第五十六章 事發(fā)
日子悄無聲息地過去。
沈星看著智腦里面，新發(fā)送過來的植株照片，露出了久違的開心笑容。
“終于有成株培育成功了?！?p> 只見在圖片里，獨立的一個透明箱子內(nèi)，長著一棵看起來營養(yǎng)不良的茄子。
瘦小的葉子，奄巴巴的長條茄果。
雖然長得丑，但是通過掃描，已經(jīng)知道這丑丑的茄果里面，有種子。
千辛萬苦才得來的東西，自然十分地寶貴。
看在沈星眼里，怎么也看不夠，瘦巴巴的葉子，也顯得特別地可愛。
在實驗了手上擁有的大部分的種子，發(fā)現(xiàn)這些種子，到某一代完全培育不出來新的成年體植株之后，沈星終于真正的屈服。
經(jīng)過商量，他們同弗倫娜星人進行了利益交換。
弗倫娜星人幫助他們找新的食品來源，還有培育新的植株，解決植物基因崩潰問題。
與此同時，沈星她被要求向弗倫娜星人分享講解一些植物的培養(yǎng)要點。
例如植物習性，土質(zhì)要求，澆水量，肥料施加……
不得不說，弗倫娜星人極為善用沈星提供的資料。
選取基因還沒有完全崩潰的子代種子，培育，記錄。
短短一段時間內(nèi)，就編寫出來了厚厚一本地球植物大全，而且，這架勢是往越來越厚的方向發(fā)展。
“望先生們的心，多多寬慰。我們弗倫娜星系必定竭盡全力，助你們保住地球植物。”
隨著圖片一起發(fā)過來的，還有這么的一短話。
劉航宇在旁邊瞟了一眼，又不感興趣地移開視線。
“卡珀斯的話總是有點多?！?p> 說著，劉航宇將他智腦上，配在一張機械零件圖片后面的，卡珀斯發(fā)來的話給沈星看。
沈星他們?nèi)?，相互信任，屏幕屏蔽根本就沒有用過，每天大咧咧地投影。
“卡珀斯說，讓我們放心使用沉浸式教學?！?p> 突然，劉航宇開口道。
沈星心一動。
沉浸式的教學方式，比投屏的效果好多了。
她很眼饞。
“安全問題還是沒能解決?！?p> 大腦可以說是人體最復雜的器官了。
一招不慎，馬上就有可能毀了大腦。
他們習得一些星際語之后，通過被放開的權限查詢智腦相關話題。
了解了智腦沉浸式上網(wǎng)模式之后，能讀取思維這一項，讓他們望而卻步。
“還是投屏學習吧?！?p> 想了想，沈星還是打算辛苦一點，用老辦法。
“也是，信不過?！?p> 主腦歸總信息，旁人不得調(diào)看用戶信息。
可是，作為一個機器，總有機器的掌控人。
不得調(diào)看信息，不是不能調(diào)看信息。
只要分量夠重，自會有辦法被申請獲取資料。
在沈星和劉航宇閑話的時候，研究所的星艦上，氣氛并不是太和諧。
植培方面的新突破，讓實驗室之間的較勁更為激烈。
因為這牽涉到更深的黨派之爭。
這次率先修復崩潰基因段，培育出來第一株成年體地球植株的，是公孫家送來的那批生物學家。
公孫家族麾下率先摘得一星，被他們押寶的那一系，就會走的更穩(wěn)。
“都是吃干飯的嗎！”
整個D1389星球計劃的負責人，研究院的院長尤地利拍桌而起。
“你干什么不好，居然搞亂安排人這一出！你對得起我的信任嗎！”
之前埋下的隱患，最終還是觸發(fā)了。
更慘的是新來沒有多久的科研隊發(fā)了很快就有了不錯的成果，反而之前一直待在的D1389星球附近，近水樓臺，卻沒有先撈得月。
所以，之前為了異化研究院黨派的調(diào)員做法，多承受了研究院院長一倍的怒火。
“可笑，給搞生物的配一個研究物理的助理，讓一個學生給他導師的死對頭打工，理論對著干。
好手段，你把反對聲音壓下去了，同時也把默契的團隊給拆了！
這研究速度可不得慢了！
……”
聽著責備，這幾個臨時負責委委屈屈的。
不異化他們，他們擰成一股繩，各種耍手段，也沒有好好去做實驗。
把他們都調(diào)亂分配，亂象平了，可是實驗室里面，各種大大小小的錯誤層出不窮。
難啊。
雖然心里委屈，幾個人還是老老實實地低頭說是。一副慚愧的模樣，恨不得演一出當場自絕。
“趕緊把人調(diào)回到合適的位置去，現(xiàn)在最大的大事就是別給聯(lián)邦添亂子?！?p> 打發(fā)走幾個一臉愧色的手下人，尤地利一臉苦惱，后牙咬緊。
“蠢貨！蠢貨！”
想到等著看他們的成果的聯(lián)邦大佬們，他的臉色更是深沉。
“沒想到這么久了，還是沒有什么利亮眼的成果。”
這次修補了部分基因的成果，能看得過去，但是要想拿到下一筆資金，還遠遠不夠亮眼。
聯(lián)邦同意撥款了，那款到的時間，還分個先后呢。
“都干些蠢事來壞我的大事！”尤地利不止惱了幾個他欽點的負責人，還惱上了不怎么聽話的那群研究員。
可想到主星那邊的亂斗場面，又沉了沉氣。
冤孽，至少這段時間，別指望著消停。
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亞特教授的實驗室，隨著研究人員的“借調(diào)”結束，又重新熱鬧起來。
至于之前為什么不熱鬧？
對于那種明顯是從別的組塞過來，和他們的研究不沾邊的人，讓他們好好呆著，就已經(jīng)是他們已經(jīng)是很好的善意。
坐冷板凳的人多了，這實驗嘛，就容易出問題，速度拖得慢。
一朝回到自己喜歡的，熟悉的領域，簡直是要用欣喜若狂來形容。
半夜時分的實驗室依舊燈火通明，里面的人，忙個不停。
亞特教授環(huán)顧了一下周邊的學生，他看好的那幾個學生都在，滿意地笑了。
“老……老師，您做完實驗了？”
大師兄楊河，不經(jīng)意間抬頭，就看到了他的老師站在他的旁邊。
“嗯?！眮喬亟淌谳p飄飄往他手上拿著的東西一眼，楊河的身子僵了僵。
無論跟著老師多久了，面臨老師檢查，還是像是老鼠碰見了貓，渾身不自在。
沒有聽到什么點評，松了一口氣的同時，有有一點點的失落。
沒有批評，就是沒有什么做錯的地方。也沒有贊揚，則是平平無奇，沒有什么出彩的地方。