“劉夢(mèng)夏……爸爸?”
一個(gè)脆生生的聲音響起,好像有點(diǎn)遲疑,似乎對(duì)這個(gè)稱呼不那么確定。
眼睛看著手機(jī)卻是心不在焉的劉平安抬頭,就看到了一張青春洋溢的俏臉。
嗯,這才是滿滿的膠原蛋白……
小心思稍稍跑偏了一下,劉平安迅速的收攝心神,習(xí)慣性的露出了笑臉。
“余老師,你好你好?!?p> 站在路邊人行道的女子,是小雙雙在幼兒園的老師,姓余,至于到底叫余什么,劉平安好像一直都沒搞清楚。
鎮(zhèn)上的幼兒園和中心小學(xué)不在一個(gè)地方,可劉平安對(duì)教幼兒園的余老師出現(xiàn)在中心小學(xué)的校門口,并不覺得有什么意外。
沒搞錯(cuò)的話,余老師在鎮(zhèn)上很有名氣的兩個(gè)輔導(dǎo)班之一兼職,幼兒園又比小學(xué)放學(xué)要早些,她從幼兒園下班后到這里接學(xué)生,算是習(xí)以為常的事情。
雖然接劉夢(mèng)夏的時(shí)候不多,可總有那么些時(shí)候,劉平安在這里遇到余老師,也不是一次兩次了。
原本是不知道她來干嘛的,但是看到她和另一個(gè)女老師把接到的學(xué)生一個(gè)個(gè)排好隊(duì),用幼兒園小朋友放學(xué)的陣勢(shì)橫穿馬路直奔輔導(dǎo)班所在地的時(shí)候,什么都清楚明白了。
好像是有聽說在校老師不能在校外開設(shè)輔導(dǎo)班,可幼兒園老師算不算在校老師,劉平安也不清楚。
何況這只是鄉(xiāng)鎮(zhèn),山高路遠(yuǎn)人又老實(shí),大概也沒誰去計(jì)較這個(gè)。
據(jù)劉平安所知,這鎮(zhèn)上另一家輔導(dǎo)班,主辦者就在小學(xué)當(dāng)老師,好像也沒什么避諱,輔導(dǎo)班照樣開得風(fēng)生水起。
記得劉夢(mèng)夏幼兒園升一年級(jí)的假期里,那個(gè)輔導(dǎo)班的負(fù)責(zé)人就給他打過電話,熱情推銷什么幼小銜接班,把劉平安聽得一個(gè)頭兩個(gè)大。
天見可憐,他讀書那會(huì)兒,連幼兒園都沒上過,六歲的時(shí)候直接去讀的一年級(jí),什么幼小銜接班,聽都沒聽說過。
夏迎秋家在鎮(zhèn)上,讀的是中心小學(xué),雖然也沒上過幼兒園,卻是讀過學(xué)前班,而這幼小銜接班,好像就是學(xué)前班的新名字。
也就是那個(gè)電話,劉平安和夏迎秋說起,才知道那個(gè)輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人和她是一個(gè)村的,都算是“住在街上的”,他老婆就在中心小學(xué)當(dāng)老師,那個(gè)輔導(dǎo)班,也應(yīng)該就是他家辦的。
后來聽一起卸過貨的老同學(xué)說過,那家輔導(dǎo)班有四五十個(gè)大小不一的學(xué)生,算得上是紅紅火火,生意挺興旺的。
后來幼小銜接班是沒去,兩口子都覺得沒必要去花那個(gè)冤枉錢,一個(gè)月時(shí)間,跟幼兒園一樣的作息,只上周一到周五,上午八點(diǎn)鐘去,下午四點(diǎn)半放學(xué),中午吃一頓飯帶休息的床位,1200塊錢。
也就是因?yàn)闆]去,總有點(diǎn)莫名其妙的虧欠感,畢竟別人家娃兒都去了,雖然也不是每個(gè)幼兒園升小學(xué)的都去,可總是有娃兒去的。
中心小學(xué)三年級(jí)以下的學(xué)生都不提供住宿,住得近一點(diǎn)的家長(zhǎng)接送,遠(yuǎn)一點(diǎn)的可以在學(xué)校午休順帶吃午飯,下午放學(xué)后還是要離校的,有家長(zhǎng)接送自然是好,家長(zhǎng)是在忙不過來的,就只能送輔導(dǎo)班了。
輔導(dǎo)班提供食宿以及學(xué)習(xí)輔導(dǎo),收費(fèi)自然不會(huì)很便宜,可要說相當(dāng)貴嘛,好像也算不上。
