18、要開學(xué)了
又是幾天過去了,我們并沒有得到任何有關(guān)那個(gè)小孩的消息。我沒來由的掛念他,這讓我有些惆悵!
夏日里陽光灼熱,外面并沒有什么好玩的!百無聊賴的我趴在陽臺(tái)上看著那株枯死的三角梅,發(fā)呆。
你絕對想不到,媽媽休剪過后僅僅幾天,它的底部已經(jīng)爆出了側(cè)枝。
“過來吃點(diǎn)東西啊!”
媽媽端著切好的西瓜與洗得晶瑩剔透的葡萄過來了。
我回頭看了一眼,仍就去看那樹樁上的新枝。感覺看著它,心里會(huì)有一絲絲的愉悅!
“媽,它活了!”
“什么活了!”她把東西放好后,又拿來一壺茶。
“這盆花!”
“傻孩子,它本來就沒有死!”
我媽坐在藤椅上看著我,風(fēng)扇的旋風(fēng)將她額頭前的劉海卷起來,看上去有些凌亂。不過,這不影響她的美,她很美,在我眼里她一直很美,不過我也不想看到她聽到我的贊美而不知所措的樣子。她不能理解像我們這樣的人,心中所理解和認(rèn)同的美是什么樣子,她只會(huì)說外面那些穿著花裙子的阿姨美!
“你在想什么?為什么這樣看著我?。”
還有,那個(gè)陌生小孩的事一只縈繞在我心中,隨即問道
“不知道那個(gè)男孩怎么樣了?”
我媽臉色稍微變了一下,她嘴角的笑容像像涂上了隱形藥水。
她點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后把面前的小玻璃桌向前移了一下。將我的椅子拖了一下。
“過來坐吧,靠外的地方很熱!”
我從陽臺(tái)的邊沿下來,走到她跟前,抱著她,這讓她十分嫌棄。
“咦,好熱!”
我嘻嘻的笑了起來,她越是這樣,我就越要多抱一會(huì)。
“那個(gè)小孩應(yīng)該沒事了?!?p> “你怎么知道?”我抬起頭。
“我們住在同一個(gè)社區(qū),如果他出了意外,社區(qū)里面一定有消息傳播的?!?p> “真的嗎?”
“沒有壞消息就是好消息,我估計(jì)是這樣,但愿是這樣?!?p> 我立馬高興起來,走到桌前挑了一塊最大的西瓜咬了一口,那清涼甘甜的味道讓人的心情像長了翅膀一樣。盡管我以后在人群中找不到他,那他活著,我也就開心!
吃西瓜的時(shí)候,我媽不知道什么時(shí)候起身進(jìn)去抱了一堆書出來。
“暑假很快就要過完了,在外婆家待了一個(gè)多月,回來也將近有十天了,這幾天你一定要好好做作業(yè)。 ”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭!
我已經(jīng)默默地將讀書當(dāng)成我的天命,從我懂事開始就不能抗拒這份天命。聽說新學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校的生活會(huì)有一個(gè)很大的變動(dòng),具體是什么變動(dòng)我也不知道。我也是從我媽那里聽過來的,但一件事,令我興奮而期待——就是——聽說以后沒有作業(yè),也不會(huì)考試了! 這對我們來說是多么快樂的承諾啊!是不是回家以后就可以一直一直看電視啦?
“你在想什么?西瓜汁都流到衣服上啦!”
正想著呢,媽媽突然在我頭上輕輕敲了一下。
“說過永遠(yuǎn)不準(zhǔn)打我頭的!”
我抗議。
“我哪里是打你,我是輕輕的,輕輕的,輕輕的在你頭上碰了一下!”我媽依舊坐到她那張?zhí)僖紊稀?p> “跟你開玩笑呢!知道你是輕輕的輕輕的在我頭上拍了一下,所以我不會(huì)怪你的?!?p> “對了,開學(xué)以后你們學(xué)校管理會(huì)有一些變動(dòng)!”
“我知道你已經(jīng)跟我說啦!”
我放下手中的西瓜,我受不了她這么一本正緊的盯著我的感覺。
“我的意思是說以后,學(xué)校不布置作業(yè)了,我們應(yīng)該怎么辦呢?”
