第四十二章 五小陣容

　　　　打籃球最怕什么？

　　最怕對手不斷狂飆狀態(tài)，往往來那么一波流，就能決定比賽的勝負(fù)。

　　陳沫的補(bǔ)扣極大的增強(qiáng)了UCLA的士氣，卻瞬間被辛里奇撲滅。

　　更讓人沒想到的是，辛里奇的狀態(tài)，好的讓人難以想象。

　　迎面強(qiáng)投三分，對抗中已經(jīng)失去重心的二加一，還有最后時(shí)刻的隨手一扔……

　　好不容易找到了限制科里森的辦法，誰成想，辛里奇又爆發(fā)了。

　　如果只是這樣，也不是不能接受，畢竟這兩位NCAA球星，想要徹底防下來，還真不是那么容易。

　　面對這樣兩個球星，就已經(jīng)非常艱難，可屋漏偏逢連夜雨。

　　阿隆米爾斯和朗福德突然性的爆發(fā)，讓UCLA根本措手不及。

　　整個上半場，阿隆和朗福德三分球6投4中，聯(lián)手拿下了17分。

　　要知道，好幾次陳沫都已經(jīng)封死了朗福德出手，被逼改變出手方式的朗福德依舊將球打進(jìn)。

　　如果只是一個神仙球，那也還好理解，可偏偏，不只是一個球。

　　再加上尼克科里森的穩(wěn)定發(fā)揮的16分，以及辛里奇的13分。

　　整個上半場，堪薩斯大學(xué)以56：41領(lǐng)先，15分的優(yōu)勢可沒那么容易抹平。

　　事實(shí)上，UCLA的發(fā)揮不錯，陳沫拿下了11分，卡波諾也投進(jìn)3個三分球，霍林斯更是搶到了9個籃板，包括4個進(jìn)攻籃板。

　　可即便在這樣的情況下，UCLA依舊大比分落后，多達(dá)15分。

　　不是UCLA打的不好，而是今天的堪薩斯大學(xué)，發(fā)揮如有神助。

　　各種神仙球都能投進(jìn)，命中率越高，UCLA的快攻就越難打出來。

　　攻防轉(zhuǎn)換最重要的是什么？

　　就是在對方回防不及立足未穩(wěn)的時(shí)候，攻其不備是炮轟的核心。

　　還有一點(diǎn)就是后場籃板球的保證，只有保證了后場籃板球，才有可能轉(zhuǎn)換成進(jìn)攻。

　　如果堪薩斯大學(xué)每一次都能把球投進(jìn)，UCLA每一次都要發(fā)底線球，那還有什么快攻？

　　如今，UCLA面對的情況就是這樣，不是他們打的不好，而是堪薩斯大學(xué)不給機(jī)會。

　　“集中注意力，大家聽我說！”

　　就這樣認(rèn)輸，史蒂夫教練自然不甘心，不只是他，球員也不甘心。

　　雖然堪薩斯大學(xué)的狀態(tài)爆表，可因?yàn)檫@個就要認(rèn)輸，真的讓人難以接受。

　　“堪薩斯大學(xué)上半場的狀態(tài)非常好，可是我們還沒有輸，還有下半場。

　　我不相信堪薩斯能一直投進(jìn)神仙球，所以，下半場就是我們的機(jī)會?！?p>　　“教練，我覺得我們有必要打的更快。”

　　陳沫不想輸，不只是因?yàn)榧寄茳c(diǎn)，說實(shí)話，輸球的感覺一點(diǎn)都不好受。

　　尤其是上半場的時(shí)候，因?yàn)榈谝磺虮淮虻挠悬c(diǎn)慘，朗福德很不爽。

　　這不，投進(jìn)了幾個匪夷所思的球后，朗福德也化身大炮，不停的噴。

　　沒辦法，人家比分領(lǐng)先，而且是大比分領(lǐng)先，就有這個資格噴。

　　可是陳沫很不爽，要是不噴回去，他覺得他會心態(tài)爆炸。

　　可是想要打回去，首先得把比分打回來，否則說再多也是廢話。

　　陳沫可不是那種比賽打不贏就要干架的人，對他來說，用來籃球還擊，這才是真正的回?fù)簟?p>　　“沒有籃板球，我們根本沒法打快攻！”

