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戀愛才不會倒霉

第七十四章 梁妲的出現(xiàn)

戀愛才不會倒霉 半夏輕微涼 2060 2021-06-11 22:08:41

  徐冉從上學到現(xiàn)在都沒找過女朋友的事,福利院的人自然都知道,對于戀愛這一塊陳姨管得也不嚴,反而對于徐冉一直不找女朋友這事有些耿耿于懷。

  明明才22歲的他,竟然已經(jīng)到被催婚的時候。

  “陳姨,你就別逗我了,找老婆這種事還早著。”

  “那你倒是先找個女朋友談談啊,你看看你,這么久也沒見你帶個女朋友回來給我看看?!?p>  徐冉哭笑不得:“女朋友有什么好看的?!?p>  “我覺得今天來院子做義工那女孩就很不錯,來,我?guī)闳タ纯此??!?p>  說著陳姨從老年搖椅起身,單手拉扯著徐冉的手帶路,看表情好似有些認真。

  徐冉很無奈,不過去見見也沒關系,就當認識下吧。

  福利院時常會受到社會上一些企業(yè)或者慈善會的接濟,也有一些主動過來幫忙當義工的學生或者成年人。

  像云區(qū)附近的大學、高中,會有個愛心社團,學生們時常到天賜福利院幫忙打掃下衛(wèi)生,照顧下老人,教導下孩子。

  所以這也見怪不怪了。

  但是比較奇怪的是,很少有做義工的人會來這么早。

  尤其看陳姨的態(tài)度,好似對那個義工女孩很滿意的樣子。

  兩人倆到院子一個小教室,教室內(nèi)傳來許多孩子的歡鬧聲。

  天賜福利院的條件不高,一些年紀還小未到上小學的年紀,福利院會自開大班小班,給孩子們做啟蒙教育。

  而負責給孩子做啟蒙教育的,要么是福利院的工人,要么是義工,也有一些居住在福利院的老人主動教導。

  反正只是啟蒙,識數(shù)識字,只要有耐心,這些都不難。

  來到教室門,南方潮濕的朽木味傳來,這個問題很難得到改善。

  徐冉往教室一看,就見一群孩子們圍著一個女孩歡鬧著,女孩正細心教著大家疊小紅紙花。

  看到那個女孩的面貌,徐冉發(fā)愣了。

  齊肩短卷發(fā)隨意披散著,身穿潔白簡單的有領衣衫,木制紐扣和白色稱托顯得很耐看。

  面容嬌麗,那雙眼眸嫵媚,大學軍訓完的她,稍微曬黑點的皮膚顯得有些健康純凈,這次明顯只花了淡妝的梁妲,竟然有幾絲可愛。

  人們總說魚和熊掌不可兼得,并且可愛在嫵媚性感面前不堪一擊。

  可是這次的梁妲,好似將可愛與妖媚完全融合在一起,竟然一點都不沖突。

  嘴角淡淡勾勒的笑容,讓人看見心曠神怡。

  “梁妲?她怎么會在這?”

  陳姨奇怪:“你認識那女孩?”

  徐冉沉默了會:“認識。”

  難道是趙依依又告密了?

  不對啊,趙依依怎么可能知道我來這里...

  兩人朝梁妲靠近,孩童們最先反應過來,見陳姨個個呀呀發(fā)語,亂七八糟聽不出一句完整話來。

  反正看表情都知道是在歡迎陳姨或者問好。

  而這些弟弟妹妹們對于很少在福利院的徐冉,倒是記憶有些淡薄,除了個別孩子都沒認出來。

  梁妲反應過來后才停下手中的活,抬眸一看見是徐冉,也稍微愣了下。

  “你...怎么會在這?”

  梁妲可愛地眨巴眼:“那你怎么會在這?”

  陳姨顯得很開心:“你們兩個人是真的認識啊?!?p>  “院長好。”梁妲對陳姨滿心歡笑,看不出一絲虛假。

  “話說徐冉,你怎么會和梁妲妹子認識的?”

  “我...”

  梁妲率先回答:“我是徐冉的學妹,今年讀大一?!?p>  “原來如此!”陳姨恍然大悟,“既然認識就好辦了,那你們年輕人慢慢聊,我先回去曬太陽了,待會還要給你們做午飯。梁妲,待會留下來一起吃午飯吧!不要太客氣?!?p>  “好的,謝謝院長!”

  徐冉目送陳姨離開后,他顯得有些尷尬,站在不知道自己現(xiàn)在該干嘛。

  畢竟他沒想到會在這里遇見梁妲。

  梁妲反而坦然自若,她輕聲喚了下:“站著干嘛?過來一起給小孩疊花花啊?!?p>  “哦...”

  徐冉咳嗽一聲,不由湊過去學梁妲一樣坐在海綿板,順便幫孩子做點手工活。

  本以為梁妲會主動開口說話,但是徐冉?jīng)]想到自己坐下來后,梁妲竟然沉迷在陪孩子們玩耍的過程中,對他視若無睹。

  教室里不單單有學做手工花的,也有在做小課題的,孩子們有不懂的都湊過來讓梁妲教。

  孩子們也很喜歡這個長相貌美的姐姐,這氛圍一起來,反而讓徐冉覺得自己是外人...

  “姐姐,你長得好好看啊~”

  梁妲笑瞇瞇拍了拍那孩子的腦袋:“你也長得很好看啊?!?p>  “姐姐,以后我長大想娶你做老婆!”

  “等你長大了,姐姐就老了?!?p>  ...

  徐冉靜靜看著梁妲和孩子們相處,心里竟產(chǎn)生一種怪異的感覺。

  心中一些疑問好似都開始變得不那么重要了。

  梁妲與孩子們歡鬧的場景,就像是一幅畫,教室潮濕發(fā)灰的墻壁,梁妲好似能發(fā)光一樣,把整個教室都照亮了。

  不知道發(fā)呆了多久,直到有個小男孩捧著一個課題來到徐冉身邊,才讓他緩過神。

  “哥哥,這個要怎么組詞丫?”

  徐冉接過來一看,原來是給一些分散的詞語與字,然后將它們組合成一句話。

  題目給的詞分別是‘一支舞,爺爺,我,校長,給,跳了’,這個題目明顯很簡單,但是孩童的智商都處于待開發(fā)狀態(tài),對于他們來說還是有些難了。

  徐冉笑著問:“那你覺得這些詞要怎么組呢?”

  小男孩咬起手指頭,沉思了許久,不肯定道:“校長給我爺爺跳了一支舞?”

  徐冉一聽不由撲哧笑出聲:“不算太對,你再想想。”

  “嗯...”小男孩又沉思了許久,“我爺爺給校長跳了一支舞?”

  梁妲明顯見到徐冉這邊的動靜便湊了過來,聽到這組詞也笑得直搖頭。

  她親切說:“爺爺都這么老了,怎么還能跳舞呢?你再重新想想?!?p>  “哦...”

  梁妲湊過來后,一股淡淡的香味撲面而來,徐冉淺淺一笑。

  因為梁妲的關系,導致許多小孩也圍了過來,這讓小男孩在那么多人的注視下憋紅了臉,咬著指頭頓時不知道在想什么了,更別說做題了。

  “哥哥姐姐,我想不到了...”

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