)比第一版的計(jì)劃輕松了不少。
“謝謝?！惫坠傲斯笆郑盁o以為報(bào)，只能以身相許了！”
孫易夢慌亂道：“不用，不用，舉手之勞的。”
看著她快要晃出殘影的小腦袋，郭白差不點(diǎn)笑噴了。
“那真是可惜了。”郭白故作悲傷地說道。
“不行，不可以。”孫易夢堅(jiān)決地說道。
看到她這么認(rèn)真的模樣，郭白也不好意思繼續(xù)調(diào)戲了。
“孫老師?！惫讍柕溃澳茏屛铱纯茨愕膶W(xué)習(xí)計(jì)劃么？”
“不行……??？哦，可以的。”略微有些混亂地孫易夢把一個小本本遞了過來。
孫易夢的筆記本也帶著封皮，是純黑色的，在光鮮的照射下能看到凸起的花紋，看起來比較詭異，不想是孫易夢會用的東西。
估計(jì)人家也沒在意這玩意，只是隨性選的一個。
郭白翻開了第一頁，盡管看過很多次了，但孫易夢的字總會讓他疑惑，這是個女生能寫出來的字？
孫易夢寫得計(jì)劃間距得當(dāng)、排版有序，郭白看起來絲毫不累眼睛，也能讓他有耐心多看了十幾頁。
對，就是十幾頁。
孫易夢的學(xué)習(xí)計(jì)劃事無巨細(xì)地把每天的事情都規(guī)劃出來。
郭白的第一感覺是震驚，第二感覺是崇拜，第三感覺卻只剩下恐懼了。
按照孫易夢的計(jì)劃，這丫頭過得生活和安排好程序的機(jī)器人有什么區(qū)別。
“嗯？”
郭白發(fā)現(xiàn)了盲點(diǎn)，問道：“你周六周日怎么有一個小時(shí)沒寫計(jì)劃??？”
周六日的下午，孫易夢的計(jì)劃里消失了一個小時(shí)，3點(diǎn)到4點(diǎn)，這段時(shí)間是空白的。
“??？”孫易夢沒敢看郭白，神態(tài)不自然地解釋道，“這是我預(yù)留出的靈活時(shí)間。，用來……用來修正計(jì)劃偏差的?！?p> 聞言，郭白不禁嘶了一聲，更覺得孫易夢這個人恐怖了。
有機(jī)會試試敲一敲孫易夢的小腦袋，看看是不是個鐵疙瘩。
第二節(jié)課，郭白的新學(xué)習(xí)計(jì)劃被強(qiáng)迫中斷了。
方敏帶來了軍訓(xùn)的教官，整個高一將要進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。
“大家好，我叫艾光，是你們的教官?！?p> 年輕的教官自我介紹時(shí)略有些羞澀，短得不行，郭白估計(jì)這也跟教官履歷不多有關(guān)。
他對這個教官沒什么印象，連名字都是人家自我介紹后才想起來的。
他對初中時(shí)的軍訓(xùn)教官倒是挺有印象的，原因是，初中的軍訓(xùn)持續(xù)得時(shí)間更長一些。
郭白看了看同學(xué)們，大家的精神都比較亢奮，顯然這幾天被憋得夠嗆。
他嘆了口氣。
“你嘆什么氣？”運(yùn)浩上前用肩膀撞了撞郭白，疑惑道。
“沒什么?！惫谆氐馈?p> 他只是想到了對于自己這種習(xí)慣了上班摸魚下班躺尸的人，軍訓(xùn)會不會讓自己痛不欲生??？
來到操場的時(shí)候，郭白跳了跳，研究一下自己高中時(shí)代的身體素質(zhì)。
“我大概跳了多高?！惫讍栂蛞呀?jīng)算是熟悉的運(yùn)浩。
“20厘米左右吧?！边\(yùn)浩一邊回答一邊自己也跳了一下，“你看看我，我能跳多高?！?p> “大概30厘米？”
郭白瞇著眼看了一次完整的起跳，看起來十分沙雕，自己也是這么跳的？那可太羞恥了！
不過運(yùn)浩顯然不是這么覺得的，聞言甚至頗為愉悅地仰了仰頭。
郭白看他這樣子真想在他腦門上來個腦瓜崩，但他是個成年人，不會和一個孩子去爭奪莫名其妙的虛榮感。
不過說起來自己高中時(shí)代的身體是有點(diǎn)差，聯(lián)想到前世自己身體出現(xiàn)的各種小毛病，郭白決定這世得好好對待一下自己的身體了。
這時(shí)，他的身邊突然傳來了跳躍的動靜，他轉(zhuǎn)頭望去，看到其他男生看到郭白兩人平地起跳，也開始跳了起來。
郭白：“……”
原來，沙雕行為是真的可以傳染的。