第17章因為愛情而入魔

　　寧樂打死也想不到，袁夢也會有那種狀態(tài)，按理說這不太可能，要知道他們都是學過物理的，說好的能量守恒呢？

　　一開始寧樂就覺得只有自己會有這樣的體驗，昨天回到宿舍之后，冷靜下來，在天上人間ktv發(fā)生的事情就慢慢呈現(xiàn)在自己腦海之中，更多的像是記憶的蘇醒。

　　讓寧樂直接都心有余悸，完全不敢想象自己出手如此的狠，張龍幾人骨頭都斷了，這完全不是自己的行為??！

　　寧樂這個人絕對是好人，對于自己內心的潛藏的意識他不能理解，自莫非這就是傳說之中的入魔？

　　因為愛情而讓自己陷入魔咒之中，所以就會被自己腦海之中的另外一個自己控制，出手兇狠不說，身手矯健，像是獵豹一樣迅猛，可以說五人直接被虐殺的。

　　至今也想不明白怎么回事，他一直以為只有自己才有，剛才袁夢的話立刻就提醒他了，這究竟是一種力量的覺醒，還是真的入魔了？

　　目前也只有他們兩個有這種表現(xiàn)，不知道其他人是否也有如此的表現(xiàn)，寧樂知道此事還需要慢慢調查，想要解開自己心中的誘惑，怕是現(xiàn)在還辦不到啊！

　　難道真的是愛情的力量？

　　寧樂心里這樣一想，不禁又搖了搖頭，顯然這就是胡扯，愛情要是真的可以爆發(fā)出這種力量，試問校園這么多情侶，要是都跟他們經歷一樣，恐怕早就人盡皆知。

　　但袁夢都感受到了，看起來就是因為愛情，一時間讓他陷入了沉思之中，從兩人的經歷來說，似乎就是因為愛情。

　　以前就沒有這種經歷，或許說自己危機意識不夠，昨天似乎認定了張龍等人就是敵人，昨天的目的確實也是為了袁夢，莫非只有為了袁夢，自己才會擁有昨天的那種？狀態(tài)？

　　昨天發(fā)生的究竟是潛意識，還是被系統(tǒng)左右了，系統(tǒng)擁有危機意識，然后就給了自己做出回應的力量，越想越糊涂了！

　　“你在想什么？”袁夢見寧樂似乎陷入了沉思，剛才還吃驚，怎么就什么也不說了？

　　對話框：

　　a.哦！沒想什么？

　　b.哎！我以為只有我一個人擁有！

　　c.針對昨天我們兩個的那種超自然現(xiàn)象，絕對不能跟其他人說，否則我們兩個就會被當做異類！

　　d.為了安全考慮，昨天都事情做好不要跟任何人說！

　　寧樂也知道那種感覺是真實的，而此事絕對不能隨意告訴任何人，包括家人也不行，況且就算是告訴了他們也不會相信，那就當做兩人之間的秘密。

　　“針對昨天我們兩個的那種超自然現(xiàn)象，絕對不能跟其他人說，否則我們兩個就會被當做異類！”

　　【恭喜宿主回答正確，獲得愛力值：+1?！?p>　　袁夢也點了點頭，知道這算是兩人的秘密，昨天那種感覺只有一瞬間，可她也知道那屬于超越自然，屬于異類都存在，斷然不能跟誰說。

　　兩人就這樣帶著疑惑走進了圖書館，而寧樂這晚自習就沒有復習，而是在圖書館查資料，就是為了尋找答案，可惜最后還是一無所獲。

　　愛情的力量無窮無盡，這種說法只有在小說之中會出現(xiàn)，也就說他們昨天的那種一瞬間就像是假的，但真實感覺絕對不是假的。

　　一晚上沒有解決疑惑，到了該走還得走，就只能放棄這些想法，寧樂也太著急了一點，很多問題只能慢慢解開，應該收回心，學習還是第一要務。

　　第二天早上，又是一個陽光明媚的早晨，讓人心情也格外的舒暢，但不知道什么原因，袁夢還是被叫了出去，也不知道做什么？

　　寧樂也只能等袁夢進來才敢問，袁夢也沒有犯錯啊，過來一會兒袁夢這才進來！

　　對話框：

　　a.我看到輔導員找你談話，跟你說什么啦?

　　b.聽說輔導員找你，沒有為難你吧?

　　c.輔導員找你什么事？

　　d.快跟我說說今天輔導員為啥找你談話。

　　意思都一樣，隨便選一個人就對了！

　　“我看到輔導員找你談話，跟你說什么啦?”

