第二章 發(fā)布任務(wù)
若是說(shuō)人與人交流都會(huì)帶上一層皮的話，那蘇哲覺(jué)得，對(duì)方可能是一副骨架。
就事實(shí)而言，會(huì)有人當(dāng)面說(shuō)別人蠢嗎？
他覺(jué)得對(duì)方怕不是有些問(wèn)題，至少，她不懂什么叫說(shuō)話。
他在沉寂片刻后發(fā)出質(zhì)疑：
“你聽(tīng)不懂玩笑嗎？”
“玩笑？”她微微偏了下腦袋，好像很疑惑這段話，“自以為是的幽默感嗎？”
好的，他可以確定在這一刻，二人之間的關(guān)系終于有了大幅度的飛躍。
雖然是敵對(duì)。
他摸了摸嘴唇
“你好像對(duì)我很不滿？”
“沒(méi)”她搖搖頭，“你很有才華”
蘇哲有些發(fā)愣，這一罵一夸，什么意思？
他抿抿嘴，剛想回答這份贊美，但下一句就令他翻了個(gè)白眼。
“但可惜經(jīng)受不住訓(xùn)練，就像村上春樹說(shuō)過(guò)”
‘世界上是有這種人的：盡管有著卓越的天賦才華，卻經(jīng)受不住系統(tǒng)的訓(xùn)練，而終歸將才華支離破碎地?fù)]霍掉’
“所以，我到底是哪里惹你不滿意了？”
蘇哲嗤笑著，想在后面加點(diǎn)詞匯來(lái)陰陽(yáng)她，但又沒(méi)去這么做。
此刻，他心中并無(wú)多少憤怒的感覺(jué)，只是有些詫異
沒(méi)人會(huì)無(wú)緣無(wú)故對(duì)一個(gè)人厭惡，這一定有原因。
可自己平常也沒(méi)干些什么，連學(xué)校的人也很少接觸，畢竟課程是選修制的，除了每天必須要上滿三節(jié)課外，沒(méi)有什么要求。
這也代表著大部分的同學(xué)連認(rèn)識(shí)都可能做不到，除非主動(dòng)去社交，或是加入某些社團(tuán)。
也只有每天都選同一門課的人，才可能相識(shí)。
而他與林暄是在這個(gè)學(xué)期剛認(rèn)識(shí)，此前最多在校園瞥見(jiàn)過(guò)。
畢竟她的外貌和氣質(zhì)難以讓人忽視，他覺(jué)得，光憑這倆項(xiàng)就一定有很多人在追求她。
如果性格不惡劣的話就好了。
“對(duì)你只拿到第四名，不滿”
頃刻間，她給出答案，答案詭異到離譜的地步。
蘇哲皺起眉頭。
他拿到第幾名好像都與她無(wú)關(guān)，這只是他的事，額，難道林暄是那種群體榮譽(yù)主義者？對(duì)自己很不滿？
邏輯，對(duì)不上。
“你是想說(shuō)，我本應(yīng)該拿到更好的名次”
蘇哲試探性的問(wèn)道。
“你拿到什么名次，和我沒(méi)有關(guān)系，只是作為”林暄猶豫了會(huì)，像是十分艱難的一般吐出一個(gè)詞，“小組隊(duì)員來(lái)說(shuō)，不滿”
蘇哲好像有些無(wú)法理解這個(gè)意思，臉龐上的肌肉有些扭曲
他最近其實(shí)有在研究哲學(xué)，也因?yàn)槔蠋煹脑u(píng)價(jià)去研究了什么叫做感情。
他了解的最多是普拉切克的情緒色輪，在明白什么是原始情緒，一級(jí)情緒，二級(jí)情緒后，他很自然地套用到每一件事情當(dāng)中去。
就好比彈奏鋼琴說(shuō)他沒(méi)有感情，這很正常，因?yàn)樗幌矚g書上任何一首曲子。
的確，他們的音色很美，曲調(diào)也很好聽(tīng)，但這都達(dá)不成他喜歡的理由。
因?yàn)樗麑?duì)這些沒(méi)有對(duì)這些曲目誕生‘接受’和‘狂喜’的原始情緒，自然就沒(méi)有喜愛(ài)，癡迷，狂熱等一二級(jí)情緒
所有一二級(jí)的情緒一定是建立在八大原始情緒上面的，自己連原始情緒都沒(méi)達(dá)到，怎么可能演奏曲子擁有感情。
同理，假設(shè)，林暄認(rèn)為自己是他的隊(duì)員，肯定要先在心中接受他，而接受的標(biāo)準(zhǔn)也是以本人而定。
