孔侖看著三位大儒離去，覺得儒道是真完了，如果不是三人年齡大了，恐怕早就去修武道了。
與此同時，書院內(nèi)十幾名學(xué)子正在收拾包袱，他們也要離開書院了。
眾人離開前，都在勸慰一名抱著書卷的少年:“朱雨，你考慮清楚了，真不愿意跟我們一起走？”
他們都是這兩年書院好不容易招來的學(xué)子，可惜才兩年時間，就要離開書院，打算投奔一個武道學(xué)院。
朱雨搖搖頭，他沒有離開的打算。
“朱雨，你這樣下去不行，即使你讀再多書，不能考取功名有什么用?！?p> “是啊，我們書生手無縛雞之力，將來離開書院，恐怕連自己都養(yǎng)活不了，現(xiàn)在都流傳著一句話，百無一用是書生，書生最無用了?！?p> “我們都是家境貧寒之輩，看在書院管飯的份上才來到書院，如今院長自己都快揭不開鍋了，已經(jīng)取消了這項福利，再下去就要餓死了?！北娙硕寄阋痪湮乙痪涞膭裰煊辍?p> 朱雨一愣，他只顧得埋頭苦讀圣賢書，不聞窗外天下事，自然不知道這個消息。
如果書院取消了免費飯食的福利，他就沒飯吃了，他是一個孤兒，靠著好人救濟和乞討才活了下來，哪里有錢吃飯。
不過他還是搖搖頭，不愿跟眾人離去，眾人嘆了一口氣，都相繼離開書院，只留下朱雨一人，站在那里發(fā)呆。
眾人離去，書院就剩下他一個學(xué)子了，這不是最頭疼的，最頭疼的還是吃飯問題，自己馬上就要餓肚子了。
朱雨還不知道書院老師也已經(jīng)離開的消息，否則會更失望，他露出苦笑，自己還有選擇嗎？
他不是不想與眾人離去，只是他去了也白去，他有自己的苦衷。
武道修煉是限制極少，但卻不是沒有限制，需要感受到氣，但這個世界上總有一些運氣極背之人，天生就感受不到氣，自然也就不能走武道修煉之路。
朱雨正是這運氣極背中的一份子，進入大秦書院之前，他曾試著去當(dāng)兵，卻因感受不到氣被拒絕。
他清楚記得當(dāng)時一名士兵的話:“我去，原來是一個天生廢物，根本就不可能走武道之路?！?p> 朱雨也就斷了武道的路，聽聞大秦書院只要讀書，就能管飯，他毫不猶豫過來，沒想到才兩年，就要結(jié)束了。
來到大秦書院，朱雨如同進入了知識的海洋，這里藏書眾多，還有大儒教學(xué)問。
朱雨天資聰穎，記憶力、領(lǐng)悟力都極好，很快就成了書院學(xué)子的翹首。
他也發(fā)現(xiàn)自己確實比較喜歡學(xué)習(xí)儒道知識，似乎這些就是為他準(zhǔn)備的。
現(xiàn)在變成這樣，自己該何去何從，朱雨陷入沉思。
“你為何沒有離去？”孔侖不知何時出現(xiàn)在朱雨旁邊。
朱雨一下驚醒，忙道:“我覺得武道不如儒道?！?p> 孔侖似乎很滿意朱雨的回答:“你有這份領(lǐng)悟十分不錯，武道雖然占據(jù)優(yōu)勢，但沒有思想的支撐，必定弊端眾多，肯定是曇花一現(xiàn)，只有儒道才是正途，你要好好修學(xué)。”
朱雨心中無語，曇花一現(xiàn)，這都現(xiàn)了幾十年了，也沒見有什么大問題，不過他嘴上卻是問出自己關(guān)心的問題。
“院長，聽聞書院停了管飯的福利？”
剛剛看起來高大上的孔院長，臉色一變，露出尷尬:“本來是這樣打算的，不過他們都離去了，就剩你一人了，還能管一年，一年后就不好說了?！?p> 朱雨松了一口氣，還有一年啊，自己要抓緊時間了。
中午飯點，朱雨來到食堂，很快察覺到不對，書院請的廚子竟然不在，孔院長正在燒火做飯。
過了片刻，孔院長臉上黑糊糊的招呼朱雨過去端飯。
朱雨疑惑:“怎么是院長親自下廚，書院的廚子呢？”
孔院長嘆了一口氣:“他做飯?zhí)速M，被我辭退了，以后我們兩人輪流做飯?！?p> 兩人輪流做飯？朱雨更加疑惑:“其他老師呢？”
孔院長沉默片刻:“他們都走了，以后只剩下我們兩人了?！?p> 朱雨身子一震，已經(jīng)徹底明白了，他低頭看向鍋中的飯食，心中嘆息，拿起碗開始盛飯。
同學(xué)走了，廚子走了，老師走了，整個書院就剩下院長和他兩個人了。
以前的兩菜一湯也變成了白水煮粥了，以前雖然也很普通，現(xiàn)在就變成了最低端了。
好在他做過乞丐，什么苦都受過，倒也能夠適應(yīng)。
只是以后一直這樣也確實不是辦法，朱雨邊低頭扒飯，邊思索以后的事。
安靜的書院變成了寂靜，空蕩蕩的教室里只剩下朱雨一個人。
他等了片刻，院長孔侖拿著書卷走上講臺。
能擔(dān)任大秦書院的院長，自然學(xué)識淵博，深不可測，講的東西也都是儒家的經(jīng)典。
“想者，探尋世界的利器，思者，解決問題的先導(dǎo)，思想者才能看清世界的原本?！?p> 孔侖神采飛揚，滔滔不絕，為朱雨傳授儒家的大學(xué)問。
其實朱雨雖然天資聰穎，但剛?cè)雽W(xué)院時，還是大字不識，盡管兩年時間識了很多字，但還有很多字不認識。
所以孔侖必須用最通俗的話，為他講解，同時抓緊教他書寫繪畫，似乎很急迫。
朱雨也聚精會神聆聽，經(jīng)典的記在本子上，不會的當(dāng)場提問，孔侖一一作答。
朱雨的表現(xiàn)也讓孔侖滿意，覺得朱雨就是天生的讀書人，可惜走進學(xué)堂太晚了，否則他就要將畢生所學(xué)傾囊傳授。
就這樣，朱雨變得很往常一樣，聽課、讀書、思考，只不過老師現(xiàn)在只有一位，學(xué)生也只有一位，顯得太冷清。
孔侖每天都堅持為朱雨上課，為他灌輸各種知識。
天文地理，人文社會，思想哲理，書法繪畫，孔侖博學(xué)多才，為朱雨不斷灌輸。
書院的圖書館現(xiàn)在也成了朱雨一個人獨占，課余時間，他喜歡鉆進圖書館，翻看各種典籍，增加自己的見識。
圖書館藏書眾多，很多都是孤本，是書院的寶藏，被孔侖視為要地。
自從其他老師離去，孔侖就晚上住在圖書館，害怕這些珍貴典籍被盜。
朱雨十分無語，這些典籍在孔侖看來十分珍貴，但對于外人來說，根本不在乎。
就是拿出去賣，恐怕也沒人要，現(xiàn)在最熱門的是修煉功法。