第九十三章 汗都沒出

　　　　陳沫三分線外吸引注意力，沒辦法不注意啊，誰知道他什么時(shí)候會(huì)突然出手？

　　馬奎特的大學(xué)的防守姍姍來遲，更要命的是，完全對(duì)不上人。

　　防守陳沫的是特拉維斯，而托德唐森德則在跟著卡波諾。

　　這個(gè)時(shí)候，賽德里克突然沖進(jìn)內(nèi)線空切，因?yàn)榉朗厮氖橇_伯特。

　　那邊羅伯特和韋德剛想把防守人換回來，這邊，賽德里克立馬空切。

　　陳沫的傳球非常恰當(dāng)?shù)某霈F(xiàn)在賽德里克手上，馬奎特大學(xué)的防守更亂了。

　　韋德和羅伯特同時(shí)補(bǔ)防上去，賽德里克從人縫中把球傳出來，湯普森近距離投籃命中。

　　2：0

　　這便是UCLA跑轟戰(zhàn)術(shù)的精髓，有些像是有戰(zhàn)術(shù)性的亂戰(zhàn)。

　　通過快速的攻防轉(zhuǎn)換，不給對(duì)手調(diào)整防守的機(jī)會(huì)，他們則是乘機(jī)進(jìn)攻。

　　讓所有人都沒有想到的是，今天率先揮的，不是陳沫，也不是韋德，而是湯普森。

　　回過頭來防守的時(shí)候，湯普森再一次跟上韋德，韋德突破不進(jìn)內(nèi)線，只得中距離出手，還是不中。

　　這一次，馬奎特大學(xué)學(xué)乖了，第一時(shí)間退防，除了中鋒，誰都沒有進(jìn)攻籃板的想法。

　　依舊是陳沫持球推進(jìn)，只不過，并沒有太好的機(jī)會(huì)，只能落入陣地戰(zhàn)。

　　陳沫把球傳給湯普森，剛準(zhǔn)備跑位，誰成想，湯普森直接出手，更關(guān)鍵的是，偏偏還進(jìn)了。

　　5：0

　　腮幫韋德的腮幫子更鼓了，一副冰冷的眼神，死死盯著湯普森。

　　不得不說，韋德就是韋德，不愧是3年級(jí)就拿到總決賽MVP的人。

　　這一次，他沒有頭腦發(fā)熱，而是找來了羅伯特?fù)醪?，湯普森就被耽擱了這么一下，直接讓韋德殺入內(nèi)線。

　　一個(gè)爆發(fā)力極強(qiáng)的戰(zhàn)斧劈扣，再加上他的身高，更是極具爆炸力。

　　“噢，我的天吶！喬丹真的出現(xiàn)在了籃球場(chǎng)上！”

　　“我覺得德懷恩需要一個(gè)自己的綽號(hào)，剛才他的突破，就像是一道閃電那樣！”

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　　不只是現(xiàn)場(chǎng)解說，還有現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，包括現(xiàn)場(chǎng)的明星，全都在歡呼，全都一臉的難以置信。

　　至于腮幫韋德，更是在那里手舞足蹈，嘴上說個(gè)不停，也不知道說些什么。

　　因?yàn)殛惸呀?jīng)第一時(shí)間下快攻，霍林斯已經(jīng)發(fā)球，賽德里克已經(jīng)在推進(jìn)。

　　快速發(fā)球，然后尋求快攻的機(jī)會(huì)，這已經(jīng)是UCLA根深蒂固的想法。

　　別說只是一個(gè)扣籃，就算是再精彩的進(jìn)球，也擋不住他們打快攻的心。

　　“回防，全都回防！”

　　托德唐森德都快崩潰了，只有他一個(gè)人跟著陳沫快下，這怎么防？

　　果不其然，賽德里克第一時(shí)間長(zhǎng)傳球，籃球出現(xiàn)在陳沫手上。

　　面對(duì)嚴(yán)陣以待的托德，陳沫運(yùn)了一下球，稍作調(diào)整，直接選擇了出手。

　　距離三分線還有2步的距離，陳沫就這樣出手了，問題是，球還進(jìn)了。

　　8：2

　　看著皮球穩(wěn)穩(wěn)落入網(wǎng)窩，原本熱鬧的歡呼聲，頓時(shí)安靜了一大片。

　　當(dāng)然，也有歡呼聲響起，只不過，這會(huì)是UCLA的球迷在歡呼。

　　只不過，場(chǎng)館的氛圍稍稍有些尷尬。

　　尤其是在場(chǎng)的球星們，原本他們還在討論著這個(gè)扣籃究竟如何精彩。

　　結(jié)果，硬生生有一盆冷水潑了下來，還是加冰的那種冷水。

　　“噢，陳不愧是大魔王，就連讓大家歡呼一下的機(jī)會(huì)都不給！”