就是說(shuō)，她認(rèn)為自己應(yīng)該取得她心目中的名次，才能達(dá)成隊(duì)員這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)；
這就是‘接受’衍生出來(lái)的情緒——期待。
而自己沒(méi)有達(dá)到，讓她想法落空，期待也就失敗，很自然轉(zhuǎn)變成‘失望’
而失望這種情緒，是由厭惡和接受而產(chǎn)生的，自然而然，為什么林暄以往都沒(méi)有展露敵意而今天處處針對(duì)的原因找到了。
蘇哲漸漸理清思路，同時(shí)也對(duì)她的性格有了一定把握。
首先，高傲，第四名都沒(méi)達(dá)到她的預(yù)期，可想而知，她對(duì)目標(biāo)設(shè)立的有多高，當(dāng)然，這個(gè)詞也可以換做自大。
不過(guò)沒(méi)有本事的叫自大，有本事便可以稱為高傲，他對(duì)她的印象傾向于后者。
第二，率直，這不難看出，幾段話中，她并沒(méi)有掩飾對(duì)自己的失望，那句蠢也真的很直白。
第三，冷漠，哪怕主動(dòng)挑起沖突，表情和坐姿也沒(méi)有一絲改變，她彈奏曲子雖然不會(huì)出錯(cuò)，但一樣沒(méi)有感情，證明她對(duì)這些曲子也只是機(jī)械化的訓(xùn)練和灌輸罷了。
他覺(jué)得可笑，不由得從鼻腔發(fā)出噴氣聲。
可這并未打擾已經(jīng)開始練琴的林暄，她依舊認(rèn)真，曲調(diào)也十分平緩。
蘇哲承認(rèn)，她水平很高，就算是參加比賽也沒(méi)有任何問(wèn)題，但中間還是有著瑕疵
“慢了，節(jié)奏亂了”
“極強(qiáng)音和極弱音沒(méi)有好好分別出來(lái)”
“休止符沒(méi)有數(shù)準(zhǔn)確”
“這個(gè)全休止符沒(méi)有停好，音樂(lè)還有著回響”
他像挑刺一樣，戲謔地將一項(xiàng)項(xiàng)小問(wèn)題說(shuō)出來(lái)，話語(yǔ)間絲毫不掩飾報(bào)復(fù)的味道。
可回答他的依然只有一個(gè)個(gè)‘嗯’，緊接著就是針對(duì)性的練習(xí)。
這本想看她惱怒的蘇哲有些郁悶，但又不自覺(jué)地有些佩服。
至少被一個(gè)人針對(duì)，他肯定是很不爽的。
他沒(méi)有再去管喜不喜歡，滿不滿意了，世界有很多人，也有各種行事風(fēng)格的人。
不喜歡一個(gè)人一個(gè)普通的理由就夠了，不需要太多，而自己也不是讓所有人滿意而出生的，讓對(duì)自己抱有期待感的人失望了當(dāng)然有些愧疚，但這和他無(wú)關(guān)。
他按下黑白鍵，同樣在指責(zé)聲中修改他的錯(cuò)誤，對(duì)方也對(duì)之前的對(duì)話沒(méi)有任何的后續(xù)反應(yīng)
仿佛那只是一段想停就停的閑聊，不存在任何沖突。
離開的時(shí)候，蘇哲打了個(gè)哈欠，與林暄一同走向大門
分開的時(shí)候他像是解釋，但模樣十分隨意的說(shuō)道
“我其實(shí)覺(jué)得第四名很好了，不過(guò)下次應(yīng)該能更好一點(diǎn)”
“這樣，我對(duì)你蠢的概念會(huì)稍微減少一點(diǎn)”
蘇哲翻了個(gè)白眼：“希望明天見(jiàn)到你的時(shí)候，學(xué)學(xué)怎么說(shuō)話，再見(jiàn)”
林暄沉默了一會(huì)，出乎意料地沒(méi)有針鋒相對(duì)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭：“明天見(jiàn)”
她依舊保持著那個(gè)姿勢(shì)，雙手拎著像公文包一樣的書包置于小腹處，倆腿合的十分緊，以至于只能看到棕褐色的褲腿，其中看不到一點(diǎn)縫隙。
天空沒(méi)有太陽(yáng)，樹葉的婆娑聲在耳邊沙沙作響，陰沉的天空十分舒適，云朵則蓋過(guò)了大部分天空，只露出縫隙間僅剩的湛藍(lán)。
當(dāng)時(shí)正是白晝漸短，寒意逼人的秋季。