96.誰是兇手
蘇勛很憋屈。
被J先生這么嘲諷，誰也受不了啊。關(guān)鍵是一個臟字沒有，還順便普及了一個知識，這怎么反駁？
蘇勛只好轉(zhuǎn)移話題，說道：“你這么急著想占據(jù)話語的主動權(quán)，所以這是不是證明，你是兇手？你的獨家消息是什么？為什么不公布？”
“我當(dāng)然不是兇手?！焙啘Y說道：“就算是真正的兇手，獨家消息也不可能是證據(jù)。就算你覺得我是兇手，也得找出證據(jù)鏈來?！?p> 丫頭這時候說道：“我其實覺得，蘇勛的話有道理。因為在場的這些人里面，全部都是和死者，也就是我的奶奶經(jīng)常見面的人。只有家訪老師，是偶爾來。那么其他人如果結(jié)仇，早就動手了，為什么等到現(xiàn)在呢？家訪老師看起來最不可能，其實是最可能的?！?p> 簡淵搖搖頭：“這個道理很邪門，你這個叫幸存者偏差，并不能成為直接證據(jù)。就像人在中獎的時候，從來都不會想，為什么這個大獎不是別人，而是自己。但是在倒霉的時候，就會想為什么倒霉的是自己，不是別人。事實上幸運(yùn)和倒霉，都并不是經(jīng)常發(fā)生的。只不過你只有在倒霉的時候才會這樣想，造成的心理暗示就是，倒霉的只有你！”
李安純點點頭：“這點我贊同?！?p> 丫頭抿抿嘴，說道：“你說了這么多，我......沒太聽明白！”
眾人哄笑，緊張的氣氛緩解了一下。
賀老師說道：“我建議大家先找現(xiàn)場的證據(jù)，現(xiàn)在還不是指責(zé)的時候。來吧，我們看看都有什么證據(jù)?！?p> 在賀老師的提議下，大家開始檢查屋子里面的角落和細(xì)節(jié)，想找到有沒有什么特別的地方，是不是兇殺案的證據(jù)。
李安純現(xiàn)在已經(jīng)是決心和簡淵一起了，所以跟著簡淵，然后小聲問道：“你有什么想法？”
“我又不是神，沒有什么想法，先找找證據(jù)吧?！?p> 簡淵關(guān)顧四周，場景的布局就是一個正常家庭的布局，三室一廳，臥室分別是屬于死者老人、夫妻和孩子。客廳里還擺滿了很多的書籍。
賀老師此時的身份是死者的兒子，說道：“我現(xiàn)在選擇公布的獨家消息?！?p> 眾人目光匯聚。
賀老師說道：“我是一個高級知識分子，工作也是老師，平時在家里也會輔導(dǎo)孩子的功課。家里原本有一個我的書房，就是現(xiàn)在我母親的房間。后來我的父親去世，母親搬過來住，書房變成了臥室，所以書籍都只能擺在客廳里。”
老寧說道：“所以，是不是你因為這種事產(chǎn)生埋怨？”
“怎么會??！”賀老師說道：“本身就是知識分子，而且還是自己的親生母親，怎么會動手啊，就因為這點事情？”
老寧尷尬一笑：“猜測失敗?！?p> 丫頭說道：“是不是我們猜測的太偏頗，也許兇手不是一個人呢？”
蘇勛腦洞大開：“也許是夫妻？”
徐歐很無語：“動機(jī)呢？先找證據(jù)啊，光猜有什么用？”
于是大家繼續(xù)找證據(jù)，開始各個犄角旮旯的翻找。真的是什么細(xì)節(jié)都不放過，甚至還趴在地上，看看桌子底下、沙發(fā)底下有沒有隱藏的東西。
李安純也想看看柜子下面有什么，但是穿著短裙不方便，于是對著簡淵說道：“要不然你看看柜子下面？”
簡淵笑了：“沒必要?！?p> “你沒看怎么知道沒必要？”李安純說道：“很多東西往往藏在細(xì)節(jié)里?！?p> “這種細(xì)節(jié)也太簡單粗暴了?！焙啘Y說道：“而且現(xiàn)在最大的問題是，我們根本不知道死者的死因，給的消息里沒有，誰也沒有說出相關(guān)的內(nèi)容。這才是案情的難點。除非......”
李安純問道：“除非什么？”
“除非死亡原因比較獨特，也就是說死因能直接確定兇手的大致范圍?！焙啘Y說道：“先不看這個問題，就在找證據(jù)這方面，也不用去找角落，而是看看最讓人忽略的地方，比如擺在明面的東西，最難找，這就是燈下黑?！?p> 此時徐歐說道：“我找到了一個東西，不知道算不算證據(jù)。”
眾人目光看過去，看到的是一張紙，上面有包裹藥片的痕跡。
蘇勛反應(yīng)過來：“所以，死者的死因是中毒嗎？”
丫頭：“也許是維生素，這是誤導(dǎo)我們的消息?！?p> “證據(jù)鏈還是不完整。”賀老師說道：“就算真的中毒，那下毒的動機(jī)是什么呢？”
眾人繼續(xù)找證據(jù)。
其他人都是各種犄角旮旯翻找，簡淵卻另辟蹊徑，奔著燈下黑的原則，去翻看了擺在桌子上的那些雜物。都是一些書籍和試卷。
拿起一本書，簡淵看到上面寫的是小學(xué)六年級的課本，笑著說道：“所以，這家孩子只有小學(xué)六年級?。俊?p> 丫頭笑道：“哇，太好了吧。很符合我本人的人設(shè)。我也太小了，是不是先排除殺人動機(jī)了？”
蘇勛說道：“我覺得，家訪老師的身份最可疑。你們看，這卷子上的分?jǐn)?shù)，考的很差。而父親又是知識分子，奶奶又是重男輕女。所以會不會是有家暴的可能？家訪老師看不下去，所以決定下毒？”
賀老師、徐歐和老寧，此時都覺得蘇勛說的話有道理。
丫頭更是夸張的指著一旁的掃把：“所以這是毆打我的刑具啊？我還是只是一個孩子??！所以父母都不在乎我了，還是我的老師疼愛我！”
說著，丫頭到了簡淵的身邊，拉著簡淵的胳膊就開始賣萌：“老師，救救我！”
這是節(jié)目效果而已，大家都會心一笑，簡淵也是如此。只有李安純看著這一幕，特別是丫頭對著簡淵撒嬌，心里莫名其妙有了些不舒服的心情。
“家訪老師怎么可能是兇手呢？”李安純強(qiáng)行打斷話題，并且不動聲色的走到丫頭和簡淵中間，說道：“而且J先生的獨家消息......”
簡淵拉住李安純，說道：“我的獨家消息我不想公布，但內(nèi)容大概是給了我一個判斷兇手的方向?！?p> 李安純聞言，知道簡淵在撒謊，她奇怪的看向簡淵，卻看到簡淵透過面具對自己眨眼睛。
好吧，閉嘴。李安純不說話了。