“自己回家看書??!”
我挪動(dòng)了一下自己在藤椅上的位置,被子對我來說顯得有點(diǎn)大,我靠著背,索性將兩只腳也放到了藤椅上。
“那要不要做作業(yè)?”
“還是要的!”
“嗯!我要的的就是你這句話,新學(xué)期以后,我就得安排你的學(xué)習(xí)資料嘍,你自己說過的話,你要記住,課程同步練習(xí),寫作練習(xí),閱讀練習(xí),英語等各方面都要跟進(jìn)!當(dāng)然玩的時(shí)間也要有,所以做作業(yè)的時(shí)候要有效率,這樣玩的時(shí)間就會(huì)更多,每天自己在家學(xué)習(xí)的內(nèi)容不會(huì)超過三個(gè),正常計(jì)劃每一項(xiàng)時(shí)間30分鐘左右,所以為了爭取玩的時(shí)間,你要爭分奪秒的做作業(yè)。”
剩下來的日子,我就是在各種催促與壓力中補(bǔ)暑假作業(yè)了。有時(shí)候,我真的不想寫,特別是這樣天天寫。我媽去又由我,他折磨我,在之前時(shí)間充足的時(shí)候,沒有好好寫自己的作業(yè),所以這個(gè)時(shí)候就是我不愿意寫,我也必須拿著筆坐在自己的課桌前。這不是虐待嗎?
不過我只要不寫作業(yè)就好,我拿著筆,坐在課桌前發(fā)呆也很快樂,因?yàn)檎麄€(gè)暑假所建立過的那些美好的片段,會(huì)一個(gè)一個(gè)在我腦海中浮現(xiàn),就跟看電視一樣。反而我媽見到我這個(gè)樣子受不了。
最終,我還是沒有做完自己的作業(yè),我媽也知道,到了開學(xué)那天,老師通知我們?nèi)?bào)道的時(shí)候帶上作業(yè),我才開始擔(dān)心起來。
“你怎么還沒準(zhǔn)備好?”
我在房里擔(dān)心的時(shí)候,我媽過來催我。
“媽,我還有兩篇日記沒有寫。”
“其它他的呢?”
“數(shù)學(xué)口算題沒有做完,因?yàn)椴幌矚g做那種口算題,有時(shí)候就是將兩個(gè)數(shù)字前后換來換去,前面做了,后面又做,做了又做,我覺得真的是很傻!不過,數(shù)學(xué)作業(yè)我多做了一份應(yīng)用題,老師應(yīng)該不會(huì)說什么吧?!?p> “那里趕快把兩篇日記補(bǔ)上!學(xué)校規(guī)定10-12點(diǎn)報(bào)道,現(xiàn)在還有時(shí)間!”
“可是我今天啥事也沒有發(fā)生??!”
“你是在補(bǔ)日記數(shù)量,可以把之前發(fā)生的事情寫到日記里面,剛好你昨天沒有寫,你就寫昨天發(fā)生的事,然后你今天去學(xué)校,也可以吧這件事情寫進(jìn)去!把你心里想的那些話寫出來就夠了,實(shí)在寫不出你可以想象一些好玩的事情,把它當(dāng)成真的來寫也行!”
“不行,我們老師說一定要寫真實(shí)的事情!”
“可是你平時(shí)并沒有把真實(shí)的事情完全寫下來呀!就可以把他們借過來用一下?!?p> “還可以借???”
“可以,把它寫的好像發(fā)生在今天一樣就可以!對了,最近不是學(xué)會(huì)了溜冰嗎?可以在昨天的日記里記錄一下這件事情,說一說自己是怎么學(xué)會(huì)的?談?wù)勊阕约旱母惺?,今天的話,你就寫?zhǔn)備去開學(xué)的這件事情就行了。完全不用借,而且很真實(shí),滿足了你所有的要求?!?p> “來不急了!”
當(dāng)真的要開始寫的時(shí)候,我又郁悶了,只是想說我還有兩篇日記沒有寫,我沒有說要寫啊!怎么這個(gè)時(shí)候了,我媽還叫我趕作業(yè)?
“算了吧!”