　　【恭喜宿主回答正確，獲得愛力值：+1?！?p>　　回到自己座位的袁夢聽到寧寧樂的話，這才轉身說到：“沒什么啦，還不是周五老師點名發(fā)現(xiàn)我不在，輔導員問我去干什么？？”

　　一開始袁夢也不知道什么事，因為輔導員一般都很少找自己，怎么說自己成績也名列前茅，在他們眼里自己都是好學生，沒有想到周五逃課竟然被老師發(fā)現(xiàn)了，而寧樂就沒事，那叫一個冤枉??！

　　寧樂心想自己怎么就沒有人來找自己？

　　對話框：

　　a.輔導員怎么沒有找我呢？

　　b.你不會一下子就把我供出來了吧?

　　c.輔導員要是為難你，你就說是我?guī)е闾拥恼n知道嗎?

　　d.怎么會這么倒霉，對了，那你怎么說的?

　　都這時候還要出這樣的選項，就太不好了吧！

　　“輔導員要是為難你，你就說是我?guī)е闾拥恼n知道嗎?”

　　【恭喜宿主回答正確，獲得愛力值：+2?！?p>　　本來這件事起就是因自己而起，說什么也不能讓袁夢來承擔，主動把責任攬下來！

　　袁夢見寧樂這么為自己著想，心會一笑說：“放心吧！你女朋友還是很機靈的，我就說生理痛，然后輔導員就沒有再問了！”

　　袁夢自然也不傻，說什么也不可能把寧樂說出來，再說了她覺得兩人最浪費的事情就是一起逃課看電影，逃課雖然不好的，但讓她更加銘記在心。

　　寧樂這樣做都是為了自己好，完全就想要給自己一個提別的驚喜，高興還來不及，怎么會轉手就把他賣了，不過，怎么自己一逃課就被關注，而寧樂就沒有人關注，難道這就是慣犯和初犯的區(qū)別嗎？

　　對于慣犯老師不想理會，或者說老師對自己關注比較高，但寧樂也不差，怎么就寧樂每一次逃課都沒事，讓袁夢比較多郁悶?。?p>　　對話框：

　　a.你真是一個小機靈。

　　b.反應可真夠快的，不愧是我女朋友。

　　c.不錯不錯，繼續(xù)保持。

　　d.你真是急中生智，不過，以后我不會再讓你為我撒謊了。

　　對于袁夢這一波操作，寧樂還是要給滿分的，就算是說了也沒事，自己逃課這件事老師們也睜一只眼閉一只眼。

　　“你真是急中生智，不過，以后我不會再讓你為我撒謊了。”

　　【恭喜宿主回答正確，獲得愛力值：+2。】

　　盡管袁夢沒有說，可這終究是一句謊言，寧樂心里還是有點過意不去，騙人并非袁夢所愿，只不過是為了保護自己，心里那叫一個難過?。?p>　　袁夢自然對這一次的逃課印象深刻，以后肯定是一個美好的記憶，可她不想再說任何騙人的話，立刻就對寧樂說：“這一次就算了，但我可不希望還有下一次，以后你也不許逃課，老師心里肯定比誰都清楚，他只是不說而已！”

　　袁夢知道老師對大家很負責人，所以寧樂逃課肯定也知道，但是沒有說而已，并不代表不知道。

　　寧樂點了點頭，這話說得在理，實際上他跟這些老師關系都不錯，只要自己不犯什么大錯，他們就不會管自己。

　　對話框：

　　a.這一點我知道。

　　b.好的！我今后盡量不逃課，免得又讓你擔心。

　　c.管他的呢？那下次還帶你去。

　　d.好吧！讓你擔驚受怕是我的錯，今后我會乖乖的。

　　這件事本身就不對，所以寧樂有必要道歉，這不是帶壞袁夢嗎？

　　況且逃課事小，態(tài)度才是大問題。

　　不尊重老師。

　　“好吧！讓你擔驚受怕是我的錯，今后我會乖乖的?！?p>　　【恭喜宿主回答正確，獲得愛力值：+2。】

　　“對了，再過兩天社團表演我要上臺，你到時候別說沒有時間?。　痹瑝粝肫鹱罱€有活動，只希望到時候寧樂親自去看，這也是難得的機會，讓寧樂看看自己的才藝表演。

　　對話框：

　　a.我還以為什么大事呢？放心吧，到時候我一定去。

　　b.本來我還準備開黑的，既然你都這樣說了，那我就勉強答應你了！

　　c.當然有時間，我一定去！

　　d.只要你開心的事情我都會為你去做，我一定會去為你加油打氣的。

　　有兩個選項竟然一樣長，隨便選一個吧！

　　“只要你開心的事情我都會為你去做，我一定會去為你加油打氣的?！?p>　　【恭喜宿主回答正確，獲得愛力值：+1?！?p>　　袁夢得到這個回答也心滿意足。