畢竟為了下一代不輸在起跑線上,花再多的錢也不能說貴。
說貴的都沒本事。
就像劉平安。
他家劉夢(mèng)夏就沒去輔導(dǎo)班,真的沒必要,畢竟離家近,吃住都很方便,夏迎秋也難得的覺得娃兒太小,還是在家方便照看。
其實(shí)劉平安是有點(diǎn)羨慕輔導(dǎo)班那些娃兒的,畢竟在里面任職或者說兼職的有真正的老師,多少還是應(yīng)該有點(diǎn)責(zé)任心的,不說輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有多么多么的好,至少生活作息上就不會(huì)太過放松。
哪像在家里,才一年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)校還有兩節(jié)課的課余輔導(dǎo)時(shí)間,剩下的作業(yè),也能拖拖拉拉的寫到十點(diǎn)過,還跟著大人看那些個(gè)家長(zhǎng)里短的狗血電視劇,挨到十一點(diǎn)都不算有多么的稀奇。
也就是劉平安難得的強(qiáng)勢(shì)了一下,告訴劉夢(mèng)夏“十點(diǎn)鐘以前就得睡覺,最遲不能超過十點(diǎn)半”,小家伙才算是收斂了那么一點(diǎn)。
即便如此,夏迎秋也老大的不高興,也鬧了不小的別扭。
都是慣的。
老丈母慣著她,她又慣著劉夢(mèng)夏,一家三代人湊一起看連續(xù)劇倒是其樂融融,格格不入唱反調(diào)的劉平安,從頭到尾都像是個(gè)外人。
想想都頭大,總感覺小雙雙會(huì)被她媽媽給帶偏掉。
也許跟有錢人家的娃兒一樣,直接去城里的好學(xué)校就讀,才算是個(gè)出路,要不上個(gè)輔導(dǎo)班也好,至少在老師面前,她不會(huì)跟在家里一樣拖拉,動(dòng)不動(dòng)的就嘀嘀咕咕唱反調(diào)還翻小白眼?
關(guān)鍵是沒錢,都怨他沒本事。
所以說,所有的不愉快,歸根結(jié)底都跟錢有關(guān)。
好在現(xiàn)在多了個(gè)系統(tǒng),生活里的種種不愉快,大概會(huì)少上許多?
“余老師這是接學(xué)生???”
以前劉平安接劉夢(mèng)夏遇到過余老師,也不過就是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭算是打招呼,算是個(gè)基本的禮貌,差不多就沒說過話,畢竟兩個(gè)人之間本就談不上什么交集,也攀不上多少交情。
現(xiàn)在人家主動(dòng)搭話,劉平安也不能答應(yīng)一聲就算了,總要隨口問個(gè)什么,也算是有來有往不至于冷場(chǎng)。
結(jié)果,手機(jī)叮咚一聲響,短信提醒來了。
張江集團(tuán)發(fā)送。
“你在學(xué)校門口接女兒放學(xué),和老師打了個(gè)照面混了個(gè)臉熟,完成校門口簽到任務(wù),獲得輔導(dǎo)班名額一個(gè)?!?p> 手機(jī)本就在手上的劉平安下意識(shí)點(diǎn)開短信,就看到了任務(wù)完成的提示。
一時(shí)間有點(diǎn)愕然。
原以為是要和教小雙雙的老師打個(gè)照面混個(gè)臉熟呢,沒想到幼兒園老師也行?
而且,這任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì),居然是輔導(dǎo)班名額?
他也就只是有時(shí)候想想,覺得小雙雙去上個(gè)輔導(dǎo)班大概比較好,也沒打算真的讓她去上輔導(dǎo)班啊。
就像他有時(shí)候也會(huì)想想,要是開新書的時(shí)候狠狠心,自己給自己砸個(gè)盟主白銀盟什么的,會(huì)不會(huì)直接起飛一樣。
誰成想,人家系統(tǒng)真的把這輔導(dǎo)班名額,當(dāng)成了任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)?
話說這玩意兒,該怎么發(fā)放?