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木葉之從復(fù)制忍術(shù)開(kāi)始

第13章我想低調(diào)

  第二天上課,未來(lái)努力的想要認(rèn)真聽(tīng)課,但是昨天晚上的200個(gè)俯臥撐,再加上200個(gè)蛙跳,導(dǎo)致他的精神狀況并不是很好。

  聽(tīng)著宮本三木在講臺(tái)上降解分身術(shù),未來(lái)無(wú)聊的又睡了過(guò)去。

  宮本看見(jiàn)未來(lái)再一次在自己的課堂上睡去,頓時(shí)火冒三丈。

  “日向未來(lái),你來(lái)為大家展示一下分身術(shù)?!?p>  他心中已經(jīng)能夠肯定,分身術(shù)對(duì)未來(lái)來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)難題,雖然這只是最基礎(chǔ)的忍術(shù),但對(duì)于沒(méi)有基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō),依舊是一件困難的事。

  但他不知道的是,這些基礎(chǔ)的忍術(shù)未來(lái)早已通過(guò)系統(tǒng)學(xué)了過(guò)來(lái),這些簡(jiǎn)單的忍術(shù),技能容量連2都不到。

  被吵醒的未來(lái)迷迷糊糊的走上講臺(tái),他只是輕輕的施展分身術(shù),教室中瞬間站滿了未來(lái)的分身。

  這個(gè)時(shí)候未來(lái)才被驚醒,他時(shí)常告誡自己,一定要低調(diào)低調(diào),結(jié)果還是做出了出格的事。

  宮本三木呆呆的望著滿屋子的未來(lái),一時(shí)間不知道該說(shuō)什么。

  他從教這么多年以來(lái),還從未見(jiàn)過(guò)這樣的學(xué)生。

  “難道真的是我看走眼了?未來(lái)真的是學(xué)霸?”

  此時(shí)課堂上已經(jīng)沸騰起來(lái),所有的學(xué)生都在議論未來(lái),那些女生對(duì)未來(lái)的崇拜更加瘋狂。

  未來(lái)一臉無(wú)所謂的走到自己的座位,又打起了盹。

  很快到了下課時(shí)間,宮本三木匆匆忙忙的走到教導(dǎo)員辦公室。

  “伊魯卡老師,你知道嗎?日向未來(lái)施展分身術(shù)后竟然變出滿教室的分身。”

  一進(jìn)到辦公室,宮本就急迫的對(duì)伊魯卡說(shuō)道。

  “一整個(gè)教室的分身?”

  伊魯卡有些吃驚,對(duì)于正常的新生來(lái)說(shuō),一兩個(gè)分身已經(jīng)是極限,這主要與施展術(shù)的經(jīng)驗(yàn)和查克拉的量有關(guān)。

  能夠施展這么多分身,這說(shuō)明未來(lái)的施術(shù)經(jīng)驗(yàn)很豐富,而且,他的查克拉量也是驚人。

  伊魯卡猜測(cè)到。

  “如果未來(lái)真是一名天才,那我必須匯報(bào)給火影大人才行?!?p>  “宮本老師,你繼續(xù)觀察未來(lái),我先把這件事匯報(bào)給火影大人?!?p>  聽(tīng)到伊魯卡要將此事匯報(bào)給火影大人,宮本的內(nèi)心高興的不得了,若未來(lái)真是一名天才,那他的教師生涯便會(huì)增添輝煌的一筆。

  但是他還是要繼續(xù)測(cè)試未來(lái),看看未來(lái)是不是真的能夠擔(dān)任天才的稱(chēng)號(hào)。

  然而未來(lái)對(duì)于宮本的規(guī)劃一無(wú)所知,他還在為自己出了風(fēng)頭而懊惱不已。

  “一定要猥瑣發(fā)育。”未來(lái)一再的告誡自己。

  接下來(lái)是室外課,宮本三木教導(dǎo)學(xué)生手里劍。

  對(duì)于出生在日向一族的未來(lái)來(lái)說(shuō),手里劍的使用是每個(gè)族人必備的技能,再加上和白眼結(jié)合使用,使得手里劍的運(yùn)用達(dá)到了出神入化。