　　當(dāng)然，讓NBA的各路球星更加覺得不可思議的是，這未免太快了？

　　“我的天吶，這次進(jìn)攻有5秒鐘時(shí)間嗎？”

　　“如果從發(fā)球到出手算起，應(yīng)該不到3秒鐘?！?p>　　……

　　這一幕，對(duì)于各路NBA球員，甚至NBA的教練來說，真是有些被驚到了。

　　當(dāng)然，更加震驚的人不是他們，而是遠(yuǎn)在波特蘭的一間公寓里，一個(gè)小胡子男人。

　　沒錯(cuò)，這位正是邁克德安東尼。

　　當(dāng)然，如今的這位小胡子，還只是波特蘭開拓者隊(duì)的助理教練。

　　雖然曾經(jīng)擔(dān)任過掘金隊(duì)的教練，不過很短暫，認(rèn)識(shí)他的人并不多。

　　經(jīng)過歐洲的歷練，還有這幾年NBA的磨練，德安東尼越發(fā)想成為一名主教練。

　　他有自己的想法，有自己的戰(zhàn)術(shù)，他非常想展示給所有人。

　　他崇尚進(jìn)攻，追尋的也是進(jìn)攻。

　　如果說以前，給他啟發(fā)最大的是老尼爾森的小牛，那么現(xiàn)在已經(jīng)變成了UCLA。

　　尤其是現(xiàn)在，在UCLA經(jīng)歷了NCAA的驗(yàn)證之后，德安東尼非常渴望把這種進(jìn)攻帶入NBA。

　　甚至，就在剛剛一瞬間，他腦子里竟然生出一個(gè)想法。

　　如果短時(shí)間內(nèi)不能成為NBA的教練，那還不如到UCLA當(dāng)助理教練。

　　或許，從那位神奇的史蒂夫教練身上，他能夠?qū)W到更多東西。

　　193喬丹畢竟也是喬丹，哪怕面對(duì)這樣的壓力，仍舊是絲毫不曾手軟。

　　一個(gè)難度極高的拉桿，韋德再次將球打進(jìn)，不得不說，雙方打的有來有回。

　　8：4

　　回到UCLA這邊，陳沫倒是沒有急于進(jìn)攻，而是繼續(xù)依靠威脅，為隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

　　卡波諾跑位尋到三分出手的機(jī)會(huì)，出手命中，11：4。

　　回過頭來，韋德繼續(xù)強(qiáng)大，造成了霍林斯的犯規(guī)，兩罰兩中。

　　11：6

　　陳沫依靠三分球的威脅，尋找到突破的機(jī)會(huì)，吸引包夾后傳球霍林斯，霍林斯扣籃終結(jié)。

　　13：6

　　韋德繼續(xù)要擋拆，突進(jìn)內(nèi)線強(qiáng)行出手，在陳沫和霍林斯的干擾下不中。

　　回過頭來，又是湯普森，中距離命中之后，將比分拉開到9分。

　　眼看著比分就要被拉開，馬奎特大學(xué)的其他球員，終于有人站出來。

　　特拉維斯接韋德傳球三分命中，另一邊，羅伯特也強(qiáng)行摘下進(jìn)攻籃板，補(bǔ)籃命中。

　　開場(chǎng)的比賽，雙方都在試探，各自出招，維持著比分差距。

　　馬奎特大學(xué)自然是想扳平甚至反超，只不過呢，UCLA自然不會(huì)答應(yīng)。

　　上半場(chǎng)結(jié)束的時(shí)候，48：42，UCL領(lǐng)先了6分，算是雙方都能接受的分差。

　　從表現(xiàn)上來說，韋德的16分3籃板5助攻，肯定是要優(yōu)于陳沫8分6籃板7助攻的表現(xiàn)。

　　更不要說，在防守端，韋德還有2次搶斷和一次蓋帽，發(fā)揮相當(dāng)全能。

　　只不過，就算是韋德表現(xiàn)更好，可UCLA仍舊領(lǐng)先6分，這已經(jīng)很能說明問題。

　　更何況，陳沫上半場(chǎng)只拿這么些分，而不是，只能拿到這幾分。

　　說的簡(jiǎn)單點(diǎn)，打完上半場(chǎng)，陳沫連汗都沒出。