美好、甜蜜、溫柔的歌詞鋪陳出一首首耳熟能詳?shù)耐捁适拢讶~沐風(fēng)帶回了很小的時(shí)候。
那時(shí)候的她沒上學(xué)前班，也沒開始演藝生涯，父親已經(jīng)提前教了她拼音和100以內(nèi)的加減法，給她買了一套注音的童話故事書，不需要大人讀，就自己一點(diǎn)一點(diǎn)地讀拼音，把那些童話書全部看完了，現(xiàn)在想起來那些童話書其實(shí)有很多都不太適合小孩子看，有很多的故事都完全不懂在講什么，但還是可以記住了某些細(xì)節(jié)，等到自己長(zhǎng)大了，不再看童話了，但是童話還是在心底留下了烙印，用比較流行的話來說就是刻在了DNA里面，隨著歌聲，輕輕拂過這些烙印，真的感慨萬千。
聽完一遍，葉沐風(fēng)意猶未盡點(diǎn)了一下重放，在伴奏中慢悠悠的思考起來，到底自己該如何來演繹這首歌。
本來在聽到歌曲名字的時(shí)候，葉沐風(fēng)就覺得自己應(yīng)該去用比較嬌柔的少女嗲音去演繹，畢竟顧名思義是童話故事，但真真切切的聽完了一遍，她又覺得這首歌如果是以少女的身份去唱，去演繹美好，是不是有點(diǎn)因小失大。
也許應(yīng)該是以睿智的河水，超脫于故事之外的身份去唱，那種清清淡淡的干凈，正好也挺符合整體歌曲旋律的簡(jiǎn)單流暢。
葉沐風(fēng)正沉浸在歌曲之中，吳暢和柏炯兩個(gè)人已經(jīng)忙碌結(jié)束來到了客廳，胡黎在外面不知道忙什么，葉沐風(fēng)又在自己的臥室不出來，一時(shí)間，只有他們兩個(gè)人閑著不知道干嘛。
此時(shí)的客廳已經(jīng)在白天的修葺軟裝之后，變的精致了起來，地毯和配套家具基本都已經(jīng)安置完畢，兩人盤腿坐在地毯上閑聊了起來。
柏炯面色奇怪地說，“你知道云修遠(yuǎn)給的特殊福利是什么嗎？”
吳暢低著頭，聞言瞥了一眼鏡頭，小聲道，“不知道啊?！?p> 柏炯裝作惱怒道，“你小子沒意思了啊，別以為我不知道你是怎么進(jìn)來這個(gè)節(jié)目的?！?p> “啊，我是金主這件事，大家都知道了嗎？”
“咳咳，你不是裙帶進(jìn)來的嗎？云修遠(yuǎn)這小子是你發(fā)??？”
“哦，是啊?！眳菚巢缓靡馑嫉?，“嗯，我兩從小到大的。柏老師，今天云修遠(yuǎn)那樣做，不是他故意的。”
柏炯不在意的揮了揮手，笑道，“沒事，那件事是我放映過度了?！?p> 一肚子想替發(fā)小辯解的話被堵了回去，吳暢見其真的不在意，訕笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭不在言語(yǔ)。
柏炯繼續(xù)問道，“所以你知道給的特殊獎(jiǎng)勵(lì)是什么嗎？”
吳暢想了想，覺得這也不是什么不能說的事情，小聲道，“應(yīng)該跟給柏老師你那東西差不多吧。當(dāng)初想找她不就是為了這些嗎？”
“歌？”柏炯狐疑道，“難怪了。?！?p> “嗯，八九不離十了?！眳菚成炝藗€(gè)懶腰，“要不我問問葉沐風(fēng)確認(rèn)下？”
說完不等柏炯反應(yīng)，吳暢就起身敲了敲門，聽到葉沐風(fēng)的請(qǐng)進(jìn)，把頭探了進(jìn)去，笑道。“要不出來我們一起吧，胡老師在外面不知道在忙些什么?！?p> “啊，啊，好好好?！?p> 整理了一下儀表，葉沐風(fēng)帶著東西來到了客廳，那邊吳暢已經(jīng)把樂器擺好了，正等待著葉沐風(fēng)試音，柏炯則在另一邊盤膝坐著，喝著茶不知道在想什么。