　　“當(dāng)然可以，既然沒有籃板球，那我們更要把速度提起來?！?p>　　說到這里，史蒂夫教練驀然驚醒，他想起來之前和陳沫討論的辦法。

　　三個關(guān)鍵點(diǎn)，提速和三分球，目前看起來，UCLA做的不錯。

　　至于第三個辦法，說白了，依舊是提速，換下大個子，換上小個子，同樣是提速。

　　只不過，這個選擇有些極端，因?yàn)閾Q下大個子，籃板球很可能出問題。

　　然而，現(xiàn)在的問題是，UCLA根本沒有籃板球，堪薩斯不給他們這個機(jī)會。

　　60%的命中率，要不是陳沫等人發(fā)揮不錯，或許比分的差距還要更大。

　　既然沒有籃板球，那還有什么可擔(dān)心的！

　　“TJ，下半場你首發(fā)打中鋒！”

　　這句話直接把TJ卡明斯驚呆了，讓他打中鋒，而不是大前鋒，也不是小前鋒？

　　雖然他也可以打中鋒，可是這兩米出頭的身高，真行嗎？

　　要知道，站在他面前的，可是NCAA最優(yōu)秀的大個子之一。

　　“我真的行嗎？”

　　卡明斯有點(diǎn)慌，這要是被打爆了，那豈不是很慘！

　　陳沫拍了拍卡明斯的肩膀，說道：“你盡量頂住科里森，我們會在旁邊幫忙的！”

　　卡明斯點(diǎn)點(diǎn)頭，除了硬著頭皮上，還能怎么辦？

　　雖然我很慌，可是我還不能表現(xiàn)出來！

　　反而是霍林斯，狠狠地松了一口氣，雖然被搶了首發(fā)，反而一臉輕松。

　　實(shí)在是上半場被打的有點(diǎn)慘！

　　上半場對他來說，根本不是比賽，而是一場大個子進(jìn)攻教學(xué)。

　　面筐進(jìn)攻，背身單打，跳投、小拋投，勾手……凡是他不會的，科里森全都展示了一遍。

　　要不是上半場有兩次空接暴扣，籃板球上也表現(xiàn)的不錯，他估計(jì)連信心都被打沒了。

　　如今被換下場，非但沒有感覺到受傷，而是松了一口氣，終于可以換一個人受虐了。

　　15分鐘的中場休息過去，下半場比賽正式開始。

　　只不過，UCLA的剛一上場，頓時(shí)引起了觀眾，還有解說的注意。

　　“哇，霍林斯沒有上場？是因?yàn)樯习雸霰憩F(xiàn)的太差嗎？

　　不過，我還是要說一句，不是霍林斯太差，而是科里森太棒，NCAA最優(yōu)秀的大個子?！?p>　　丹尼曼尼倒是有些小高興：“哦，UCLA這是要放棄了嗎？他們換下了霍林斯，卻沒有上邁克爾菲，誰打中鋒？誰能限制尼克科里森？”

　　作為一個大個子，并且經(jīng)歷過NBA最輝煌的中鋒時(shí)代，曼尼肯定是堅(jiān)定的中鋒支持者。

　　對于這樣的小個子陣容，肯定是滿滿的不屑，甚至懷疑對方教練懂不懂球。

　　邁克布林這才注意到，UCLA真的沒有中鋒。

　　“事實(shí)上，卡波諾和卡明斯都可以打中鋒，難不成這是史蒂夫教練的奇招？”

　　曼尼卻是得意的說道：“邁克，不用再掙扎了，UCLA輸定了，科里森會繼續(xù)打爆他們?！?p>　　當(dāng)然很得意，畢竟自己的主隊(duì)要贏球，而且他和邁克布林的較量中，也要贏了。

　　解說也是人，雖然明知道兩人各自支持一方是故意的，可真要輸了，還是有些面子上過不去