  但是未來(lái)依舊打定主意,自己只需要達(dá)到合格的成績(jī)就好。

  “預(yù)備,開(kāi)始?!?p>  宮本老師一聲令下,所有學(xué)生都將自己的手中的手里劍擲了出去。

  未來(lái)并沒(méi)有施展出全力,只是朝著對(duì)面的木樁隨手一扔。

  然而就在手里劍即將打中木樁時(shí),竟與另一把斜飛過(guò)來(lái)的手里劍撞在一起,隨后另一把手里劍竟被彈飛了出去。

  那把手里劍在空中不斷旋轉(zhuǎn),竟朝著一名女孩飛了過(guò)去。

  宮本三木眼看不妙,剛準(zhǔn)備去營(yíng)救,半空中忽然發(fā)出一聲清脆的金屬撞擊聲。

  未來(lái)已經(jīng)提前一步用手中的手里劍將半空中的武器彈開(kāi)。

  宮本三木直勾勾的看著未來(lái),如同惡狼看到小白兔一般。

  剛才未來(lái)的操作已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了一名新生的能力,不僅擁有敏銳的反應(yīng)能力,更重要的是,他對(duì)手里劍的運(yùn)用竟然如此熟練。

  “果然,果然是天才,看來(lái)我的教師生涯要添上耀眼的一筆了。”

  宮本的喜悅已經(jīng)浮出臉面。

  未來(lái)看著宮本三木的表情不對(duì),這才知道自己又暴露了。

  這樣隱藏自己還真是痛苦啊,他無(wú)奈的嘆了口氣。

  “好吧,我攤牌了,我有那么一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng),這里的課程真的不適合我了?!?p>  “所以宮本老師,我能提前畢業(yè)嗎?”

  未來(lái)話剛說(shuō)完,宮本三木和在場(chǎng)的所有學(xué)生差點(diǎn)石化在原地。

  提前畢業(yè)??jī)H僅上了兩天課的新生竟然要求提前畢業(yè)。

  這不僅僅是宮本教師生涯中前所未見(jiàn)的事,更是木葉歷史上前所未見(jiàn)的事。

  這讓宮本三木一時(shí)間不知如何是好。

  但是宮本也知道,學(xué)生提前畢業(yè)也不是不可能,只要他能完成畢業(yè)考試的所有要求,那么他就算真正的畢業(yè)了。

  “未來(lái),提前畢業(yè)也不是不可以,但是你真的準(zhǔn)備好了嗎,畢業(yè)考試可并沒(méi)有你想象得那么簡(jiǎn)單?!?p>  “要不你再考慮考慮?”

  宮本三木勸慰道。

  但是未來(lái)已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間了,三個(gè)月后,中忍考試就會(huì)開(kāi)始,到時(shí)候大蛇丸即將入侵木葉,他必須抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)千手柱間的木遁。

  但是未來(lái)不得不考慮得問(wèn)題是,那所需要消耗的大量技能容量從哪里獲得。

  所以未來(lái)不能繼續(xù)在忍者學(xué)校逗留下去,他需要更多的簽到,以及更多的訓(xùn)練。

  “宮本老師,我已經(jīng)考慮好了,如果可以的話,我想申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。”

  宮本見(jiàn)未來(lái)的語(yǔ)氣如此堅(jiān)決,也不好再多說(shuō)什么。

  本來(lái)想著培養(yǎng)出這么一名天賦異稟的學(xué)生,能給他帶來(lái)巨大的榮譽(yù),可如今到嘴的鴨子飛了。

  “那好吧,最近你可以不用來(lái)學(xué)校上課了,下周來(lái)學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)考試,你可要好好準(zhǔn)備?!?p>  宮本三木對(duì)未來(lái)叮囑道,他對(duì)失去這么一個(gè)有天賦的學(xué)生而感到惋惜。

  未來(lái)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一周嗎?未來(lái)倒是覺(jué)得,即使是現(xiàn)在考試應(yīng)該也沒(méi)有問(wèn)題。

  他已經(jīng)想好了,與其慢慢簽到普通人來(lái)提升等級(jí),倒不如直接簽到木葉火影來(lái)的快,而想要靠近火影,就必須成為一名木葉忍者,只有這樣才能在領(lǐng)取任務(wù)時(shí)靠近火影。

  火影辦公室。

  木葉火影猿飛日斬正看著伊魯卡送過(guò)來(lái)的日常報(bào)告。

  “日向未來(lái),寧次的弟弟嗎?”

  猿飛日斬啪嗒啪嗒的抽著眼,快速的瀏覽著文件上的內(nèi)容。

  “是的,聽(tīng)說(shuō)他在宗家的測(cè)試中主動(dòng)放棄培養(yǎng)名額,而且提前畢業(yè)的申請(qǐng)也是他主動(dòng)要求的?!币留斂ㄕf(shuō)道。

  猿飛日斬皺了皺眉頭,未來(lái)的行為著實(shí)讓他猜不透。

  但是思考了片刻后,他還是在報(bào)告中簽了字。

  “我批準(zhǔn)了,允許他提前參加畢業(yè)考試?!?p>  

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