“你們都知道了啊?！比~沐風(fēng)驚奇道，明明自己都沒有走露什么風(fēng)聲。
“大概猜到了。歌詞有嗎？”柏炯裝作一切已經(jīng)洞悉了的神情，寵辱不驚的問道。
“哦，在這里?！?p> 吳暢接過歌詞，和柏炯坐在同一側(cè)，看著歌詞，那邊的葉沐風(fēng)也有點(diǎn)手癢癢，調(diào)試著樂器，小聲哼了哼。
柏炯皺眉看著《童話鎮(zhèn)》的歌詞，這歌詞看起來溫情美好，但在他的眼里，小紅帽有件抑制自己變成狼的紅袍，灰姑娘丟了心愛的玻璃鞋，小魚人在眺望金殿堂，最終投入了泡沫的懷抱，而表面上看上去被施了惡毒魔法的睡美人，她其實(shí)才是逃避了生活煎熬的幸運(yùn)兒，后面的一切都是消極的，悲傷的，前半部分歌詞和后面的之間的割裂感讓柏炯有點(diǎn)不適。
而那邊葉沐風(fēng)也慢慢的哼唱了出來。
出乎柏炯意料的是，葉沐風(fēng)的唱法并不是他想象中的那種通常意義上唱兒歌唱美好事物的那種溫暖嗲音，而更像是一個(gè)冷漠的女孩子，在大雪紛飛的幽暗森林里提燈尋覓的場(chǎng)景，一種無喜無悲的，只是緩緩低語(yǔ)的感覺。
這樣的反差和歌詞的反差相結(jié)合，負(fù)負(fù)得正，然而讓柏炯覺得這歌不就應(yīng)該是如此唱的，平靜的小聲哼唱中，柏炯從這首歌里聽出的內(nèi)容就更多。
小紅帽的本質(zhì)是大灰狼，沒錯(cuò)，玻璃鞋總歸是會(huì)丟掉的。小人魚那樣不切實(shí)際的愛情，遲早會(huì)化為泡沫。但哪有如何呢，童話河流中美好事物都會(huì)在一簾時(shí)光之下，終于走向幸福結(jié)局的時(shí)刻，分隔了理想與現(xiàn)實(shí)，又在前方的山口匯合。勇氣與希望永遠(yuǎn)都在，它不曾消亡。
最終的結(jié)局永遠(yuǎn)都是充滿了希望，他從中聽到了溫暖、勇氣與希望。
看山是山，看山不是山，看山還是山。
這首歌終究還是溫暖和希望。
柏炯越看越喜歡，越聽越覺得順耳，這也是他第一次真正地欣賞葉沐風(fēng)，本來于他而言，蘑菇屋兩小只有吳暢憑借裙帶關(guān)系能入他的眼，對(duì)于葉沐風(fēng)，他本著無所謂的心態(tài)去看待的。
只是這次關(guān)于《童話鎮(zhèn)》地演繹，讓他大大的驚艷了一把。
至于說是不是云修遠(yuǎn)教的，作為被云修遠(yuǎn)贈(zèng)過歌的人，他自然清楚云修遠(yuǎn)在這件事情上的尿性，這個(gè)人只會(huì)給你提供一個(gè)demo，然后告訴你這首歌在他心目中會(huì)是個(gè)什么樣子。
但問題在于云修遠(yuǎn)是個(gè)徹頭徹尾的甲方，對(duì)于心目中歌曲的形容詞基本那叫一個(gè)迷幻，虛頭巴腦的，基本等于是什么都沒說，最為重要的是，交代完這些，他就真的不再管了，絲毫沒有嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作出來一個(gè)作品，用對(duì)待親兒子一樣珍惜他，對(duì)他不舍得情懷。
他只會(huì)說一句話，這首歌從現(xiàn)在起就屬于你了，但cover權(quán)利還是在于我的，你明白我意思。