我又說。
“不行!竟然知道自己還有兩篇日記沒有寫,心里又擔(dān)心這件事,為什么不把作業(yè)補(bǔ)上來?寫的好不好不說,寫了總比沒寫好,上,寫了說明你是一個(gè)有責(zé)任心的小孩呀,而且做作業(yè)是對老師的承諾,今天你開學(xué)爸爸也會(huì)趕回來的,我們還要等他,你有時(shí)間!趕快,立刻,馬上把自己的日記本跟筆拿出來,謝謝!”
我明明是不想寫的,這個(gè)時(shí)候卻鬼使神差的聽從了媽媽的建議,而且她還坐在我身邊,我真是自討苦吃,不得不寫!
而且我媽就坐在我身邊,她嘮嘮叨叨跟我聊這昨天溜冰的事情,她問我我昨天溜達(dá)開不開心?有沒有摔跤?溜完冰以后是什么感覺。
我這里正愁著如何補(bǔ)寫日記,她說:
“你看,你已經(jīng)把昨天發(fā)生的事情總結(jié)、說出來了,你就按剛才說的那樣把它變成文字,把它寫出來就行了,你現(xiàn)在才一年級,你最重要的就是學(xué)會(huì)如何表達(dá)自己,你能夠做到新手相印就行了?!?p> “什么叫心手相???”
“就是把你頭腦中的畫面用手寫出來!”
我抓耳撓腮。
“好,我們再來,就是剛才我們所說的那些話,你再把它串起來,它就可以成為一個(gè)作品!”
我按照她說的,又開始整理腦海中的畫面,可是每當(dāng)畫面出現(xiàn)在我頭腦中的時(shí)候,我整個(gè)身心又像回到了過去,就忘記寫了。媽媽在我身邊,時(shí)不時(shí)把我從想象中叫回來,那我把剛才想象到的東西寫出來,不得不說是一個(gè)超級大的難題,寫著寫著,我手心開始冒汗。忽然想起老師說過——只需要寫60個(gè)字,感覺自己好像獲得了一根救命的稻草。
“你又干嘛?”
我媽在手肘戳了一下!
“老師說只要寫60個(gè)字,我數(shù)一下!”
“你不需要數(shù)啊,你把一件小事情說清楚了,你就算寫30個(gè)字也沒關(guān)系!”
關(guān)鍵是——我現(xiàn)在根本寫不清楚?。∥覜]有理我媽說什么,認(rèn)真從頭到尾數(shù)了一下——388個(gè)字。我的媽呀,太難了!
“我都說了,你不用數(shù)啦!你看你行,你今天學(xué)了溜冰很開心,然后又提到了這雙溜冰鞋,專利編寫怎么啦?你想說什么呢?”
“雙鞋是我朋友送的!”
“Ok!然后呢?”
“以前我膽小,不敢玩,現(xiàn)在可以了!”
“然后呢?”
“我覺得我真棒!”
“行,就把你剛才說的寫進(jìn)去,之前說的通通忘了就算了,就把剛才說的寫進(jìn)去,這雙鞋子是你朋友兩年前送的,以前因?yàn)槟懶〔桓彝妫墒乾F(xiàn)在你不害怕啦,你可以玩啦,你覺得你自己很棒,就把你自己剛才說的寫進(jìn)去,你這篇日記就完成了!”
“真的嗎?”
“真的,真的,趕快寫,不然等一下又忘了!”
終于,在我媽的逼迫下,我終于把第一篇日記寫完了,我一數(shù),盡然有六十多個(gè)字,開心的在她臉上親了一下。
這時(shí)候爸爸開門進(jìn)來啦!
“還沒準(zhǔn)備好?。 ?p> “還有一篇日記!”我喊
“趕快寫,就寫現(xiàn)在這種狀況,要開學(xué)啦,你在家準(zhǔn)備呢?也可以說說自己對新學(xué)期的期待,畢竟馬上二年級了!”
第一篇日記寫完以后,我開始對自己有了信心!寫出來的東西跟我心里面所想的差很遠(yuǎn),但是——我還是能寫。
“你自己在這里好好寫,我去準(zhǔn)備一下!”
媽媽手上拿著衣服,我知道她要去換衣服了。
她邊走邊說——
不要說起來多少個(gè)字,那把一件小事說清楚啦,說完整了就可以。