第五章 內(nèi)測.L
頂級玩家游戲聚會就在傅瑾家附近，所以傅瑾時(shí)不時(shí)可以聽見中招的悶哼聲和異能的轟炸聲?！罢媸墙^啊，我當(dāng)初收集小玩意進(jìn)儲蓄戒的時(shí)候，為什么不搞些降噪的東西?！备佃獰┰昶鹕?，沖出家門，打算把玩家們挨個兒踢出游戲區(qū)。
傅瑾剛看到玩家的身影，就發(fā)現(xiàn)一個類似黑洞的漩渦，正在從玩家背后出現(xiàn)，接著朝這邊撲來。
“？？？*的又不是在外太空，哪里來的黑洞？”傅瑾見逃脫不了，干脆停下來大罵，“什么糟心玩意兒啊真……”話還沒有說完，她就被吸了進(jìn)去。傅瑾只感覺一股失重感，下一秒猛地從課桌上抬起頭。
當(dāng)她看到黑板上密密麻麻的板書、講臺上笑得十分慈愛的老師以及混在同學(xué)中一臉懵的玩家們?！斑@到底是怎么回事啊，我們這幾個倒霉孩子趕上時(shí)代潮流穿越了？”傅瑾潛入識海試著戳了戳禰川。
“這是游戲新開的特殊部分——副本，現(xiàn)在處于內(nèi)測階段。”禰川看著官方剛發(fā)來的消息，皺了皺眉，“官方選了這次游戲聚會的頂級玩家作為內(nèi)測對象，當(dāng)時(shí)您也在現(xiàn)場，所以……”
“所以我就跟著一起來了?！备佃呀?jīng)知道他想說的了，“算了，既來之則安之，不過這是個校園副本嗎？”
禰川沒再說話，一陣機(jī)器音在她耳邊響起：“歡迎內(nèi)測玩家，本次副本為《雷風(fēng)的下午》。注意，在副本內(nèi)死亡無法進(jìn)行復(fù)活并且是真正的死亡！任務(wù)，活下去，找到雷風(fēng)出現(xiàn)的原因并解決。”
嘶，傅瑾倒吸一口冷氣，慢慢地分別跟玩家們對視幾眼，達(dá)成了合作共識，畢竟誰都不想在這里死亡，之前的追殺游戲仿佛真的是過家家，如今這個估計(jì)才是白玉城的追殺游戲最終狀態(tài)。傅瑾思索著，不管怎樣，先活下來再說。內(nèi)測的副本應(yīng)該不會太難。
大致望了望周圍環(huán)境，傅瑾在一組，由于坐在窗邊，她往窗外望去，外面天氣不錯，這所學(xué)校旁還有一個幾乎沖破云霄的建筑，傅瑾猜測外面大抵是個商業(yè)中心。
她又看了看玩家分布，得虧傅瑾之前狠刷了一波論壇，才認(rèn)出這些玩家。她的后面是森，二組有庇護(hù)所的軟檸條、來自工廠一隊(duì)的隊(duì)長顏占武和副隊(duì)常伯容，三組則是小熊和和尚書，四組……居然沒有！而且還將沒有近戰(zhàn)能力的小熊和尚書安排在一起，傅瑾暗自留了個心眼，想著等會提醒他們注意一下。
“老師！我想去上廁所，快憋不住了。”突然她前面的同學(xué)站了起來，舉手說道。
“去吧去吧?！崩蠋煍[擺手，接著繼續(xù)講課。
教室后擺著時(shí)鐘，傅瑾朝后看了一眼，一點(diǎn)四十。回過頭就被老師批評了：“現(xiàn)在才上課十幾分鐘，這么著急下課？不想上課就回家，沒必要在學(xué)校浪費(fèi)時(shí)間?！备佃套邮值臎_動，開始假裝認(rèn)真聽課，實(shí)際上一直盯著黑板發(fā)呆。剛才那名同學(xué)突然出去應(yīng)該就是某種契機(jī)，而且副本名是雷風(fēng)，現(xiàn)在天氣都這么陽光明媚，估計(jì)接下來副本才正式開始。
果然，一眨眼的功夫周圍突然以肉眼可見的速度暗了下來，明明是下午天空卻像晚上七八點(diǎn)一樣。緊接著雨如水簾一般傾瀉下來，傅瑾忍不住打開窗戶往窗外看。
天空時(shí)不時(shí)閃著光，將烏云周圍照地透亮，傅瑾隱約間看見了云層有著幾個黑影，還沒等到她仔細(xì)再看一次，一道又一道的雷電從那處劈下來，擋住了她的視線。
下一秒狂風(fēng)跟著肆虐，傅瑾一時(shí)間沒從這個變化里反應(yīng)過來。
“瑾，你在走神什么！”森使勁踢了下她的椅子，“快關(guān)窗，尚書給我傳小紙條了，這風(fēng)很不對勁，他說這里面有數(shù)以千計(jì)的精神體?！?p> 傅瑾連忙關(guān)上窗，椅子往后一靠道想了想，側(cè)著腦袋道：“那個老師肯定注意到我了，你隨便讓一個玩家問問要不要去找找剛才出去上廁所的人?！?p> 森眼前一亮，這個主意應(yīng)該可以問出什么，腦子一熱，傅瑾剛說完他就舉手大喊：“老師，我出去找找上廁所的人吧。下這么大雨，還刮著風(fēng)，還這么久還沒回，應(yīng)該是出了什么事?！?p> “哪有同學(xué)出去了？你是在課堂睡覺睡傻了吧，要我說你就應(yīng)該第一個被退學(xué)?！崩蠋煱阎v義重重一摔，唾沫星子橫飛。
玩家們沒空關(guān)注著憤怒的老師，他們齊刷刷朝傅瑾這邊望著，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，傅瑾前面那個人的桌椅不見了，像是傅瑾的座位往前移動了一格一般，又像是前面壓根都沒有人一樣。
傅瑾暗罵自己過于放松警惕，看著又恢復(fù)慈愛面孔的老師，若有所思。
如果說那個同學(xué)壓根就不存在的話，想必那是誤導(dǎo)我們的幻影。那老師呢，這肯定不是幻影，可是這個老師為什么動不動就說讓同學(xué)回家或者退學(xué)呢？副本的關(guān)鍵應(yīng)該在老師身上，該怎么告訴顏占武他們呢，傅瑾望著身在其他組的玩家們，有些著急。
尚書正好對上了她的目光，猜著她想對他們說些什么，不動聲色的看了眼正在板書的老師，精神力開始慢慢擴(kuò)散出去，繞過普通同學(xué)，和其他玩家搭了一個溝通橋梁，他們表面還在干著自己的事，心里已經(jīng)開始聊了起來。
“你們有什么發(fā)現(xiàn)嗎？”小熊率先問道，“剛才瑾開窗的時(shí)候，外面有股我很不喜歡的怪味，像是腐朽的味道?！?p> “尚書說里面有很多精神體，怕不是……”森突然沒在講下去，他突然有了個可怕的猜想。